《中學生數理化·自主招生》自1981年創刊，國內刊號為41-1099/O，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。雜志在學術性和趣味性之間找到了獨特的平衡，不僅為讀者提供了豐富、深入的學術內容，同時也激發了讀者對科學的熱愛和探索精神。該雜志的學術性表現在其對數學、物理、化學等學科的深入研究和探討。每一篇文章都由資深的學科專家撰寫，他們以簡潔明了的語言解釋復雜的科學原理，使讀者能夠輕松理解并掌握各學科的核心知識。同時，雜志還注重對經典問題的深入剖析，通過獨特的視角和創新的思考，引導讀者逐步掌握解決問題的策略和方法。

然而，它并不僅僅滿足于學術性。它同樣注重內容的趣味性和可讀性。在保持科學嚴謹的同時，雜志通過生動的插圖、有趣的實例和輕松的語言，使讀者在輕松愉快的氛圍中學習知識。這種寓教于樂的方式能夠更好地激發讀者的閱讀興趣，使他們主動地投入到學習中。該雜志的內容還具有樸實易懂的特點。它深入淺出地解釋抽象的數學概念、復雜的物理現象和難以理解的化學反應，使讀者能夠輕松理解和掌握各學科的基本知識。這種樸實易懂的方式符合中學生的智力發展特點和學習需求，有助于提高他們的學習效果。

此外，它還注重培養學生的科學精神和創新精神。它鼓勵讀者通過觀察、實驗和思考來探索科學的奧秘，引導他們發現新問題、提出新觀點并嘗試解決新問題。這種以讀者為中心的學習方式有助于培養他們的獨立思考能力和創新精神。該雜志還為讀者提供了豐富的課外拓展資源，如科學實驗、研究項目和在線課程等。這些資源可以幫助讀者在實踐中鞏固所學知識，提高他們的動手能力和解決問題的能力。同時，這些拓展資源也有助于激發讀者的學習興趣和探索精神，使他們更加熱愛科學。