中學生數理化·高二數學雜志簡介
《中學生數理化·高二數學》自2006年創刊,國內刊號為41-1099/O,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。雜志是一份針對高二學生的數學學習資源,其特色在于以通俗易懂的語言和圖表展示數學概念和方法,讓學生輕松理解和掌握。該雜志在內容上注重深入淺出地講解高二數學的基本知識和原理。通過引入生活中的實例和問題,雜志將抽象的數學概念和原理變得形象化、具體化,幫助學生更好地理解數學知識。同時,雜志還注重對數學方法的介紹和應用,通過圖表和實例來解釋和演示各種數學方法,讓學生能夠輕松掌握并應用。
每期雜志都會提供大量的練習題,涵蓋不同難度和類型。這些練習題旨在幫助學生鞏固所學知識、培養解題能力。雜志的練習題不僅貼合教材內容,而且難度適中,既不過于簡單又不過于復雜,適合高二學生的實際情況。通過練習題的訓練,學生不僅能夠加深對數學知識的理解,還能夠提高解題能力和思維能力。
除了練習題外,雜志還會提供一些擴展閱讀和專題報道,介紹數學前沿領域和熱點問題,引導學生對數學進行深入思考和應用。這些擴展閱讀和專題報道不僅能夠擴展學生的視野,激發他們對數學的興趣,還能夠培養學生的創新思維和實踐能力。此外,雜志還注重與實際生活的聯系和應用價值。它通過引入生活中的實例和問題,讓學生能夠將所學知識應用到實際生活中,提高他們的學習興趣和應用能力。例如,在講解概率統計時,雜志通過展示天氣預報中的概率預測和彩票中的概率統計實例,讓學生更加深入地理解概率統計的概念和作用。
中學生數理化·高二數學收錄信息
中學生數理化·高二數學雜志榮譽
中學生數理化·高二數學雜志特色
1、在內容上應當選題適中合理、論證充分有力、邏輯清晰明了、結構嚴謹周密、數據真實可靠,具有一定的學術創新性和必要的學術深度。
2、參考文獻:各篇文獻要按正文部分標注的序號依次列出,連續編碼,并將序號置于方括號中。
3、文章題目一般不超過20個字(必要時可添加副標題),文內標題或小節的層次序號依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;1.、2.、3……;(1)、(2)、(3)……
4、文中注釋一律采用頁下腳注,用阿拉伯數字編序,注明作者、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版年份(或第*期)、頁碼(請遵循GB/T7714-2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規則》,2015年)。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的,只注版本卷次,不注頁碼。
5、第一作者必須注明出生年月、性別、籍貫、職稱、學歷、從事的研究方向或領域;通訊作者必須注明其職稱、學歷以及從事的研究方向或領域。
6、摘要應寫成報道式摘要,字數為500字以上,采用第三人稱表述,重點報道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨創性的具體結果和結論;研究目的可用一句話概述,但研究結果和結論必須詳細、具體;專業領域內專家和學者共知的內容不能寫入摘要。
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8、前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關研究工作,突出本工作的重要性和創新性,不要忽視國內同行的工作。
9、計量和計數單位前需使用阿拉伯數字,外文字母、上下角標、黑白體、大小寫應準確表達,對易混淆的請用鉛筆標注。
10、稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目,應腳注于文題頁的左下方,作者單位的上方加注 “基金項目:項目名稱(編號)”,并附基金批準文件的復印件。