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重慶高教研究

重慶高教研究雜志 CSSCI南大期刊 北大期刊

Chongqing Higher Education Research

雜志簡介:《重慶高教研究》雜志經新聞出版總署批準,自1985年創刊,國內刊號為50-1028/G4,是一本綜合性較強的科技期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表科技領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:特稿·建黨百年專題、教育與經濟、高教前沿·教育技術專題、人才培養、高教述評

主管單位:重慶市教育委員會
主辦單位:重慶文理學院;重慶市高等教育學會
國際刊號:1673-8012
國內刊號:50-1028/G4
全年訂價:¥ 220.00
創刊時間:1985
所屬類別:科技類
發行周期:雙月刊
發行地區:重慶
出版語言:中文
預計審稿時間:1-3個月
綜合影響因子:3.88
復合影響因子:2.69
總發文量:946
總被引量:6357
H指數:37
引用半衰期:5.2407
立即指數:0.1239
期刊他引率:0.9526
平均引文率:10.0708
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

重慶高教研究雜志簡介

《重慶高教研究》經新聞出版總署批準,自1985年創刊,國內刊號為50-1028/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《重慶高教研究》“立足重慶,面向西部,輻射全國”,力求在質量、特色和服務方面有所創新。

《重慶高教研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)高等教育;高等教育全球化;高校;西部高等教育;教育

(二)工科;媒體融合;人工智能;出版;學科建設

(三)一帶一路;高等教育;學術職業;自主招生;教師流動

(四)職業教育;高等教育;高職院校;媒體融合;地方院校

(五)高等教育;高校;教育政策;教育;中國高等教育

(六)社會主義核心價值觀;社會主義;共同富裕;高校;核心價值觀

(七)教學;知識;高考;課堂教學;應試

(八)高校;高等教育;西部高等教育;現代大學制度;塊分割

(九)高等教育;教育改革;招生制度改革;高校;民辦高等教育

(十)高等教育;高等教育國際化;國際化辦學;大學排行榜;存廢

重慶高教研究收錄信息

重慶高教研究雜志榮譽

重慶高教研究歷史收錄

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2021-2022)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2019-2020)
  • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)
  • 日本科學技術振興機構數據庫

重慶高教研究雜志特色

1、論文須附中、英文摘要;中文摘要200—300字,英文摘要150—200詞。另請擇出能反映全文主要內容的關鍵詞2—4個。

2、參考文獻要求所有稿件必須有參考文獻,應以作者親自閱讀的近5年公開發表的文獻為準,論著的參考文獻一般10~15條,綜述20~30條。文中參考文獻的注碼用方括號準確地標在有關文字的右上角。

3、論文應包括題目(中英文)、作者姓名(漢語拼音)、工作單位(中文)、摘要(中英文)、關鍵詞(中英文)、參考文獻。基金項目或科技攻關項目請注明項目種類及編號。

4、請務必在文章最后注明作者單位、通信地址、郵政編碼、電話、傳真和電子郵箱地址。

5、題目應簡明、確切,便于編制題錄、索引和檢索。一般不超過20個字。

重慶高教研究雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

重慶高教研究課題分析

主要資助項目
  • 國家社會科學基金
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 國家自然科學基金
  • 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目
  • 中央高校基本科研業務費專項資金
  • 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目
  • 重慶市高等教育教學改革研究項目
  • 江蘇省教育廳哲學社會科學基金
  • 重慶市社會科學規劃項目
  • 重慶市教育科學“十二五”規劃
主要資助課題
  • 教育部人文社會科學研究基金(13YJC880073)
  • 山東省教育科學“十二五”規劃課題(2011JG436)
  • 國家社會科學基金(13BGL126)
  • 國家社會科學基金(BIA120075)
  • 江蘇省社會科學基金(12JYA001)
  • 國家社會科學基金(BAA100015)
  • 國家社會科學基金(13FJK014)
  • 國家社會科學基金(13CZZ046)
  • 國家社會科學基金(CIA120150)
  • 國家自然科學基金(71203015)

重慶高教研究發文刊例

  • 1、中國共產黨教育現代化的理論演進與實踐邏輯作者:袁利平
  • 2、價值化管理的運行邏輯、困境及其規約——反思高校改革的一種倫理學視角作者:薄存旭; 李保強
  • 3、區域高等教育中外合作辦學:現狀、特點與發展定位作者:李陽
  • 4、媒介融合背景下教學與科研互動效應的實證研究——以3所西部地方高校新聞傳播類專業為例作者:粟幸福
  • 5、高等教育結構、就業結構和產業結構的相關性分析——以安徽省為例作者:湯建
  • 6、庭背景對大學生創業影響的實證研究——基于Logistic回歸模型的分析作者:謝西金
  • 7、人員異質性對大學組織績效的影響機理及協調路徑——基于學術人員與行政人員差異性特征的分析作者:尤莉; 張晶晶
  • 8、“雙一流”研究的熱點領域與主題演進——基于CNKI(1992—2017年)的文獻計量與知識圖譜分析作者:張笑予; 馮東
  • 9、基于現象描述分析學視角的大學生學習觀研究作者:趙顯通
  • 10、課堂教學如何培養學生的創造力——基于大學音樂教學的思考與實踐作者:鐘傳惠

重慶高教研究雜志 雙月刊訂價:¥220.00/年

七天無理由退款 支持單期購買 30天內買貴退差價

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:重慶市永川區紅河大道319號,郵編:402160。

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