《職教與經濟研究》自2003年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《職教與經濟研究》雜志經新聞出版總署批準,自2003年創刊,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
《職教與經濟研究》自2003年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《職教與經濟研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)高職;數據挖掘;軟件技術專業;關聯規則;反編譯
(二)煤礦;資源型城市;高效掘進技術;掘進技術;優化設計
(三)園林技術專業;高職;果桑;干旱脅迫;高職園林技術專業
(四)控制研究;模糊控制;模糊神經網絡;遺傳算法;神經網絡
(五)高職;畜牧獸醫專業;丘陵區;現代學徒制;實訓基地
(六)高校;高校內部審計;內部審計;高校內部;實效
(七)高職院校;軟件技術專業;物聯網;實踐教學體系;云計算
(八)FPGA;電子節目指南;電流互感器;積分器;電子式電流互感器
(九)高職院校;行政公文;公文修辭;合作育人;修辭
(十)大學生;德育;高校;高職院校;心理
1、作者姓名在文題下按序排列,排序應在投稿時確定,在編排過程中不應再作更動;作者單位名稱和郵政編碼腳注于同頁左下方。
2、各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注,例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……) ”,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。
3、引言應說明研究的目的、意義、主要方法、范圍和背景等。
4、文章注釋為尾注,格式為“作者(編者、譯者)+著作名稱+出版單位+出版年份+頁碼”,按①②③依次標注。
5、本刊發表的所有文章都是作者的研究成果,不代表編輯部意見。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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