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中華醫學教育

中華醫學教育雜志 統計源期刊

Chinese Journal of Medical Education

雜志簡介:《中華醫學教育》雜志經新聞出版總署批準,自1981年創刊,國內刊號為11-5259/R,是一本綜合性較強的醫學期刊。該刊是一份月刊,致力于發表醫學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:高等醫學教育改革、醫學生素質教育、教學方法與教學手段、臨床醫學教育、研究生教育、華業后教育與繼續醫學教育、思想品德與醫德教育、醫...

主管單位:中華人民共國教育部
主辦單位:中華醫學會
國際刊號:1673-677X
國內刊號:11-5259/R
全年訂價:¥ 408.00
創刊時間:1981
所屬類別:醫學類
發行周期:月刊
發行地區:北京
出版語言:中文
預計審稿時間:1-3個月
綜合影響因子:2.36
復合影響因子:0.59
總發文量:3330
總被引量:18437
H指數:39
引用半衰期:4.0651
立即指數:0.0329
期刊他引率:0.8636
平均引文率:5.5329
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 歷史收錄 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

中華醫學教育雜志簡介

《中華醫學教育雜志》經新聞出版總署批準,自1981年創刊,國內刊號為11-5259/R,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《中華醫學教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)醫學生;醫學教育;家庭經濟困難學生;全人教育;高校

(二)醫學教育;醫學生;教學改革;醫學院校;影響因素

(三)勝任力;住院醫師規范化培訓;醫學教育;住院醫師;SARS

(四)醫學生;課程設置;臨床醫學生;長學制醫學生;教學質量

(五)早產兒;維持性血液透析;新生兒;嬰兒;血液透析

(六)子宮內膜癌;盆腔器官脫垂;壓力性尿失禁;子宮內膜腫瘤;盆底重建

(七)醫學教育;醫學生;病理學;醫學考試;考試

(八)兒童;肥胖;兒童肥胖;醫學教育;病理學

(九)全胸腔鏡;非小細胞肺癌;肺癌;胸腔鏡檢查;肺切除術

(十)醫學教育;醫學生;教學改革;教學模式;課程體系

中華醫學教育收錄信息

中華醫學教育雜志榮譽

中華醫學教育歷史收錄

  • 中國科技核心期刊
  • 日本科學技術振興機構數據庫

中華醫學教育雜志特色

1、參考文獻格式:[序號]主要責任者,文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼。

2、計量單位:嚴格執行國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》,并以單位符號表示。

3、除非作者另有聲名,本刊對稿件有權修改。

4、摘要須用第三人稱寫法,去掉廢話、套話、空話,慎用結論性、定義性的字詞和語句。中文摘要一般不宜超過200~300字,外文摘要不宜超過250個實詞。

5、來稿要求具有客觀性、真實性、創造性、科學性、先進性、邏輯性、實踐性。

中華醫學教育雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

中華醫學教育課題分析

主要資助項目
  • 中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究立項課題
  • 國家自然科學基金
  • 美國中華醫學基金
  • 湖北省高等學校省級教學研究項目
  • 首都醫科大學校長研究基金
  • 江蘇省高等教育教改立項研究課題
  • 湖南省普通高等學校教學改革研究項目
  • 新世紀高等教育教學改革工程
  • 教育部人文社會科學研究基金
  • 中華醫學會醫學教育分會醫學教育研究立項課題
主要資助課題
  • 美國中華醫學基金(CMB03-793)
  • 中國高等教育學會“十一五”教育科學研究規劃課題(06AIL0770141)
  • 美國中華醫學基金(CMB05-816)
  • 全國教育科學“十一五”規劃課題(FFB090567)
  • 中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究立項課題([2010]10)
  • 安徽省教育廳教學研究項目(20100340)
  • 安徽省教育廳教學研究項目(20102035)
  • 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013)
  • 國家級人才培養模式創新實驗區建設項目([2007]29)
  • 美國中華醫學基金(CMB04-806)

中華醫學教育發文刊例

  • 1、教師成長檔案袋在基于問題學習師資培養中的應用作者:劉冰; 齊殿君
  • 2、論兼職班主任在臨床醫學碩士專業學位研究生培養中的作用作者:陳雙; 許嵐; 王志君; 陸燕華; 蔣艷敏
  • 3、醫學模擬教學中模擬運作專員的效用探討與需求分析作者:許臻曄; 徐艷麗; 王佳玉; 張琪; 匡潔; 黃梁; 毛恩強; 史霆
  • 4、我國五年制臨床醫學專業醫學人文課程設置的分析與思考作者:曾旸; 楊棉華; 范冠華; 林純; 陳澤鑫; 林常敏
  • 5、兒科學專業學位研究生培養與住院醫師規范化培訓并軌課程體系的建設作者:禹金蕊; 王愛華; 焦莉平; 倪鑫
  • 6、基于引文可視化分析軟件的醫學生人文素質教育熱點追蹤作者:王亞蒙; 焦明麗; Anastasia; Gamburg; 李雨澤
  • 7、住院醫師規范化培訓中加強醫學人文教育的探討作者:羅銀麗; 何國棟
  • 8、第二屆互聯網+智慧模擬醫學生臨床技能競賽決賽舉行作者:貴州醫科大學
  • 9、中華醫學會醫學教育分會第八屆委員會第一次全體會議暨2018年全國醫學教育學術會議召開作者:中華醫學會醫學教育分會
  • 10、第二十五屆醫學院校體育學術會議暨首屆教師技能比賽(網球)舉辦作者:貴州醫科大學運動與健康學院

中華醫學教育雜志 月刊訂價:¥408.00/年

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免責聲明

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