《中國教育網絡》經新聞出版總署批準,自2004年創刊,國內刊號為11-5287/TN,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中國教育網絡》是一本依托高校及社會各界的優秀專家,服務于教育信息化管理者的高端科技期刊。
雜志簡介:《中國教育網絡》雜志經新聞出版總署批準,自2004年創刊,國內刊號為11-5287/TN,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:政策與焦點、政策與焦點_時事動態、政策與焦點_新聞速遞、政策與焦點_觀察、政策與焦點_封面報道、政策與焦點_封面報道_跟上教育管理信息...
《中國教育網絡》經新聞出版總署批準,自2004年創刊,國內刊號為11-5287/TN,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《中國教育網絡》是一本依托高校及社會各界的優秀專家,服務于教育信息化管理者的高端科技期刊。
《中國教育網絡》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)教育網;安全事件;投訴事件;補丁程序;勒索
(二)CERNET;校園網;網絡中心;教育信息化;云計算
(三)IPV4;IPV6;IPV4地址;IPV6地址;CERNET
(四)CERNET;網絡中心;主節點;校園網;信息化建設
(五)網絡運行;CERNET;教育網;ARP欺騙;網頁掛馬
(六)入侵檢測;EDUCAUSE;互聯網;IDS;議題
(七)網絡安全;校園網;交換數據;鏡像;漏洞
(八)CERNET2;網絡管理;CNGI;主干網;網絡空間
(九)網絡;SDN;防御;家庭網關;物聯網
(十)網絡安全;計算機網絡;IPV6;垃圾郵件;校園網
1、文中應擬出小標題,以(一)、(二)、為序,層次不宜過多。文首要有相關的交待與評析。
2、所有作者的簡介,格式為:姓名(出生年份-),性別,籍貫,職稱職務,從事的工作或研究。
3、按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼著錄,依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字標出。盡量避免引用摘要作為參考文獻。
4、摘要200字左右,應具有獨立性和自明性,闡明撰寫該文的目的、方法、結論并體現出原創性,不加引注。
5、如稿件以前已有回復意見,請將以往郵件一并附上。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:北京海淀區中關村大街35號,郵編:100080。