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語文教學與研究

語文教學與研究雜志 部級期刊

Chinese Teaching & Studies

雜志簡介:《語文教學與研究》雜志經新聞出版總署批準,自1973年創刊,國內刊號為42-1016/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份半月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:研究爭鳴、閱讀鑒賞、寫作指導、方法探索、課堂實踐、教學案例、語言園地、文教隨筆、教材教法

主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:華中師范大學
國際刊號:1004-0498
國內刊號:42-1016/G4
全年訂價:¥ 537.60
創刊時間:1973
所屬類別:教育類
發行周期:半月刊
發行地區:湖北
出版語言:中文
預計審稿時間:1個月內
復合影響因子:0.32
總被引量:641
H指數:7
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發文刊例 雜志問答

語文教學與研究雜志簡介

《語文教學與研究》經新聞出版總署批準,自1973年創刊,國內刊號為42-1016/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《語文教學與研究》以“強化理論色彩,突出探索意識,推動創新教育”;“關注語文現狀、傳播研究成果、促進語文發展”為宗旨,全方位關注中國語文教改教研。

《語文教學與研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:

(一)文藝學;文學;文學教育;文藝理論;文學思想

(二)中學生;作文;作文大賽;同學;語文教學

(三)長篇小說;中國文學;小說;文學創作;歷史理解

(四)中學語文教科書;語文教科書;國文;郭沫若研究;教科書

(五)語文教學;語文素質教育;課程改革;語文;語文教育

(六)修辭學;漢語;言語;修辭;語言

(七)高品位;社會;領導干部;文學;樸素

(八)學生作文;語文;記敘文;作文;中學生

(九)釋義;考釋;評語;義理;商兌

(十)主持人;訪談錄;文學活動;文學;圖像

語文教學與研究收錄信息

語文教學與研究雜志榮譽

語文教學與研究雜志特色

1、標題要簡短,盡量少使用副題,以 20 字為限。

2、參考文獻按“作者名,文稿名.期刊名.年份,卷數(期數):頁碼.”或按“作者名.書名.出版社名,年份:頁碼,”等標注。

3、摘要應闡述文章的目的、方法、結果和結論等,篇幅一般為200-300字。關鍵詞一般選取3-5個即可,以反映論文的本質、特征為出發點。

4、投稿時請附第一作者及通信作者簡介,包括姓名、性別、出生年、籍貫、學位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。

5、基金項目:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號。

語文教學與研究雜志評價

發文量 影響因子
立即指數 被引次數
主要引證文獻期刊分析

立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。

語文教學與研究課題分析

主要資助項目
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目
  • 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題
  • 廣東省高等職業教育教學改革立項項目
  • 廣東省教育科學“十二五”規劃項目
  • 廣東省教育科學規劃項目
  • 廣西高校科學技術研究項目
  • 湖北省教育科學規劃課題
  • 湖北省教育廳人文社會科學研究項目
  • 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目
  • 南通市教育科學“十二五”規劃課題
主要資助課題
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102433)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(E-c201146)
  • 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(E-c201113)
  • 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD880013)
  • 中央高校基本科研業務費專項資金(2013111010205)

語文教學與研究發文刊例

  • 1、“國學熱”的冷思考——兼論唐代文學教育對當下語文教學啟示作者:韓達
  • 2、經典小說的教學應提倡“素”教作者:陳亞娥
  • 3、虛構與“真實”透視出對世界的觀照——評博爾赫斯的《沙之書》作者:楊大忠
  • 4、《凡卡》藝術特色解讀作者:徐曉婷; 呂沙東
  • 5、文本素讀與課堂導學——以秦峰老師執教的隊的高貴在于靈魂》為例作者:徐立剛
  • 6、整合教學,讓語文課堂簡約靈動作者:潘偉麗
  • 7、挖掘詩話詞話資源,彰顯古典詩詞本色作者:王立增
  • 8、智慧構建語文有效課堂的實踐路徑作者:李秋華
  • 9、打造一堂趣味盎然的語文課——以《鴻門宴》的課堂教學為例作者:王超
  • 10、開展專題教學,培養學生能力作者:周鴻波

語文教學與研究雜志 半月刊訂價:¥537.60/年

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免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:武漢市華中師范大學校內,郵編:430079。

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