語數(shù)外學習·初中版中旬雜志簡介
《語數(shù)外學習·初中版中旬》自1985年創(chuàng)刊，國內刊號為42-1356/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
該雜志是一本專為初中生設計的教育類雜志，主要涵蓋了語文、數(shù)學和外語三個學科的學習內容，旨在幫助初中生提高學習效率，提升學習成績。該雜志以讓學習變得更簡單為宗旨，以激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學習能力，提高學習效率為目標，以全面、實用、有趣為特色，為廣大初中生提供了一個學習交流的平臺。雜志內容豐富多樣，包括了各科知識點的詳細解析，學習方法的科學指導，以及各類考試的應對策略。其中，語文部分主要包括課文解析、作文指導、閱讀理解等內容，旨在提高學生的語文素養(yǎng)和閱讀能力；數(shù)學部分主要包括公式定理的講解、題目解析、解題技巧等內容，旨在提高學生的數(shù)學思維和解題能力；外語部分主要包括單詞記憶、語法講解、閱讀理解等內容，旨在提高學生的外語水平和跨文化交際能力。雜志以其實用性和針對性，深受廣大初中生和家長的喜愛。它不僅幫助學生解決了學習中的困難，提高了學習效率，也幫助家長了解孩子的學習情況，提供了科學的教育指導。作為一本適合初中生閱讀的教育類雜志，它以其豐富的內容、科學的方法和有趣的形式，有效地幫助學生提高學習效率，提升學習成績，是初中生學習的好幫手，家長教育的好參考。
語數(shù)外學習·初中版中旬收錄信息
語數(shù)外學習·初中版中旬雜志榮譽
語數(shù)外學習·初中版中旬雜志特色
1、本刊原則上只收原創(chuàng)類稿件，來稿請勿一稿多投，已在國外刊物上發(fā)表或者準備發(fā)表的文章需如實告知，本刊將酌情刊登。
2、范圍：包括但不限于語文、數(shù)學、外語等學科的學習方法、技巧、知識點梳理和練習題等。
3、論文題目和各級標題應簡潔、準確，20個字以內為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號；不用“試論”“淺談”等表謙詞語；論文英文題目須與中文題目含義一致。
4、引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點，已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
5、論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容，應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞。
6、文中圖、表要精選，具有自明性，切忌相互重復或與文字表述重復。每個圖、表均應有簡明的圖題或表題及用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼的圖序和表序。
7、如為多位作者，且不屬同一單位，請在各作者姓名的右上方加數(shù)字序號，并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
8、作者如對文章題名、責任者、基金項目（名稱和編號）需做必要的解釋或說明，請在當頁用腳注表示;對于文章特定內容的解釋說明,請用“注釋”方式置于文后，序號用帶“[]”的阿拉伯數(shù)字表示，連續(xù)編號。
9、在同一處引用多篇文獻時，各篇文獻的序號在方括號內按從小到大的順序全部列出，序號間用逗號隔開；如遇連續(xù)序號，用波浪號連接起止序號。
10、基金項目：基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目，省(部)級以上重大攻關項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
