《小學生作文輔導·作文與閱讀版》自1985年創刊，國內刊號為22-1048/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專為小學生量身打造的作文輔導與閱讀指導雜志。它以獨特的視角和豐富的內容，幫助小學生提升寫作水平，培養閱讀興趣，拓寬知識儲備，并激發他們的創造力和想象力。

在作文輔導方面，該雜志注重引導小學生掌握寫作的基本技巧和方法。每期雜志都會圍繞一個或多個作文主題，提供多篇范文和點評，讓小學生在欣賞優秀作品的同時，學習如何構思、組織和表達。此外，雜志還會設置專門的寫作指導欄目，針對小學生的寫作難點和常見問題進行詳細解答，幫助他們克服寫作障礙，提高寫作水平。

除了基本的寫作技巧，該雜志還注重培養小學生的寫作興趣和創造力。它鼓勵小學生關注身邊的點滴生活，發現生活中的美好與感動，并將其轉化為文字。雜志會定期舉辦寫作比賽和征文活動，讓小學生有機會展示自己的作品，獲得肯定和鼓勵。這些活動不僅激發了小學生的寫作熱情，還讓他們在創作過程中鍛煉了想象力和表達能力。