《小學數學教與學》國內刊號為11-5927/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本面向小學數學教師和學生的專業雜志，旨在提供有關小學數學教學和學習的最新理論、方法和實踐，促進小學數學教育的發展和提高。

該雜志以小學數學教學為核心，關注小學生數學學習的過程和效果。內容涵蓋了小學數學教學的各個方面，包括教學設計、教學方法、教學資源、評價與反饋等。主要目標是幫助教師深入了解小學數學教學的本質和要求，提供有效的教學策略和教學素材，促進學生對數學知識的深入理解和有效運用。強調理論與實踐相結合。每一期雜志都會推出一些優秀的教學案例和實踐經驗，分享成功的教學方法和創新的教育實踐。同時，雜志還會定期邀請國內外優秀的數學教育專家進行專題文章和訪談，介紹最新的教育理論與研究成果，為教師提供前沿的教育思想和方法。期刊注重對讀者的實用性和可操作性的考量。雜志內容通俗易懂，注重理論聯系實際，能夠解決教師和學生在實際教學中遇到的問題，并提供有效的解決方案。此外，還會推出一些練習題、習題解析和教學資源，幫助教師更好地引導學生學習數學，激發學生的學習興趣和創造力。

總之，通過該雜志的閱讀，教師能夠了解最新的教育理論和研究成果，拓展教學思路，提高教學效果；學生能夠找到學習數學的有效途徑和方法，提高數學學習的興趣和成績。為小學數學教育的發展貢獻自己的力量，促進學生全面素質的提高。