《小雪花》經新聞出版總署批準,自1992年創刊,國內刊號為23-1329/C,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《小雪花》以她豐富的內容、精美的印刷、獨特的開本贏得了不少少年朋友的喜愛。多年來,孩子們與她結下了深厚的友誼。飄向了祖國的四面八方。
雜志簡介:《小雪花》雜志經新聞出版總署批準,自1992年創刊,國內刊號為23-1329/C,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:賞*美圖、策劃專題、聆*古語、曬*真題、品*華章、評*熱點、煉*材料、酷*動漫、超*課堂、凝*話題、紀*青春、匯*溝通、耀*主張、爆*內幕、...
《小雪花》經新聞出版總署批準,自1992年創刊,國內刊號為23-1329/C,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《小雪花》以她豐富的內容、精美的印刷、獨特的開本贏得了不少少年朋友的喜愛。多年來,孩子們與她結下了深厚的友誼。飄向了祖國的四面八方。
《小雪花》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)中學生;語文學習;閱讀知識;中考;寫作指導
(二)作文;語文學習;中學生;閱讀知識;語文
(三)題型;作文題;寫作指導;寫作;作文
(四)作文;語文學習;短發;中學生;在乎
(五)不倦;文學造詣;作文;茶壺;紅樓
(六)作文;語文教學;夜來;故事;腳印
(七)作文;語文學習;中學生;中考;意志力
(八)作文;初中生;語文學習;養育;楊樹
(九)作文;語文教學;語文學習;日記;地震
(十)語文學習;作文;中學生;閱讀知識;小學生
1、注釋放置于當頁下(腳注)。注釋序號用①,②,③……標識,每頁單獨排序。
2、一個月后若未收到采用通知,可以自行處理。請勿一稿多投。
3、中英文標題(含副標題)。文章標題應當準確體現文章內容,不宜過長或過簡,副標題和主標題之間的關系應當清晰明確。
4、根據論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻;閱讀型參考文獻用文后尾注形式,以帶方括號的阿拉伯數字([1][2][3]……)順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
5、摘要:一律采用結構式摘要,中文摘要300字左右,以提供論文的內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地描述研究目的、方法、結果和結論,具有相對獨立性。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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