雜志簡介：《現代教育技術》雜志經新聞出版總署批準，自1991年創刊，國內刊號為11-4525/N，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：行業資訊、年度策劃、理論觀點、教學研究、教育技術工作、網絡與開放教育、教師專業發展、技術應用與開發等
《現代教育技術》經新聞出版總署批準，自1991年創刊，國內刊號為11-4525/N，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《現代教育技術》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）教育信息化；智慧教育；教育現代化；信息化；教育技術學
（二）教育；大數據；學習資源；泛在學習；智慧教育
（三）人工智能；教育；教育信息化；教師專業發展；信息技術
（四）教育技術；信息技術環境；大學生；遠程教育；教育技術學
（五）學習環境；網絡學習；信息技術；遠程教育；教育信息化
（六）項目式學習；信息技術；電子書包；信息技術與課程整合；教育
（七）教育信息化；教育；人工智能；智慧學習環境；智慧教育
（八）教育信息化；學習資源；信息技術；泛在學習；教育
（九）教育；教育技術；基礎教育；設計思維；在線教學
（十）教育；STEM；知識可視化；教育信息化；教學設計
1、論文類來稿附不超過200字的中英文摘要及關鍵詞3~8個。
2、作者簡介：姓名、出生年月、籍貫、學位（已獲或在讀）、工作單位、職務、職稱。
3、基金資助，在論文首頁下方，以腳注注明基金類別和項目編號。
4、引言應簡明概括論文的研究基礎、國內外研究現狀、研究目的與意義等。
5、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），一律用阿拉伯數字加圓圈標注：②……
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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