《五邑大學學報·社會科學版》經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為44-1470/C,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《五邑大學學報·社會科學版》堅持“活躍社會科學研究,鼓勵學術理論創新,推介五邑特色文化,促進僑鄉社會發展”的辦刊方向,強調出新,突出特色,狠抓質量,努力提高學報品位。
雜志簡介:《五邑大學學報·社會科學版》雜志經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為44-1470/C,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:嶺南文化探討、南粵名人研究、文學藝術、史學園地、經濟與信息、理論縱橫
《五邑大學學報·社會科學版》經新聞出版總署批準,自1987年創刊,國內刊號為44-1470/C,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《五邑大學學報·社會科學版》堅持“活躍社會科學研究,鼓勵學術理論創新,推介五邑特色文化,促進僑鄉社會發展”的辦刊方向,強調出新,突出特色,狠抓質量,努力提高學報品位。
《五邑大學學報·社會科學版》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)成人教育;社區教育;學習型社會;終身學習;成人高等教育
(二)高等教育;民辦高校;產學合作;產學合作教育;教育發展
(三)批判性思維;教學評價;中文;批判性思維教育;學生評教
(四)知識產權意識;現代物流;物流效率;物流;第三方物流
(五)華僑;僑鄉;僑匯;參政;華人經濟
(六)大學生;體育教學;創傷;足球運動;足球
(七)粵劇;文化;元雜劇;分歧;元人
(八)新會計準則;合并報表;會計合并報表;商譽;業務量
(九)辯證關系;高校;老區建設;精神文明;兩手抓
(十)生態位;高校;質量保障體系;應用型本科教育;高等教育
1、文題應簡明確切地反映文章的特定內容,以不超過20字為宜。
2、參考文獻按在正文中出現的先后次序排列于正文后;參考文獻的序號左頂格個位對齊,并用加方括號表示,如[1],[2],…,以與正文中的指示序號格式一致。
3、關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,3~8個為宜。
4、作者簡介、通信地址和聯系方法所有內容,全部附于稿件文檔內。
5、基金項目(如稿件獲基金、項目資助,須注明項目的類別、名稱和編號)。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:江門市東成村22號,郵編:529020。