雜志簡介：《外語測試與教學》雜志經新聞出版總署批準，自2011年創刊，國內刊號為31-2047/G4，是一本綜合性較強的文學期刊。該刊是一份季刊，致力于發表文學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：創刊十周年紀念專欄、外語課堂評估、外語測試理論與實踐、書刊評介
《外語測試與教學》經新聞出版總署批準，自2011年創刊，國內刊號為31-2047/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《外語測試與教學》是全國第一本是唯一一本專注于外語測試、評估與教學之間的關系的學術刊物，開設有“測試理論與實踐”、“外語測試與教學”、“書刊評介”等欄目。
《外語測試與教學》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）反撥效應；CET；高考英語；語言測試；大學英語
（二）效度驗證；語言測試；二語寫作；寫作；TEM-4
（三）產業集群；理工科大學生；大學英語；語料庫；英語口語
（四）英語專業；跨文化交際能力；寫作；評分；翻譯
（五）語言測試；形成性評估；效度驗證；交際測試；寫作
（六）語言測試；英語；英語教師；口語測試；初中英語
（七）評分；作文評分；評分標準；多層面RASCH模型；CET-4
（八）命題質量；內容效度；試題命題；TEM4；聽力理解
（九）高考英語；高考；高考改革；聽說測試；新高考
（十）語言測試；結構方程模型；多層面RASCH模型；考試；測試效度
1、關鍵詞 3—5 個，以能迅速、準確地搜索到該篇論文為原則。
2、隨稿請附作者簡歷，包括性別、出生年月、學歷學位、職務及職稱、當前研究課題及主攻方向等關鍵信息；論文并請說明創新或發明的要點所在。
3、如果是基金項目，請注明國家或部、省級以上基金資助項目名稱和編號，基金項目需要附批準文件或任務書復印件。
4、正文是文章的主體部分，應內容充實、邏輯清晰、表述規范。
5、有數個注釋引自于同一文獻時，注釋不應簡化為同前注，引列出完整注釋。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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