《物理之友》經新聞出版總署批準,自1985年創刊,國內刊號為32-1307/O4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《物理之友》在辦刊過程中,始終堅持“全面貫徹黨的教育方針,大面積提高教學質量,為國家培養更多的優秀人才服務”的辦刊宗旨,雜志始終堅信教育為國家繁榮之基礎,振興之保障。
雜志簡介:《物理之友》雜志經新聞出版總署批準,自1985年創刊,國內刊號為32-1307/O4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:名師論壇、教學設計、實驗研究、試題研究、STS研究、學生園地
《物理之友》經新聞出版總署批準,自1985年創刊,國內刊號為32-1307/O4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《物理之友》在辦刊過程中,始終堅持“全面貫徹黨的教育方針,大面積提高教學質量,為國家培養更多的優秀人才服務”的辦刊宗旨,雜志始終堅信教育為國家繁榮之基礎,振興之保障。
《物理之友》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)高中物理;指向;教學;教學策略;物理學科
(二)高考理綜;高考物理;物理選擇題;速解方法;高考
(三)高中物理;初中物理;物理教學;物理教材;教學策略
(四)物理教學;高考物理;高中物理;教學建議;等效電阻
(五)課堂教學設計;物理實驗;教學設計;物理實驗教學;教學
(六)高中物理;高考物理;STEM;高考;項目式學習
(七)物理教學;高考;教學案例;教學活動;高中物理
(八)勻強電場;解法;牛頓第二定律;質心;物理知識
(九)物理教學;演示儀;高中物理;DISLAB;傳感器
(十)高考;高考物理;高考題;考卷;物理解題
1、正文包括4個內容,即引言、材料和方法、結果和討論等。
2、稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規則請參下附《注釋規范》,請投稿者嚴格遵循。
3、投稿須遵循學術規范,文責自負。
4、標題序號:可按四級小標題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標題另起段,正文另起段;三級、四級小標題另起段,但正文接排;正文內序號用①……②……等。
5、摘要應著重反映新內容和作者特別強調的觀點。不要使用“本文”、“作者”等做為主語。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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