雜志簡介：《外國中小學教育》雜志經新聞出版總署批準，自1982年創刊，國內刊號為31-1037/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育改革、教育與社會、老師教育、課程研究、德育研究。
《外國中小學教育》自1982年創刊，國內刊號為31-1037/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《外國中小學教育》一貫恪守“引進國際一流教育，為我國教育改革提供借鑒”的宗旨，追求嚴肅的學術品位，以盡快的速度，介紹國外最新的教育理念和最前沿的研究成果。
重要通知：《外國中小學教育》現已更名為《比較教育學報》。
《外國中小學教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）學校管理；教育管理；義務教育；教育；教育改革
（二）教師教育；教育改革；基礎教育；美國教師；合作伙伴
（三）雙語教學；學校教育；辦學模式；教育改革；教育
（四）中學畢業生；大學生；教育文摘；學徒培訓；雙元制教育
（五）教師專業發展；多元智力理論；國際教育；多元智力；英語教學
（六）PISA；教師專業發展；教師；高等教育；教育
（七）教師；教師教育；幼兒園教師；教育；幼兒
（八）基礎教育；教育政策；高等教育；教師教育；美國高等教育
（九）課程改革；課堂教學；基礎教育；生命活力；教師
（十）情緒智力；社會支持；大學生；心理健康；信度
1、本刊論文注釋為尾注，規范請嚴格遵照本刊要求，具體參見《引文注釋規范》。
2、本刊強調研究成果的原創性和學術價值，其中，只限專業領域通用詞匯的表述部分，不能存在完整句子的復制現象，核心觀點嚴禁有任何重復（含自引）。
3、題名：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。中文題名一般以25個漢字以內。
4、關鍵詞一般要求3~8 個能反映文章主題內容的詞（組）。
5、來稿務必注明作者單位（全稱，所在城市、郵編）、作者簡介（姓名、出生年份、性別、民族、籍貫、學歷、職稱、學位、研究方向）和聯系方式（通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱）。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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