《沈陽教育學院學報》經新聞出版總署批準,自1979年創刊,國內刊號為21-1407/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《沈陽教育學院學報》現已更名為《沈陽大學學報》
雜志簡介:《沈陽教育學院學報》雜志經新聞出版總署批準,自1979年創刊,國內刊號為21-1407/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育學、心理學、文學、哲學、史學、政治學、法律、社會學
《沈陽教育學院學報》經新聞出版總署批準,自1979年創刊,國內刊號為21-1407/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《沈陽教育學院學報》現已更名為《沈陽大學學報》
《沈陽教育學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)規矩;政治;中國共產黨;大學精神;法治
(二)高校學報;高校;可持續發展;繼續教育;教學模式
(三)心理健康;大學生就業;思想政治教育;大學生;高校
(四)鄧小平;馬克思主義;中國共產黨;共產黨;價值觀
(五)文章寫作;錯例;標題;新聞標題;新聞
(六)鄧小平;思想政治工作;大學生;高等教育;培養大學生
(七)教育立法;教學過程;職業教育發展;教學理論;教學過程本質
(八)體育教學;體育教育專業;體育課程;教學目標;教學管理
(九)教育機會均等;新課程實施過程;課程;素質教育;按需施教
(十)溫室氣體;N;N2O排放;甲烷;排放源
1、文章一般有引言部分和正文部分,序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數字分級編號法,一般用一、(一),1,(1)。
2、正文中的注釋按本頁順次編號,如“①”、“②”等,以腳注形式出現在本頁下腳。
3、來稿須符合學術規范,必須具有原創性、創新性和學術性,有獨到見解和學術價值,重復率檢測高于15%者恕不錄用;一旦發現有套改、抄襲行為,取消錄用資格。
4、摘要一般為敘述性文摘(目的、方法、結果和結論),關鍵詞4~8個。
5、來稿論文書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關鍵詞,正文,參考文獻。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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