雜志簡介：《石油教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1988年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-3322/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：教育論壇、思想政治教育、素質(zhì)教育、師資隊伍建設(shè)、教育與教學(xué)改革、幼兒教育、教育信息
《石油教育 》現(xiàn)已更名為《 石油組織人事》。
《石油教育》自1988年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為11-3322/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《石油教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）學(xué)習(xí)者；成人學(xué)員；班級工作；學(xué)員；學(xué)習(xí)動機
（二）高等教育；本科教育；高校；合作教育；教學(xué)改革
（三）高等職業(yè)教育；高職院校；文化建設(shè)；高職高專院校；石油
（四）課改；教育資源；初中物理；教師；基礎(chǔ)教育
（五）高校；道德學(xué)習(xí)；高校教師；探究性道德學(xué)習(xí)；德育理念
（六）水合物；巖心；煤層氣；天然氣水合物；疏松砂巖
（七）成人；研究生教育；教師；繼續(xù)教育；教育觀念
（八）科學(xué)發(fā)展觀；高等教育；文化素質(zhì)教育；兩課教學(xué)；民主政治
（九）高校；高等教育；高校學(xué)報；科技期刊；教學(xué)改革
（十）大學(xué)生；心理健康；高校；高校思想政治教育；思想政治教育
1、標(biāo)題序號：可按四級小標(biāo)題的格式寫：一、（一）、1、（1）；一級、二級標(biāo)題另起段，正文另起段；三級、四級小標(biāo)題另起段，但正文接排；正文內(nèi)序號用①……②……等。
2、本刊參考文獻采用著者－出版年制標(biāo)注體系：文章正文部分所引用的文獻，在引文后的圓括號內(nèi)標(biāo)明作者名和文獻的出版年份。
3、摘要是對文章內(nèi)容的簡短、客觀而精煉的表達，無需補充解釋或評論（不出現(xiàn)“本文”“該文章”“簡述”“提出”“指出”“介紹”“討論”“概括”“進行探討、研究”等字眼）。
4、署名應(yīng)限于參加研究工作并可解答論文有關(guān)問題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編(中英文均須全稱)。
5、若論文課題為基金資助項目，請附基金名稱、課題名稱和編號。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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