《山西成人教育》自1988年創刊，國內刊號為14-1015/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《山西成人教育》自1988年創刊，國內刊號為14-1015/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《山西成人教育》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）國有企業；國有企業改革；建立現代企業制度；現代企業制度；企業管理
（二）成人教育；社區教育；成人高教；高等教育；高等函授教育
（三）成人學歷教育；反事故演習；觀念教育；骨干教師；教學能手
（四）民辦教育；崗位設置；管理改革；舉辦者；設置管理
1、本刊只發表原創性成果，請勿一稿兩投。來稿敬請自留底稿，編輯委員會將在收到稿件三個月之內答復，若未得答復，作者可另行處理。
2、文題:力求簡明準確地反映文章主題，一般不超過20個字，一般不使用縮略語和標點符號。
3、參考文獻一般列出文中出現的、正式發表的文獻。按作者姓的首字母排列，文獻序號用[1][2][3] ……表示。序號之后依次為作者姓名、文獻題名、及文獻類型標識（專著為M，學位論文為D，期刊文章為J，報紙文章為N，論文集為C）。
4、關鍵詞：必須是意義明確的術語，一般應選取3～5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“；”分隔。
5、來稿請詳細注明作者簡介：姓名（出生年.月—）、性別，民族，籍貫，學歷，職稱，研究方向，單位、科室、郵編、地址、聯系方式（電話或郵件）。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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