數(shù)學愛好者·高一新課標人教版雜志 出版周期為月刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
數(shù)學愛好者·高一新課標人教版雜志基礎信息
《數(shù)學愛好者·高一新課標人教版》自2008年創(chuàng)刊，國內刊號為14-1342/O1，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。這本雜志是針對高一學生設計的，旨在幫助他們更好地理解和掌握數(shù)學知識。雜志以新課標人教版數(shù)學教材為基礎，結合了大量的實例和問題，旨在幫助讀者建立起扎實的數(shù)學基礎。雜志的內容設計非常貼近學生的學習需求，它不僅僅重復教材的內容，而是通過更深入的解析和講解，幫助學生從不同的角度理解數(shù)學概念和原理。雜志中的語言通俗易懂，能夠將抽象的數(shù)學概念具體化，使學生更容易理解。例如，在講解函數(shù)概念時，雜志可能會通過實際生活中的例子，如銀行存款的利息計算，來幫助學生理解函數(shù)的映射關系。
雜志還會選取一些典型的例題，并給出詳細的解答過程。這些例題涵蓋了各個知識點，旨在幫助學生鞏固課堂所學，提高解題能力。解答過程中，雜志會注重解題思路的引導，讓學生學會如何分析問題，如何運用數(shù)學工具解決問題。這種引導式的學習方式，可以激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效率。此外，雜志還會提供一些與生活實際緊密相關的數(shù)學問題，引導學生運用所學的數(shù)學知識解決實際問題。這種應用導向的學習方式，可以讓學生更好地理解數(shù)學知識的實際應用價值，提高他們的實踐能力。
雜志的內容設計非常全面，不僅包括了教材中的知識點，還包括了一些拓展內容。這些拓展內容可以拓寬學生的知識面，提高他們的綜合素質。例如，雜志可能會介紹一些數(shù)學史的知識，讓學生了解數(shù)學的發(fā)展過程，激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽
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