數理化解題研究·初中版雜志簡介
《數理化解題研究·初中版》自1997年創刊,國內刊號為23-1413/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。雜志以其實用性和針對性,成為初中學生在數理化學習上的重要輔助工具。雜志通過提供豐富的解題策略和學習方法,幫助學生深入理解學科概念,提升解題技能,從而在學業上取得更好的成績。
在數學部分,雜志著重于代數、幾何和概率統計等關鍵領域的解題技巧。通過詳細的解題步驟和清晰的邏輯推理,雜志幫助學生掌握如何快速識別問題類型、構建解題框架以及應用數學公式和定理。此外,雜志還會提供一些數學思維訓練,如邏輯推理、抽象思維和創新思維,以培養學生的數學思維能力。物理部分則涵蓋了熱學、電學、光學和力學等基礎物理領域的內容。雜志通過實際的物理問題,引導學生如何運用物理定律和原理進行分析和解答。通過豐富的圖解和實驗演示,雜志使學生能夠直觀地理解物理現象,提高他們解決實際物理問題的能力。
化學欄目則專注于幫助學生打好化學知識的基礎,并介紹化學實驗的基本操作和安全注意事項。雜志通過解釋化學概念、化學反應和物質的性質,幫助學生構建化學知識體系。同時,雜志還會提供一些化學解題的技巧,如化學方程式的平衡、摩爾概念的應用等,以提升學生的化學解題技能。雜志鼓勵學生進行跨學科的思考,通過解決一些涉及數學、物理和化學知識的綜合性問題,培養學生的綜合分析能力。這種跨學科的學習方式有助于學生形成更為全面的科學視野。
數理化解題研究·初中版收錄信息
數理化解題研究·初中版雜志榮譽
數理化解題研究·初中版雜志特色
1、稿件應具有科學性、先進性和實用性,論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。具有較強創造性和實踐性;來稿最好通過電子郵件發送。
2、文稿中應包括題目、作者姓名、作者單位、所在城市及郵編、中文摘要、中文關鍵詞、中圖分類號、正文、參考文獻。
3、題名要求以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。一般使用能充分反映論文主題內容的短語,不必使用具有主、謂、賓結構的完整語句,最好不使用標點符號。
4、摘要是文章主要論點的客觀陳述,要能概括文章的主要內容或創新觀點,字數為200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文認為……”等形式表述。
5、引言,說明課題的研究背景,引述該領域的國內外研究進展,說明本文選題意義和創新點;內容不應與摘要和結論雷同,不能出現圖表。
6、行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續編號,腳注符號用①②……,其位置在標點符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,僅是參考或引用的文獻等內容一般不作為注釋出現。腳注請用宋體小5號。
7、論文插圖清晰,插圖單獨打包,與論文一并投遞。圖片須為JPG格式,掃描件300像素以上,照片500K以上,圖片命名清楚。
8、省部級以上任何一種基金資助項目,請注明基金號,放入Acknowledgement欄目中。
9、所投稿件請保證文章版權的獨立性,無抄襲、署名排序無爭議、文責自負,請勿一稿多投!
10、論文的書寫格式要求:必須寫清作者姓名、工作單位、郵編、電話,論文題目、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻;多位作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,一旦錄用后不可再更改。