《21世紀中學生作文·高中教師適用》自1999創刊，國內刊號為13-1347/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。雜志在為高中教師服務的過程中，不僅提供了豐富的教學資源和實踐經驗，還開設了多個專欄，涵蓋課程教學設計、學科競賽指導、學生綜合素質培養等方面的專題研究。同時，該雜志邀請了國內外教育專家、名校教師等進行深度探討和分享，旨在為高中教師提供更多的教學思路和實踐經驗，幫助他們更好地開展教育教學工作。

該雜志的課程教學設計專欄為高中教師提供了豐富的課程設計理念和方法。高中課程教學設計需要考慮到學生的認知水平、學科特點以及教學目標的達成情況。該專欄通過介紹各種不同學科的教學設計案例和經驗總結，幫助高中教師更好地理解課程設計的重要性，掌握設計課程的基本原則和方法，提高教學質量和效果。

其次，學科競賽指導專欄為高中教師提供了指導學生參加各類學科競賽的方法和技巧。學科競賽在激發學生學習興趣、提高學業水平方面起著重要作用。雜志通過介紹學科競賽的組織形式、備賽策略和經驗分享，幫助高中教師更好地引導學生參與競賽活動，培養他們的競賽意識和能力。此外，學生綜合素質培養專欄關注培養學生的全面發展和綜合素質。高中教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生的綜合素質和能力。該專欄通過介紹學生綜合素質培養的理念、方法和實踐案例，幫助高中教師更好地理解學生發展的多維性，設計和實施有針對性的素質教育方案，促進學生全面發展。