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雜志簡介中科院分區 JCR分區 CiteScore 發文統計通訊方式相關雜志期刊導航

Journal Of Human Development And Capabilities 雜志簡介

《Journal Of Human Development And Capabilities》重點專注發布DEVELOPMENT STUDIES領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創刊至今，在DEVELOPMENT STUDIES領域，有較高影響力，對來稿文章質量要求較高，稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。

Journal Of Human Development And Capabilities 雜志中科院分區

中科院SCI分區數據

中科院SCI期刊分區（2023年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
社會學	3區	DEVELOPMENT STUDIES 發展研究	4區	否	否

中科院SCI期刊分區（2022年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
法學	3區	DEVELOPMENT STUDIES 發展研究	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2021年12月舊的升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
法學	3區	DEVELOPMENT STUDIES 發展研究	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2021年12月升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
法學	3區	DEVELOPMENT STUDIES 發展研究	3區	否	否

中科院SCI期刊分區（2020年12月舊的升級版）

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
法學	3區	DEVELOPMENT STUDIES 發展研究	3區	否	否

中科院分區趨勢圖

影響因子趨勢圖

中科院JCR分區：中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果，是衡量學術期刊影響力的一個重要指標，一般而言，發表在1區和2區的SCI論文，通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據，現已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。

Journal Of Human Development And Capabilities 雜志JCR分區

Web of Science 數據庫（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：DEVELOPMENT STUDIES	SSCI	Q3	32 / 63	50%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：DEVELOPMENT STUDIES	SSCI	Q3	41 / 63	35.71%

Journal Of Human Development And Capabilities CiteScore 評價數據（2024年最新版）

CiteScore：3.8
SJR：0.741
SNIP：1.223

CiteScore 排名

學科類別	分區	排名	百分位
大類：Social Sciences 小類：Development	Q2	84 / 306	72%

CiteScore趨勢圖

年發文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標，該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現期刊質量的重要指標，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Journal Of Human Development And Capabilities 雜志發文統計

文章名稱引用次數
Randomized Control Trials and Qualitative Evaluations of a Multifaceted Programme for Women in Extreme Poverty: Empirical Findings and Methodological Reflections12
The Sustainable Development Goals (SDGs) and Indigenous Peoples: Another Missed Opportunity?6
A MANUSH or HUMANS Characterisation of the Human Development Index5
Women Empowerment Through Self-Help Groups: The Bittersweet Fruits of Collective Apple Cultivation in Highland Ethiopia5
What, if Anything, is Wrong with Extreme Wealth?4
Development, Validity, and Reliability of the Women's Capabilities Index4
Country Reporting on the Sustainable Development Goals?The Politics of Performance Review at the Global-National Nexus*3
Operationalizing Sustainable Development Goals in Vulnerable Coastal Areas of Ecuador and Pakistan: Marginalizing Human Development?3
Community Service Learning: Pedagogy at the Interface of Poverty, Inequality and Privilege3
Capability to be EducatedInspiring and Inclusive Pedagogical Arrangements from Finnish Schools2
國家/地區發文量
England31
USA31
South Africa12
Netherlands8
Australia6
India6
Spain6
Italy4
Belgium3
Canada3
機構發文發文量
UNIVERSITY OF LONDON15
UNIVERSITY OF THE FREE STATE7
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE5
UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA4
UTRECHT UNIVERSITY4
CONSEJO SUPERIOR DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS (CSIC)3
UNIVERSITY OF CHICAGO3
UNIVERSITY OF MANCHESTER3
UNIVERSITY OF OXFORD3
AUSTRALIAN NATIONAL UNIVERSITY2