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Language Teaching Research

Language Teaching Research SCIE SSCI

語言教學研究雜志

中科院分區:1區 JCR分區:Q1 預計審稿周期:

《Language Teaching Research》是一本由SAGE出版商出版的文學國際刊物,國際簡稱為LANG TEACH RES,中文名稱語言教學研究。該刊創刊于1997年,出版周期為6 issues/year。 《Language Teaching Research》2023年影響因子為3.3,被收錄于國際知名權威數據庫SCIE、SSCI。

ISSN:1362-1688
研究方向:Multiple
是否預警:否
E-ISSN:1477-0954
出版地區:NEW ZEALAND
Gold OA文章占比:11.83%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0150...
出版商:SAGE
出版周期:6 issues/year
影響因子:3.3
創刊時間:1997
年發文量:124
雜志簡介 中科院分區 JCR分區 CiteScore 發文統計 通訊方式 相關雜志 期刊導航

Language Teaching Research 雜志簡介

《Language Teaching Research》重點專注發布Multiple領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。根據網友分享的投稿經驗,平均審稿速度為 。該雜志創刊至今,在Multiple領域,影響力非凡,對來稿文章質量要求很高,稿件投稿過審難度很大,刊登文章的學術水平和編輯質量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發表論文,你可以向編輯部提交文章,但文章必須具有重要意義并代表該領域專業的發展。我們歡迎廣大同領域的研究者提交投稿。

Language Teaching Research 雜志中科院分區

中科院SCI分區數據
中科院SCI期刊分區(2023年12月升級版)
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
文學 1區 LINGUISTICS 語言學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 1區 2區
中科院SCI期刊分區(2022年12月升級版)
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 2區 2區
中科院SCI期刊分區(2021年12月舊的升級版)
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 2區 2區
中科院SCI期刊分區(2021年12月升級版)
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 2區 2區
中科院SCI期刊分區(2020年12月舊的升級版)
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
人文科學 2區 LINGUISTICS 語言學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 2區 3區
中科院分區趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區:中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標,一般而言,發表在1區和2區的SCI論文,通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據,現已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

Language Teaching Research 雜志JCR分區

Web of Science 數據庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 64 / 756

91.6%

學科:LINGUISTICS SSCI Q1 17 / 297

94.4%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 42 / 756

94.51%

學科:LINGUISTICS SSCI Q1 20 / 297

93.43%

Language Teaching Research CiteScore 評價數據(2024年最新版)

  • CiteScore:13.2
  • SJR:1.738
  • SNIP:2.248

CiteScore 排名

學科類別 分區 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 5 / 1088

99%

大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 6 / 1167

99%

大類:Arts and Humanities 小類:Education Q1 22 / 1543

98%

CiteScore趨勢圖
年發文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Language Teaching Research 雜志發文統計

文章名稱引用次數

  • Foreign language enjoyment and anxiety: The effect of teacher and learner variables30
  • Situated willingness to communicate in an L2: Interplay of individual characteristics and context16
  • The seven sins of L2 research: A review of 30 journals' statistical quality and their CiteScore, SJR, SNIP, JCR Impact Factors15
  • Is fluency being 'neglected' in the classroom? Teacher understanding of fluency and related classroom practices11
  • A more inclusive mind towards the world': English language teaching and study abroad in China from intercultural citizenship and English as a lingua franca perspectives6
  • Towards a modular language curriculum for using tasks6
  • Pronunciation in foreign language classrooms: Instructors' training, classroom practices, and beliefs5
  • Language teacher cognitions and intercultural language teaching: The New Zealand perspective5
  • Developing the assessment literacy of teachers in Chinese language classrooms: A focus on assessment task design5
  • The impact of CLIL on pluriliteracy development and content learning in a rural multilingual setting: A longitudinal study5

國家/地區發文量

  • USA64
  • CHINA MAINLAND43
  • England30
  • Japan23
  • Australia19
  • Canada18
  • Spain15
  • South Korea13
  • Iran9
  • New Zealand8

機構發文發文量

  • EDUCATION UNIVERSITY OF HONG KONG (EDUHK)9
  • UNIVERSITY OF VICTORIA9
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)8
  • UNIVERSITY OF HONG KONG8
  • CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG6
  • UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY6
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE6
  • UNIVERSITY OF LEEDS5
  • GEORGETOWN UNIVERSITY4
  • HONG KONG BAPTIST UNIVERSITY4

Language Teaching Research 雜志社通訊方式

《Language Teaching Research》雜志通訊方式為:Lang. Teach Res.。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務,SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學術規范,詳情請咨詢客服。

SCI期刊分類導航

免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商:Lang. Teach Res.。

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