《Journal Of Applied Research In Intellectual Disabilities》重點專注發布Multiple領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發表他們的高質量實驗研究和理論結果。該雜志創刊至今,在Multiple領域,有較高影響力,對來稿文章質量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領域研究者投稿該雜志。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 3區 | REHABILITATION 康復醫學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 | 3區 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 3區 | REHABILITATION 康復醫學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 | 3區 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 2區 | REHABILITATION 康復醫學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 | 2區 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 2區 | REHABILITATION 康復醫學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 | 2區 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
醫學 | 2區 | REHABILITATION 康復醫學 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學:教育 | 2區 3區 | 否 | 否 |
中科院JCR分區:中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標,一般而言,發表在1區和2區的SCI論文,通常被認為是該學科領域的比較重要的成果。
影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數據,現已成為國際上通用的期刊評價指標,不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 33 / 74 |
56.1% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q1 | 40 / 169 |
76.6% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 43 / 74 |
42.57% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q2 | 72 / 169 |
57.69% |
CiteScore 排名
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 297 / 1543 |
80% |
大類:Social Sciences 小類:Developmental and Educational Psychology | Q2 | 103 / 360 |
71% |
CiteScore:是由Elsevier2016年發布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。
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《Journal Of Applied Research In Intellectual Disabilities》雜志通訊方式為:J. Appl. Res. Intellect. Disabil.。詳細征稿細則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導服務,SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學術規范,詳情請咨詢客服。
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