《Cognition》雜志的影響因子為2.8。
SCI的影響因子是衡量學術期刊學術影響力和價值的重要指標。影響因子反應了期刊中論文被引用的頻率，計算方式是某期刊前兩年內發(fā)表的論文在當年被引用總次數(shù)，以下是影響因子對科研人員和期刊本身的重要意義：
1.學術價值：被頻繁引用的論文通常意味著其研究具有較高的學術價值和創(chuàng)新性。
2.期刊評價：影響因子是評價學術期刊質量的重要標準之一，高影響因子的期刊通常學術地位較高。
3.科研晉升：在學術界，發(fā)表在影響因子高的期刊上的論文對作者職稱晉升有積極的影響。
4.科研資助：研究資助機構可能將期刊影響因子作為評估申請項目質量的依據(jù)之一。
5.期刊分區(qū)：SCI期刊根據(jù)影響因子進行分區(qū)，高影響因子的期刊通常被分在較高的分區(qū)，這關系到期刊的學術聲譽和學術地位。
需要注意的是，影響因子雖然有重要的意義，但并不是評價期刊的唯一標準。選擇期刊時還需要考慮期刊的質量、口碑、出版速度、覆蓋領域等多方面因素。
影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標，而且也是測度期刊的學術水平，乃至論文質量的重要指標。
《Cognition》是一本由Elsevier出版商出版的心理學國際刊物，國際簡稱為COGNITION，中文名稱認識。該刊創(chuàng)刊于1971年，出版周期為12 issues/year，平均審稿速度為 。
2023年影響因子為2.8，被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。重點專注發(fā)布心理學-心理學：實驗領域的新研究，旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。
相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計：
（1）中科院SCI期刊分區(qū)
大類學科：心理學1區(qū)； 小類學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL(心理學：實驗)1區(qū)。
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 2區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 2區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 心理學：實驗 | 1區(qū) | 是 | 否 |
（2）JCR分區(qū)Q1；
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q1 | 23 / 99 |
77.3% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | SSCI | Q2 | 26 / 99 |
74.24% |
（3）CiteScore評價數(shù)據(jù)：
CiteScore 排名
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 31 / 1088 |
97% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 35 / 1167 |
97% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Experimental and Cognitive Psychology | Q1 | 21 / 165 |
87% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 58 / 360 |
84% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Cognitive Neuroscience | Q2 | 30 / 115 |
74% |
