《青少年學刊》經新聞出版總署批準,自1993年創刊,國內刊號為37-1506/D,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《青少年學刊》以廣大共青團干部和少先隊輔導員、青少年理論研究工作者、青少年教育工作者、團員青年骨干、青年社會組織等為主要服務對象,重點刊發青少年思想道德建設、青少年工作、青年社會組織、青少年文化、青少年法規與政策和青少年熱點問題等方面的研究文章。
雜志簡介:《青少年學刊》雜志經新聞出版總署批準,自1993年創刊,國內刊號為37-1506/D,是一本綜合性較強的政法期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發表政法領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:青少年思想政治引領、共青團工作研究、青少年權益保護、青少年心理研究、國外青少年研究
《青少年學刊》經新聞出版總署批準,自1993年創刊,國內刊號為37-1506/D,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《青少年學刊》以廣大共青團干部和少先隊輔導員、青少年理論研究工作者、青少年教育工作者、團員青年骨干、青年社會組織等為主要服務對象,重點刊發青少年思想道德建設、青少年工作、青年社會組織、青少年文化、青少年法規與政策和青少年熱點問題等方面的研究文章。
《青少年學刊》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)同伴侵害;青少年;青少年早期;同伴拒絕;童年中期
(二)青少年;農村青少年;教育;大學生;性教育
(三)社會工作;青少年;核心能力;社會工作服務;社會工作者
(四)青少年;網絡;大數據時代;傳媒;青少年網絡
(五)大學生;慈善捐贈;社交媒體;終身教育;高職生
(六)兒童;抑郁;青少年;中介作用;受欺負
(七)教師支持;小學生;中介作用;家庭支持;科學素養培養
(八)政治發展;公民身份;黨內民主;當代大學生;人民民主
(九)影響因素;高校;留守;農民工子女;思想政治教育
(十)大學生;高校;聚苯胺;蒙脫土;微波吸收
1、注明姓名、學位、單位(郵編)、職務、職稱、研究方向、聯系電話、電子郵箱。
2、基金或課題項目:若要標注獲得基金或課題贊助的論文,應注明基金或課題項目名稱,并在圓括號內注明項目編號。
3、正文各部分都應簡潔明了。結果中層次標題一律用阿拉伯數字連續編號,盡量減少層次; 不同層次的數字之間用小圓點相隔,末位數字不加標點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
4、行文中的注釋一律使用腳注,每頁連續編號,腳注符號用①②……,其位置在標點符號前(引號除外)文字的右上角。注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明,僅是參考或引用的文獻等內容一般不作為注釋出現。腳注請用宋體小5號。
5、作者給本刊投稿時,必須遵守《中華人民共和國著作權》等相關法規。因作者抄襲或一稿多投而引起的法律糾紛,本刊概不負責。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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