雜志簡介：《青少年學(xué)刊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為37-1506/D，是一本綜合性較強的政法期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發(fā)表政法領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目：青少年思想政治引領(lǐng)、共青團工作研究、青少年權(quán)益保護、青少年心理研究、國外青少年研究
《青少年學(xué)刊》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1993年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為37-1506/D，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《青少年學(xué)刊》以廣大共青團干部和少先隊輔導(dǎo)員、青少年理論研究工作者、青少年教育工作者、團員青年骨干、青年社會組織等為主要服務(wù)對象，重點刊發(fā)青少年思想道德建設(shè)、青少年工作、青年社會組織、青少年文化、青少年法規(guī)與政策和青少年熱點問題等方面的研究文章。
《青少年學(xué)刊》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）同伴侵害；青少年；青少年早期；同伴拒絕；童年中期
（二）青少年；農(nóng)村青少年；教育；大學(xué)生；性教育
（三）社會工作；青少年；核心能力；社會工作服務(wù)；社會工作者
（四）青少年；網(wǎng)絡(luò)；大數(shù)據(jù)時代；傳媒；青少年網(wǎng)絡(luò)
（五）大學(xué)生；慈善捐贈；社交媒體；終身教育；高職生
（六）兒童；抑郁；青少年；中介作用；受欺負
（七）教師支持；小學(xué)生；中介作用；家庭支持；科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)
（八）政治發(fā)展；公民身份；黨內(nèi)民主；當(dāng)代大學(xué)生；人民民主
（九）影響因素；高校；留守；農(nóng)民工子女；思想政治教育
（十）大學(xué)生；高校；聚苯胺；蒙脫土；微波吸收
1、注明姓名、學(xué)位、單位（郵編）、職務(wù)、職稱、研究方向、聯(lián)系電話、電子郵箱。
2、基金或課題項目：若要標(biāo)注獲得基金或課題贊助的論文，應(yīng)注明基金或課題項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明項目編號。
3、正文各部分都應(yīng)簡潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點相隔，末位數(shù)字不加標(biāo)點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
4、行文中的注釋一律使用腳注，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，其位置在標(biāo)點符號前（引號除外）文字的右上角。注釋應(yīng)是對正文的附加解釋或者補充說明，僅是參考或引用的文獻等內(nèi)容一般不作為注釋出現(xiàn)。腳注請用宋體小5號。
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立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過驗證，引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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