內蒙古教育·職教版雜志簡介
《內蒙古教育·職教版》自2011年創刊,國內刊號為15-1044/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。作為一本專注于職業教育領域的權威期刊,自創刊以來,始終秉持“指導教改實踐,關注熱門話題,傳遞八方信息,薈萃教研成果”的辦刊宗旨,致力于為廣大教育工作者提供一個交流思想、分享經驗、探索創新的平臺。雜志以獨特的視角和深刻的洞察力,關注教育領域的新思想、新觀念、新典型,為推動職業教育改革與發展貢獻著智慧與力量。
在指導教改實踐方面,雜志緊密圍繞職業教育改革的前沿動態,深入剖析教育改革的政策背景、實施路徑及成效評估,為教育工作者提供了寶貴的實踐指導。雜志通過發表一系列具有前瞻性和實用性的教學改革案例,鼓勵教育工作者勇于嘗試、敢于創新,將先進的教育理念轉化為具體的教學實踐,從而不斷提升職業教育的質量和水平。
內蒙古教育·職教版收錄信息
內蒙古教育·職教版雜志榮譽
內蒙古教育·職教版雜志特色
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。
4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。
5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。
7、來稿所涉及的課題如屬于基金資助項目,應于文題頁左下方加以注釋,并附基金證書復印件。
8、文章正文部分用阿拉伯數字分級編號法,一般用兩級。
9、對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明,在正文中以注釋首次出現的順序編號,注釋內容按編號順序標注于正文之后,不得用于引文索引或致謝。
10、請尊重學術規范,勿一稿二投。本刊實行匿名評審和三審定稿制度,審稿周期大約3個月,作者可隨時致電咨詢。