雜志簡介：《科學教育與博物館》雜志經新聞出版總署批準，自1979年創刊，國內刊號為31-2111/N，是一本綜合性較強的科學期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表科學領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：實踐探索、動態信息、活動·課程、研究論文、綜述與述評、書評·書訊、科學文化與傳播、本期專題:場館資源與學習、專題:變革中的研學、設計...
《科學教育與博物館》經新聞出版總署批準，自1979年創刊，國內刊號為31-2111/N，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《科學教育與博物館》反映高等院校、自然科學博物館行業有關科學教育、科學文化與傳播以及博物館學領域的研究成果。雜志的讀者對象為中國國內外專家、學者、高校師生，博物館行業人員等。
《科學教育與博物館》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）科普工作；科協工作；科普；科技館；中國科協
（二）巖羊；賀蘭山巖羊；生境選擇；藏狐；知識
（三）博物館；感官；觀眾研究；地方博物館；博物館展覽
（四）民國時期；科學教育；諾貝爾獎；力學史；化學家
（五）高溫氣冷堆；包覆燃料顆粒；球形燃料元件；燃料元件；科學史
（六）生物學；科學課程；科技館；生物教學；學科
（七）女性主義；科學史；科學編史學；科學技術史；性別
（八）博物館；博物館教育；歷史維度；城市化；教育
（九）科技館；廣東科學中心；科普；新能源汽車；展臺
（十）科技新聞；視頻；科普；大眾傳媒；網絡媒體
1、注釋采用尾注，以“①”“②”等標注排序。
2、作者電話、E-mail，收刊人及詳細地址、郵編。
3、文獻引用不需要另加腳注，所引文獻列在文末參考文獻中即可。請確認包括腳注在內的每一個引用均有對應的參考文獻。
4、基金項目成果應保留項目名稱及編號，致謝原則上不予保留。
5、正文統一使用Word 文檔、通欄、宋體、五號字著錄。正文內出現的阿拉伯數字、英文（及其它西方文字）與英文參考文獻，全部使用Times New Roman字體；中文字與字之間、字與標點之間不空格。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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