雜志簡介：《考試研究》雜志經新聞出版總署批準，自2005年創刊，國內刊號為12-1376/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：考試技術、考試制度、監測評價、域外測評、實證研究、聚焦、命題研究、考試文化、考試管理、書評、行業考試
《考試研究》經新聞出版總署批準，自2005年創刊，國內刊號為12-1376/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《考試研究》是以招生考試與評價為研究對象的學術刊物。本刊以促進招生考試事業的繁榮進步為己任，以提高我國考試科學的研究水準為辦刊宗旨，致力于促進國內外考試科學的學術交流。
《考試研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）高考；高校招生；高等教育；科舉制；招生考試
（二）項目反應理論；認知診斷模型；參數估計；等級反應模型；DINA模型
（三）計算機化自適應測驗；Q矩陣；參數估計；CAT；項目反應理論
（四）思維；高考改革；考試；HSK；高考
（五）命題；學業水平考試；教育考試；試題；教育改革
（六）教學建議；天津卷；學業評價；中學歷史；歷史教學
（七）物理教育；開放性試題；學業評價；SOLO；物理教學
（八）高考；高考改革；全國優秀博士學位論文；實證研究；公平
（九）教育考試；試題；主觀題；考試評價；評分
（十）大學英語；糾錯反饋；大學生；過程性評估；社會文化理論
1、來稿請附300字左右的中英文摘要和3-5個關鍵詞。
2、文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內容，且便于檢索，一般不超過20個漢字，必要時加副標題，題名中的名詞術語應標準化。
3、因匿名評審需要，正文部分不得出現與作者有關的任何信息。
4、參考文獻：參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目，是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。
5、注釋是對文內某一特定內容的進一步解釋或補充說明，注釋序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示（如①、②），并按順序列于當頁地腳。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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