雜志簡介：《教育藝術》雜志經新聞出版總署批準，自1990年創刊，國內刊號為11-2632/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：美的尋覓、教育藝術研究、新課改實踐、教學札記、教育藝術廣場、心得共享、教師手記、科研園地、教育創新、精彩課堂、班主任工作、卷首語...
《教育藝術》經新聞出版總署批準，自1990年創刊，國內刊號為11-2632/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《教育藝術》堅持以鑄魂育人、弘揚正氣、培育青年成為社會主義事業合格的建設者和接班人為宗旨，交流國內外豐富多彩的教育經驗和教育信息。
《教育藝術》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）雜文；當代文學；創造力；養生；觀后感
（二）教育藝術；古今；抗震救災；榮恥；黨政領導干部
（三）教育藝術；教育家；教育；懷念；演講
（四）青年；當代青年；青年價值觀；大學生；父母
（五）大學生；焦慮心態；口語表達能力；心理健康；自信心
（六）地質科學；地層；地質調查所；院士；地質學家
（七）編輯出版；《我的一家》；教育思想和實踐；教育思想；女青年
（八）加減乘除；苦惱；思維方式；儒家；道家
（九）大學英語教學；網絡環境；語言學；建構主義；語法教學
（十）辯論賽；情緣；學費；公學；教學設備
1、來稿應具有較高的理論和應用價值。立題新穎，論點正確，論據充分，條理分明，重點突出，文字精煉，數據可靠，理論聯系實際，對于社會實踐有正確的指導意義；不違反國家憲法、法律以及基本路線、方針政策。
2、文中數字凡能用阿拉伯數字的均一律使用阿拉伯數字，如：70年代、10億元、8年以下、《北京金融評論》2011年第1輯等。
3、關鍵詞：3－5個，以“；”分開，左頂格。摘要：50～200字，左頂格。
4、正文標題層次一級標題1，2，…，二級標題用1．1，1．2，…，三級標題用1．1．1，1．1．2，…，以此類推。標題層次一般不超過4級。
5、文中注釋一律采用頁下腳注，用阿拉伯數字編序，注明作者、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、頁碼（請遵循GB/T7714－2015《中華人民共和國國家標準信息與文獻參考文獻著錄規則》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注頁碼。
立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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