《佳木斯教育學院學報》自1984年創刊,國內刊號為23-1130/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《佳木斯教育學院學報》現已更名為《佳木斯職業學院學報》。
雜志簡介:《佳木斯教育學院學報》雜志經新聞出版總署批準,自1984年創刊,國內刊號為23-1130/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:教育理論研究、文史、政治、經濟、高師教育、中學教研、小學教研、民族教育
《佳木斯教育學院學報》自1984年創刊,國內刊號為23-1130/G4,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《佳木斯教育學院學報》現已更名為《佳木斯職業學院學報》。
《佳木斯教育學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)高校;體育教學;高校體育;體育課;長春市普通高校
(二)修養;出版工作;科學文化;思想道德;審美情趣
(三)地理;特色旅游;初中地理;興趣教學;保護環境
(四)聲樂教學;音樂教育;本科專業學生;本科專業;學前教育
(五)靜電紡絲技術;靜電紡絲;TIO;SIO;納米電纜
(六)散打;大學生;高校;教學;體育課
(七)赫哲族;教學改革;藝術研究;計算機;冰雪
(八)大學生;90后;輔導員;貧困大學生;價值觀
(九)教學改革;教學模式;計算機教學;計算機文化基礎;數據庫
(十)師愛;心理學原理;教育過程;羅森塔爾;品德
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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