集美大學學報·教育科學版雜志簡介
《集美大學學報·教育科學版》是自1982年創刊,國內刊號為1671-6493,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。它是一份具有較高影響力和榮譽的學術期刊。其主要榮譽包括以下幾個方面:該期刊在福建省高校學報和全國教育專業期刊中一直保持較高的文章轉載率,顯示了其在學術界的認可和重要性。這表明該期刊所發布的論文和研究成果具有較高的學術質量和影響力,受到其他學術機構和學者的重視和關注。在人大報刊復印資料上全文轉載了30多篇文章,這是對該期刊研究成果的高度肯定和認可。人大報刊復印資料在學術界具有較高的影響力,能夠將相關優秀論文廣泛傳播。
2010年,《集美大學學報·教育科學版》被評為“全國高校優秀社科期刊”,這是對該期刊學術水平和學術貢獻的肯定,也是對編輯團隊和作者的鼓勵。這一榮譽證明該期刊在教育科學領域的研究中卓有成效,為學術界做出了積極貢獻。此外,其中的“教師發展研究”欄目獲得了“全國高校社科期刊特色欄目”獎,這是對該欄目在教師發展領域的研究深度和影響力的認可。這一獎項表明該欄目在積極推動教師發展研究、促進教育改革方面發揮了重要作用。
另外,2010年,獲得了“中國科技論文在線優秀期刊”二等獎,這是對該期刊在學術出版和學術質量方面的又一肯定。這一獎項證明了該期刊的出版水平和學術貢獻得到了權威機構的認可。最后,2019年,該期刊被全國高等學校文科學報研究會評為“全國高校社科優秀期刊”,再次證明了該期刊在學術研究中的卓越地位和重要影響。與此同時,《集美大學學報·教育科學版》中的持續十多年的欄目“教師發展研究”被評為“全國高校社科期刊特色欄目”,這是對該欄目在學科建設、研究方向和研究成果上的突出貢獻的認可。
集美大學學報·教育科學版收錄信息
集美大學學報·教育科學版雜志榮譽
集美大學學報·教育科學版歷史收錄
- 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
- 中國人文社科核心期刊
- 武大RCCSE核心期刊(2020)
集美大學學報·教育科學版雜志特色
1、作者姓名、單位、聯系方式(詳細地址及郵政編碼、電話)務必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。
2、縮略語文題一般不使用縮略語,正文中盡量少用。必須使用時于首次出現處先敘述其全稱,然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語,后兩者間用“,”分開(如該縮略語已公知,也可不注出其英文全稱)。
3、文章內容:征稿活動要求參與者提交與甘肅農業相關的文章,可以是原創研究、實踐報告、經驗分享、政策分析等。文章應該具有一定的實質性和可讀性,能夠展示作者在農業領域的專業知識和見解。
4、中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名,英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。
5、參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后,其著錄格式依據GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規范》執行。
6、所有文章,均須附中文和英文摘要。中、英文摘要的內容要一致。采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。
7、文內體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。
8、圖題、表題均采用中英文對照表述,中文在前、英文在后,圖、表均需有編號和標題,圖、表題號及圖中曲線號均用阿拉伯數字標注。
9、基金項目:名稱及編號;作者簡介:第一作者姓名(出生年— )、性別、職稱或學位、主要從事專業及郵箱等,在首頁以頁下注形式寫明。
10、本刊注釋一律采用國標形式,腳注尾注分開。引用文獻依次注明:作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項,并請核對無誤。