《九江職業技術學院學報》經新聞出版總署批準,自2001年創刊,國內刊號為36-1247/Z,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《九江職業技術學院學報》主要欄目有高職教育教學論壇、師資建設與學生管理、專業學科理論探討、高職教育理論與實踐、技術開發與應用、職業教育教學論壇、思想政治與校園文化建設、思想文化建設、他山之石等。
雜志簡介:《九江職業技術學院學報》雜志經新聞出版總署批準,自2001年創刊,國內刊號為36-1247/Z,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:職業教育教學論壇、高職教育理論與實踐、專業學科理論探討、師資建設與學生管理、技術開發與應用、區域經濟與文化建設、職業培訓
《九江職業技術學院學報》經新聞出版總署批準,自2001年創刊,國內刊號為36-1247/Z,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《九江職業技術學院學報》主要欄目有高職教育教學論壇、師資建設與學生管理、專業學科理論探討、高職教育理論與實踐、技術開發與應用、職業教育教學論壇、思想政治與校園文化建設、思想文化建設、他山之石等。
《九江職業技術學院學報》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容:
(一)高職數學;高職教育;高職院校;高職;數學
(二)高職院校;職業教育;阿多諾;幻象;產業集群
(三)高職院校;高等職業教育;高職教育;教學質量;數控實訓
(四)工學結合;實習教學;高職教育;高技能人才;高等職業教育
(五)高職院校;高等職業教育;高職教育;校企合作;制度化
(六)高職院校;高等職業教育;院校研究;制度化;高等職業教育學
(七)大學生;高職;信息化技術;高職學生;大數據
(八)工程造價;高職;建筑類專業;BIM;高職院校
(九)高職英語;英語;商務英語;高職公共英語;互動教學
(十)高職院校;大數據;高職畢業生;高職;物聯網
1、來稿中引用他人的作品,按著作權法的規定在正文中應標注參考文獻,并在文后著錄。
2、來稿要求包含論文的中英文題目、中英文摘要、中英文關鍵詞,中英文作者姓名和中英文署名單位以及文章的中圖分類號、文獻標志碼。
3、文稿力求主題突出、論點明確、數據可靠、文句簡煉通順、結構合理、層次清楚。
4、標題一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
5、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬公關項目,應在首頁腳注中說明,如“基金項目:......基金資助(編號......)”,并在投稿時上傳基金證書復印件。
立即指數:立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數;該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經過驗證,引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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