《海峽教育研究》自2012年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《海峽教育研究》以刊物為媒介,開展對臺灣的教育學術交流與合作等。該雜志的讀者為海峽兩岸的教育工作者,尤其面向海峽兩岸從事基礎教育工作的廣大教師。
雜志簡介:《海峽教育研究》雜志經新聞出版總署批準,自2012年創刊,國內刊號為35(Q)第0120,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊,致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目:海峽教育、海西文史、閩學研究、區域文化、教育史苑、紙上博物館、海峽書評、光影世界等
《海峽教育研究》自2012年創刊,本刊積極探索、勇于創新,欄目設置及內容節奏經過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。
《海峽教育研究》以刊物為媒介,開展對臺灣的教育學術交流與合作等。該雜志的讀者為海峽兩岸的教育工作者,尤其面向海峽兩岸從事基礎教育工作的廣大教師。
1、中文題名須簡明確切,并能反映主題,不宜過長,以25個漢字以內為宜,不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。
2、參考文獻采用順序編碼制,按正文中引用的文獻出現的先后順序連續編碼,將序號置于方括號中并上標。
3、摘要應為論文主要內容的濃縮和提煉,要求以“[摘要]”表示,不應使用諸如“本文認為”,‘“筆者認為”等評價性語言,字數在300字以內。
4、稿件首頁包括:中文標題、作者姓名、中文摘要、中文關鍵詞。
5、如論文系某科研基金資助項日,須注明基金名稱、項目編號。
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