雜志簡介：《華文教學與研究》雜志經新聞出版總署批準，自2001年創刊，國內刊號為44-1669/G4，是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份季刊，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及快報。主要欄目：漢語教學模式專題研究、漢語教學研究、漢語研究、漢語習得研究、消息、華文習得研究、書訊等
《華文教學與研究》經新聞出版總署批準，自2001年創刊，國內刊號為44-1669/G4，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《華文教學與研究》雜志學者發表主要的研究主題主要有以下內容：
（一）漢語；偏誤；對外漢語教學；漢語教材；習得
（二）漢語作為第二語言；漢語；漢語學習者；第二語言習得；口語
（三）對外漢語教學；漢語國際教育專業碩士；對外漢語；漢語國際教育；教材編寫
（四）漢語；中介語；二語習得；英語；虛指
（五）華語；現代漢語；當代漢語；文革；普通話
（六）留學生；命題表征；留學生漢語；漢語；漢語詞匯
（七）筆畫；對外漢語教學；麻將；語音教學；漢語
（八）漢語；修辭；誤解；指稱；言語交際
（九）漢語作為第二語言；母語；聲調語言；第二語言習得；漢語聲調
（十）文本分類；語料庫；特征提取；華語；聚類
1、本刊審稿周期為三個月，三個月內未收到答復，作者可自行處理，請勿一稿多投。本刊所發表的文章版權歸本編輯部所有。
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8、對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內注明)開辟“快速通道”。
9、原創性：投稿的文章必須是原創的研究成果，未在其他期刊或會議上發表過，且不存在任何形式的抄襲行為。
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立即指數：立即指數 (Immediacy Index)是指用某一年中發表的文章在當年被引用次數除以同年發表文章的總數得到的指數；該指數用來評價哪些科技期刊發表了大量熱點文章，進而能夠衡量該期刊中發表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻：又稱來源文獻，是指引用了某篇文章的文獻，是對本文研究工作的繼續、應用、發展或評價。這種引用關系表明了研究的去向，經過驗證，引證文獻數等于該文獻的被引次數。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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