《湖北開放大學學報》自1981年創刊，國內刊號為2097-0951，本刊積極探索、勇于創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它作為一份專注于現代遠程教育領域的研究期刊，致力于傳播遠程教育的最新研究成果、理論探索和教學實踐。隨著信息技術的迅速發展和普及，遠程教育逐漸成為一種備受關注的教育形式，為更多人提供了靈活、便捷和個性化的學習機會。

在現代社會中，遠程教育已經不再是一個新鮮的概念，但它仍然具有廣闊的發展前景和潛力。通過信息技術的支持，遠程教育可以實現教育資源的優化配置和共享，突破傳統教育的時空限制，讓學習者不再受地域和時間的限制，隨時隨地都可以進行學習。同時，遠程教育也可以為學習者提供更加靈活的學習方式和更加豐富的學習內容，更好地滿足個性化的學習需求。它關注現代遠程教育的發展趨勢、教學方法、教育技術的創新等方面的研究成果。通過對遠程教育的深入研究和探索，旨在推動遠程教育的發展，提高教育的質量與效果。在研究領域方面，本刊不僅關注遠程教育的理論問題，還注重遠程教育的實踐探索和創新，包括課程設計、教學資源開發、學習支持服務等方面的問題。

在教學方法方面，本刊關注現代遠程教育的教學方法創新和改革。通過引入先進的教學理念和技術手段，實現教學方法的多樣化和現代化，提高教學效果和學生的學習體驗。在教育技術方面，本刊關注現代信息技術在遠程教育中的應用和發展，包括人工智能、大數據、云計算等新興技術的應用和探索。