湖南師范大學教育科學學報雜志 出版周期為雙月刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
湖南師范大學教育科學學報雜志基礎(chǔ)信息
《湖南師范大學教育科學學報》經(jīng)新聞出版總署批準，自2002年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1381/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。
《湖南師范大學教育科學學報》是教育科學研究的專業(yè)類學術(shù)刊物，宗旨是“以黨的教育方針和社會主義出版方針為指導，致力于科教興國，倡導學術(shù)創(chuàng)新，經(jīng)世致用，既推重基礎(chǔ)理論研究，又提倡應用研究，為促進本校教學科研、教育學科研究和教育改革作出貢獻”。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
CSSCI 南大期刊(含擴展版)
北大期刊(中國人文社會科學期刊)
統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
中國科技期刊優(yōu)秀期刊
雜志往期論文摘錄展示
中國課程改革四十年
綜合實踐活動四十年:發(fā)展歷程、基本問題與未來展望
中國課程概念研究四十年:回顧與展望
四十年來我國選課改革的回顧與反思
改革開放四十年課程目標研究的成就與反思——以“雙基”研究為切入點的觀察與思考
