花火·小學生作文輔導雜志 出版周期為月刊；雜志期刊屬于預定型商品，大部分期刊15號以前付款可以訂閱下月刊物，超過15號只能預定下下個月。部分雜志以客服通知時間為準。
花火·小學生作文輔導雜志基礎(chǔ)信息
《花火·小學生作文輔導》自1982年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為43-1797/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本專為小學生量身打造的作文輔導雜志，它緊密結(jié)合小學生的年齡特點和學習需求，內(nèi)容貼合學校課程，旨在幫助學生更好地理解和掌握作文知識，提升寫作水平。對于小學生來說，作文是一項既有趣又充滿挑戰(zhàn)的學習任務(wù)。他們正處于語言能力和思維能力的快速發(fā)展階段，對于如何組織語言、表達思想、構(gòu)建篇章結(jié)構(gòu)等方面，都需要得到有效的指導和幫助。它正是為了滿足這一需求而誕生的。
該雜志的內(nèi)容設(shè)計充分考慮了小學生的認知特點和興趣所在。它以生動的圖文結(jié)合形式，將作文知識以有趣的故事、實用的技巧、精美的插圖等方式呈現(xiàn)出來，使得學習變得輕松愉快，激發(fā)了小學生的學習興趣。同時，雜志還針對不同年級的小學生，設(shè)置了不同難度和層次的內(nèi)容，確保了知識的連貫性和漸進性。
在內(nèi)容方面，雜志不僅涵蓋了作文的基本要素，如選材、立意、構(gòu)思、表達等，還注重培養(yǎng)學生的觀察力和想象力。雜志通過引導學生觀察生活、感受自然、思考社會等方式，幫助他們積累素材，豐富思想，為寫作提供源源不斷的靈感。同時，雜志還通過講解各種寫作技巧和方法，幫助學生掌握寫作的基本規(guī)律，提高寫作水平。
雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
雜志期刊榮譽
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