發(fā)布時(shí)間：2022-04-15 03:16:26
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的設(shè)計(jì)策略樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：綠道；綠道設(shè)計(jì)；策略
中圖分類號(hào)：TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：16749944（2013）08004702
1引言
綠道（Greenways）理論源于美國(guó)，其規(guī)劃思想已在我國(guó)綠地系統(tǒng)規(guī)劃中得以體現(xiàn)，但一直以來(lái)少有獨(dú)立編制的綠道規(guī)劃。在我國(guó)，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的快速推進(jìn)，城市空間日益擴(kuò)張，對(duì)周邊自然環(huán)境的蠶食分割也逐漸加劇。長(zhǎng)此以往，則生態(tài)空間將岌岌可危，難以為繼。而隨著居民對(duì)城市環(huán)境改良需求的日益強(qiáng)烈及國(guó)外綠道理論浪潮的興起，綠道建設(shè)與規(guī)劃設(shè)計(jì)已成時(shí)勢(shì)所需[1]。近年來(lái)，綠道規(guī)劃在我國(guó)悄然興起，然卻鮮有關(guān)于綠道設(shè)計(jì)方法、策略的綜述。因此，筆者對(duì)已有綠道設(shè)計(jì)具體策略加以總結(jié)，有助于綠道設(shè)計(jì)在我國(guó)的實(shí)踐發(fā)展。
2綠道規(guī)劃要點(diǎn)
2.1綠道選線
綠道選線是構(gòu)建生態(tài)空間體系的重要步驟，也是此后深入設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)對(duì)綠道線路有切實(shí)具體的考量。綠道線路應(yīng)在土地適宜性和綠道可達(dá)性分析的基礎(chǔ)上，銜接相關(guān)規(guī)劃，充分征求相關(guān)利益主體意見(jiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)估而明確下來(lái)[2]。
首先，繪制所有現(xiàn)存綠道和綠色空間的現(xiàn)狀圖，提出增設(shè)綠色空間的規(guī)劃建議，并在區(qū)域?qū)哟紊下?lián)結(jié)各類綠道[3]。其次，圍繞主要通道及名勝景區(qū)開(kāi)辟綠道，構(gòu)成骨架系統(tǒng)[4]。再次，選取開(kāi)敞空間邊緣、交通線路和已有綠道作為依據(jù)，優(yōu)先串聯(lián)重要節(jié)點(diǎn)，對(duì)線路進(jìn)行比較選擇[5]。此外，應(yīng)避免穿越河流、機(jī)動(dòng)車道等，以減少施工建設(shè)中的難度；無(wú)法避免時(shí)則需因勢(shì)利導(dǎo)，采用自然連接方式保障全線通達(dá)性[6]。
2.2綠廊寬度
綠廊寬度是綠道設(shè)計(jì)的重要問(wèn)題之一。綠道只有具備一定寬度，才能夠維持城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
一般而言，廊道規(guī)模在滿足最小寬度的基礎(chǔ)上越寬越好。為獲得良好的生態(tài)效益，河流型綠道寬度應(yīng)達(dá)到30m以上，道路廊道應(yīng)達(dá)到60m寬，綠帶廊道寬度在600～1200m范圍內(nèi)。在缺少詳細(xì)生物調(diào)查和分析時(shí)，可參考以下一般的生態(tài)標(biāo)準(zhǔn)：最小線性廊道寬度為9m，最小帶狀廊道寬度為61m；河流廊道最小寬度為15m；帶有高地的河流廊道最小寬度為402m；濱水丘陵廊道最小寬度為27.4m[7]。
2.3慢行道寬度
綠道最常見(jiàn)的表現(xiàn)形式是慢行道。對(duì)其進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，能夠激發(fā)人們的游憩動(dòng)機(jī)。慢行道能為使用者提供多種形式的服務(wù)以滿足其需求，如各種形式的主動(dòng)和被動(dòng)游憩、多種選擇的交通服務(wù)等。
對(duì)以休閑健康為主要目的的綠道或小道而言，其寬度可從人體工程學(xué)角度考慮。一般認(rèn)為，小道寬度在城市地區(qū)最小為4.3m，郊區(qū)為3.7m，鄉(xiāng)村為3m；如能排除自行車和滑板類使用者， 小道寬度在城市地區(qū)最小為3m，郊區(qū)為2.4m，鄉(xiāng)村為1.5m[8]。
2.4綠道與居住中心的距離設(shè)置
為保證建設(shè)質(zhì)量與使用頻率，應(yīng)提高可達(dá)性，使綠道規(guī)劃的位置盡量接近居住中心。
通常，不同等級(jí)尺度的綠道在距離衰減方面也有所不同。等級(jí)較低的綠道衰減得較為強(qiáng)烈，而等級(jí)高的綠道相對(duì)弱化。綠道的距離衰減，即使用者從居住地到綠道的平均距離為6.4km。距離越遠(yuǎn)，使用者越少。經(jīng)過(guò)分析考證，城市綠道服務(wù)半徑應(yīng)確定在1.6km左右[9]。
2.5綠道與交通系統(tǒng)節(jié)點(diǎn)的對(duì)接
綠道相關(guān)公交系統(tǒng)節(jié)點(diǎn)包括綠道入口、碼頭、道路交叉口等。統(tǒng)籌綠道與交通系統(tǒng)的布局尤為重要。應(yīng)實(shí)現(xiàn)綠道網(wǎng)絡(luò)與交通系統(tǒng)的“無(wú)縫銜接”，并對(duì)交叉口進(jìn)行重點(diǎn)處理[10]。
當(dāng)綠道與河流產(chǎn)生交匯時(shí)，應(yīng)根據(jù)河流天然走向進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，不宜采用裁彎取直、渠化、固化等方式破壞生態(tài)環(huán)境。可采用多種方法重建棲息地間的連接，如建設(shè)野生動(dòng)物地下通道、隧道，安裝車燈反射器、紅外線傳感器，采取夜間限速等措施，并設(shè)禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入綠道的障礙物[8]。綠道與道路相交時(shí)宜采用立體交叉形式。與低等級(jí)道路相交時(shí)，應(yīng)根據(jù)交通規(guī)劃、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)及環(huán)境效益分析，合理確定采用平面或立體交叉[5]。
2.6綠道景觀設(shè)施
為滿足綠道休閑功能，方便使用，應(yīng)配備適宜景觀設(shè)施，發(fā)揮綠道綜合服務(wù)功能。為此，可建立城市綠道綜合應(yīng)急服務(wù)管理中心，統(tǒng)籌管理綠道規(guī)劃、建設(shè)和后期運(yùn)營(yíng)，并在每條綠道下設(shè)若干功能齊全的服務(wù)區(qū)和服務(wù)點(diǎn) [6]。
按照綠道線路與建設(shè)內(nèi)容，可對(duì)城市綠道各類配套設(shè)施進(jìn)行相應(yīng)完善。根據(jù)確定的密度、容量要求及當(dāng)?shù)赜玫貤l件、經(jīng)濟(jì)狀況和設(shè)施水平合理配置驛站與服務(wù)點(diǎn)，選擇性設(shè)置商業(yè)服務(wù)、游憩及科普教育設(shè)施，并設(shè)置必要安全保障與環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施[5]。附屬設(shè)施盡量集中配置在不同等級(jí)的出入口，以增加使用效率，減少建設(shè)成本，維護(hù)生態(tài)環(huán)境[7]。
2013年8月綠色科技第8期
李楠：綠道設(shè)計(jì)策略研究綜述園林與景觀
2.7綠道標(biāo)識(shí)系統(tǒng)
綠道中的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)利用視覺(jué)渠道塑造人性化空間，通過(guò)設(shè)立明確的標(biāo)識(shí)，發(fā)揮引導(dǎo)作用，增加自行車道綠色交通和步行道路，進(jìn)而對(duì)綠色環(huán)境起到維護(hù)作用。
標(biāo)識(shí)系統(tǒng)由基礎(chǔ)部分和應(yīng)用部分組成。基礎(chǔ)部分主要包括標(biāo)準(zhǔn)圖形、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)組合、標(biāo)準(zhǔn)色、反白組合等；應(yīng)用部分主要包括綠道入口處標(biāo)志性設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼系統(tǒng)設(shè)計(jì)等[6]。在具體設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分兼顧于標(biāo)識(shí)的可視性與可識(shí)別性，確保使用者對(duì)于標(biāo)識(shí)清晰可辨，按照正確指引進(jìn)行各種活動(dòng)。
2.8綠道路面
綠道作為供人游憩、活動(dòng)的場(chǎng)地，為使人獲得愉悅、安全的使用感受，據(jù)其功能與使用強(qiáng)度，對(duì)綠道路面應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)計(jì)。
路面設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到坡度：輪椅和滑板使用者一般要求坡度小于3%，最大不超過(guò)5%；自行車使用者一般要求坡度小于3%，最大不超過(guò)8%[8]。使用瀝青鋪砌路面較為便利，適合高強(qiáng)度使用，但其減少了綠道與自然的親近度。非鋪裝路面則較親近自然， 但不適合高強(qiáng)度使用[9]。不同的路面選擇性地限制了不同的使用者。
2.9綠道景觀及植被物種
綠道是城市的有機(jī)組成部分，綠道各部分也是有機(jī)聯(lián)系的。在設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)對(duì)綠道的景觀特征及植被物種加以考慮。
在分析環(huán)境景觀的基礎(chǔ)上，可從景觀序列出發(fā)，保持原有生境的多樣性，使綠道和大地景觀融為一體，而非單一綠地景觀展示[11]。對(duì)具有不同環(huán)境特征的地段，應(yīng)遵循因地制宜的原則制定相應(yīng)優(yōu)化策略。植物配置應(yīng)以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主，兼顧觀賞性和城市景觀，配置生態(tài)性強(qiáng)、群落穩(wěn)定、景色優(yōu)美的植被。在污染區(qū)域，可針對(duì)污染源類別，配置相應(yīng)抗性強(qiáng)、具有凈化功能的植物。
3結(jié)語(yǔ)
對(duì)于中國(guó)而言，綠道規(guī)劃設(shè)計(jì)還在起步階段。作為將自然與人文資源結(jié)合進(jìn)行保護(hù)控制，同時(shí)使生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、文化價(jià)值和休閑功能得以保證的手段，綠道對(duì)于推動(dòng)城市發(fā)展效果顯著。但是，在此過(guò)程中，必須結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)歸納與整合。本文總結(jié)了現(xiàn)今適于我國(guó)應(yīng)用的綠道設(shè)計(jì)策略，使其能夠更好地被納入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃之中，融入我國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃體系和建設(shè)進(jìn)程中，以期對(duì)我國(guó)生態(tài)空間體系構(gòu)建和人居環(huán)境改善發(fā)揮出應(yīng)有作用。
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言語(yǔ)交往行為是指以語(yǔ)詞符號(hào)實(shí)現(xiàn)的交往;非言語(yǔ)交往行為是指一切非言語(yǔ)的聲音和動(dòng)作交往。非言語(yǔ)交往行為是對(duì)言語(yǔ)交往行為的必要補(bǔ)充，是言語(yǔ)交往行為的一種輔助形式。教學(xué)交往行為是言語(yǔ)交往行為和非言語(yǔ)交往行為的有機(jī)結(jié)合。四是課內(nèi)交往行為和課外交往行為。課內(nèi)交往行為是師生在課堂上圍繞教學(xué)活動(dòng)展開(kāi)的交往;課外交往行為是教師在課堂教學(xué)以外，以教學(xué)信息交流為中心，與學(xué)生發(fā)生的交往活動(dòng)。課外交往行為是課內(nèi)交往行為的延伸和繼續(xù)，是促進(jìn)課內(nèi)交往行為發(fā)展的必要條件。五是外部交往行為和內(nèi)部交往行為。外部交往行為指師生之間的人際交往互動(dòng)，其中生生交往是教學(xué)中重要的人力資源，小組學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)中生生交往的有效形式。內(nèi)部交往行為指師生之間內(nèi)部感知、記憶、思維、想象、情感等心理活動(dòng)方面的交往。教學(xué)交往行為是學(xué)生內(nèi)部交往行為和外部交往行為相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，外部交往行為是學(xué)生信息的來(lái)源，內(nèi)部交往行為是學(xué)生最終獲得知識(shí)、能力的歸宿。六是認(rèn)知交往行為和情感交往行為。認(rèn)知交往行為是指師生以知識(shí)學(xué)習(xí)為載體的交往，是教學(xué)的實(shí)質(zhì)所在，是師生教學(xué)交往的第一目標(biāo)，即知識(shí)的傳遞、探索與獲得，更多通過(guò)精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn);情感交往行為指師生情感表達(dá)與回饋的交流過(guò)程，是師生心靈的接觸。教學(xué)交往行為不但是追求共識(shí)的認(rèn)知信息交流的過(guò)程，也是追求共鳴的情感信息交流的過(guò)程，二者在教學(xué)交往活動(dòng)中緊密相聯(lián)，不可分割。［1］七是正往行為和負(fù)往行為。正往行為指師生雙方在民主平等的人際關(guān)系氛圍中進(jìn)行積極的認(rèn)知和情感交流，師生的交往需要得到滿足的交往。負(fù)往行為指教學(xué)過(guò)程中由于師生或?qū)W生之間關(guān)系不友好、排斥或教師控制不當(dāng)、傳遞錯(cuò)誤信息、參與機(jī)會(huì)不平等等因素造成的不利影響，使交往無(wú)效或產(chǎn)生消極影響。
努力建立良好的教學(xué)交往行為關(guān)系
在教學(xué)交往行為活動(dòng)中，主要包括三種交往關(guān)系:業(yè)務(wù)關(guān)系、倫理關(guān)系、情感關(guān)系。業(yè)務(wù)關(guān)系就是師生之間教與學(xué)的工作關(guān)系，是教學(xué)活動(dòng)中最基本的關(guān)系，其基本規(guī)范是真;倫理關(guān)系指師生各自要遵守一定的倫理原則，承擔(dān)一定的倫理責(zé)任，也享有一定權(quán)利，其基本規(guī)范是善;情感關(guān)系是師生在教學(xué)活動(dòng)中自然形成的態(tài)度體驗(yàn)上的聯(lián)系，其基本規(guī)范是美。有效的教學(xué)交往要求要建立良好的教學(xué)交往行為關(guān)系。良好的教學(xué)交往行為關(guān)系的建立要遵循真、善、美的規(guī)范，形成師生充分發(fā)揮主體能動(dòng)性的、民主的、和諧的交往行為關(guān)系。(一)關(guān)懷、尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)是教師的天職，尊重是人高層次的心理需要，是師生交往的橋梁。學(xué)生渴望個(gè)性得以充分地、自由地發(fā)展，希望教師尊重其人格和個(gè)性，平等而公正地對(duì)待他們，這就要求教師擁有一顆愛(ài)心，重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)人價(jià)值，滿足學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)生的自由和權(quán)利，不因?qū)W生家庭背景及學(xué)生自身智力、性格、情趣的不同而態(tài)度有所不同，并且無(wú)條件地接納學(xué)生。尊重的本質(zhì)是對(duì)學(xué)生人格的充分肯定，或?qū)π袨榉绞降挠幸饧?lì)，教師相信學(xué)生是有價(jià)值、有前途、不完善的人，對(duì)他的成長(zhǎng)抱有充分的信心，學(xué)生從“師愛(ài)”中可以認(rèn)識(shí)到自身存在的價(jià)值，進(jìn)而產(chǎn)生一種自尊、自信、自強(qiáng)的精神。教師可以試著從這些方面來(lái)判斷自己的教學(xué)態(tài)度是否民主:是否經(jīng)常真誠(chéng)地稱贊學(xué)生，是否關(guān)心了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生是否有耐心，賞罰學(xué)生是否公平，是否偏心，是否重視學(xué)生的自尊心，是否因部分學(xué)生犯錯(cuò)誤而處罰全體，是否鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上發(fā)表意見(jiàn)和獨(dú)立判斷，是否對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰和心靈懲罰等。在教育實(shí)踐中，應(yīng)強(qiáng)調(diào)師生人格平等，強(qiáng)調(diào)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生去積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展，反對(duì)壓抑和學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。以寬容的心態(tài)對(duì)待學(xué)生的過(guò)失，把學(xué)生的錯(cuò)誤與過(guò)失看作是成長(zhǎng)中的必然經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡量用不傷害學(xué)生自尊心的辦法處理。學(xué)生只有在感覺(jué)到你對(duì)他的信任與尊重之后，才會(huì)產(chǎn)生安全感、歸屬感，對(duì)教師產(chǎn)生親近感、敬重感。(二)使用移情理解，良好的教學(xué)交往行為關(guān)系，是以師生的移情性理解為基礎(chǔ)的。移情性理解是站在他人情緒情感的角度來(lái)設(shè)身處地地考慮和處理問(wèn)題。蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō):“教學(xué)法一旦觸及學(xué)生的情緒和意志領(lǐng)域，觸及學(xué)生的精神需要，這種教學(xué)法就能發(fā)揮高度有效的作用。”［2］移情性理解是聯(lián)系師生情感的紐帶和橋梁。因此教師要重視移情性理解，不僅在時(shí)間、空間上創(chuàng)設(shè)與學(xué)生親密交往的機(jī)會(huì)，還要重視交往深度，經(jīng)常保持師生之間相互激勵(lì)的情感交流，善于理解學(xué)生，深入熟悉和掌握學(xué)生心理特點(diǎn)和個(gè)性差異，包括他們的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思維方式、認(rèn)知方式、認(rèn)知水平和行為習(xí)慣等，努力地創(chuàng)造與學(xué)生心靈溝通的條件，成為學(xué)生的知心朋友。師生溝通順暢，情感產(chǎn)生共鳴，學(xué)生就會(huì)帶著正面情感來(lái)接納這個(gè)教師，“親其師，信其道”，在這種心理背景下，學(xué)生更能以積極的態(tài)度對(duì)待教師，樂(lè)于接受教育，容易適應(yīng)規(guī)范要求，有利于改善和提升師生關(guān)系的品質(zhì)，使師生關(guān)系健康和諧地發(fā)展。要真正理解學(xué)生，其關(guān)鍵是教師要善于進(jìn)行換位思考，拋棄自己對(duì)學(xué)生的固有偏見(jiàn)與主觀判斷，把自己置于學(xué)生的位置去體驗(yàn)問(wèn)題，平等地、不帶優(yōu)越感地、設(shè)身處地理解學(xué)生的想法，才能夠準(zhǔn)確、深入地感受學(xué)生的內(nèi)心世界，并給以準(zhǔn)確回應(yīng)，從而走入學(xué)生的內(nèi)心世界，達(dá)到與學(xué)生心靈的相通與共感，建立和諧融洽的心理氛圍，使師生間真正做到人格上平等、情感上相容、思想上交流，和諧相處。這樣能夠使學(xué)生學(xué)會(huì)平等待人、尊重自己和他人，樂(lè)于與人交往與合作，懂得體諒他人，擁有正確的交往態(tài)度和有效的人際溝通技巧，形成良好的人格品質(zhì)。(三)重視多向交往，現(xiàn)代心理學(xué)的研究表明，多向交往是一種師生溝通與同伴交往相結(jié)合的類型，是效率最高、成員易形成交往技能、團(tuán)體氣氛最好的一種溝通模式。［3］這是因?yàn)槎嘞蚪煌哂械奶攸c(diǎn)所致［4］:一是多向交往的多層次特點(diǎn)，能滿足學(xué)生不同的求知欲;二是多向交往的自主性特點(diǎn)，能發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性;三是多向交往的求異性特點(diǎn)，能提高學(xué)生的探究能力;四是多向交往的情趣性特點(diǎn)，能提高學(xué)生的智力活動(dòng)水平;五是多向交往的差異性特點(diǎn)，符合因材施教原則。所以，多向交往的教學(xué)效果最好。重視教學(xué)中的多向交往，要求教師要樹(shù)立民主的教學(xué)作風(fēng)，允許學(xué)生自由發(fā)言、大膽質(zhì)疑、挑戰(zhàn)權(quán)威、辯論爭(zhēng)執(zhí)，在活躍激烈的教學(xué)氣氛中，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、熱愛(ài)尊重、心理相容、情感奔放、贊賞認(rèn)同、教學(xué)相長(zhǎng)、坦率真誠(chéng)、友好和諧、積極認(rèn)真等良好的教學(xué)氣氛;要努力為學(xué)生的多向交往創(chuàng)造條件，讓學(xué)生有參與課堂教學(xué)交往活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積極地參與課堂提問(wèn)、范讀朗讀、課堂練習(xí)、問(wèn)題搶答、小組討論、課堂辯論、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、課堂表演、探究活動(dòng)等教學(xué)交往活動(dòng);要注意構(gòu)建集體教學(xué)交往網(wǎng)絡(luò)，把教師與學(xué)生的集體交往和教師與學(xué)生的個(gè)人交往相結(jié)合，把學(xué)生與學(xué)生的集體交往和學(xué)生與學(xué)生的個(gè)人交往相結(jié)合，以求產(chǎn)生所謂學(xué)習(xí)的“共生效應(yīng)”。(四)寄予積極期待，皮格馬利翁效應(yīng)表明教師的積極期待是一種巨大的激勵(lì)力量，可以激發(fā)學(xué)生的潛能，使學(xué)生獲得教師所期望的進(jìn)步。教師要相信每個(gè)學(xué)生都有積極向上的要求、自我完善的愿望、自我調(diào)控的能力，以極大的熱情去喚起學(xué)生的主體意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生充分挖掘潛力。師生積極的情感互動(dòng)從教師的積極期待中開(kāi)始，在學(xué)生的積極回應(yīng)中得以延展，同時(shí)又反過(guò)來(lái)強(qiáng)化師生的良好關(guān)系，從而形成一個(gè)良性循環(huán)，有力地推動(dòng)學(xué)生發(fā)展。教師對(duì)學(xué)生的期待要注意以下幾點(diǎn):第一，防止教師不了解學(xué)生的實(shí)際情況，只依據(jù)學(xué)生以往的成績(jī)、表現(xiàn)來(lái)確定對(duì)學(xué)生的期望值，主觀性太強(qiáng)。第二，防止缺乏客觀的信息依據(jù)，或只憑表面現(xiàn)象來(lái)確定對(duì)學(xué)生的期望值，以偏概全。第三，教師對(duì)學(xué)生的期待要合理、恰當(dāng)，防止不符合學(xué)生實(shí)際的過(guò)高或過(guò)低的期望。［5］(五)提倡合作性互動(dòng)，教學(xué)交往提倡合作性互動(dòng)和“合作—競(jìng)爭(zhēng)”性互動(dòng)，不提倡對(duì)抗性互動(dòng)。合作性互動(dòng)指師生之間、學(xué)生之間有溝通目標(biāo)，認(rèn)識(shí)接近，行為協(xié)調(diào)，相互適應(yīng)的互動(dòng)，在教學(xué)中的主要方式是合作學(xué)習(xí)，即學(xué)生在小組或團(tuán)隊(duì)中為了完成共同的任務(wù)，既有個(gè)人明確的責(zé)任分工又需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的互學(xué)習(xí)，這種互動(dòng)具有互利性和協(xié)調(diào)性，有利于共同進(jìn)步。對(duì)抗性互動(dòng)指師生之間、學(xué)生之間具有競(jìng)爭(zhēng)性、排他性與沖突性的互動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)或沖突是其主要形式。這種互動(dòng)容易弊大于利，教師在交往中應(yīng)積極防止和妥善處理師生之間、學(xué)生之間的各種沖突，防止對(duì)抗式互動(dòng)的發(fā)生。［5］“合作—競(jìng)爭(zhēng)”性互動(dòng)是競(jìng)爭(zhēng)與合作相結(jié)合，以合作性為主的互動(dòng)，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，如果組織得好，則既能發(fā)揮合作與競(jìng)爭(zhēng)的正效應(yīng)，又能避免其負(fù)效應(yīng)。
積極探索教學(xué)交往行為的溝通技巧
教學(xué)的本質(zhì)就是教師與學(xué)生之間的溝通，教師與學(xué)生之間的交流與對(duì)話。不管是內(nèi)容的講授、提問(wèn)的方式、學(xué)生問(wèn)題的答疑、學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)，都需要教師有較高水平的教學(xué)溝通技巧。失去了溝通的教學(xué)交往行為是不可想象的，因此，沒(méi)有溝通技巧就沒(méi)有教學(xué)交往行為。教學(xué)溝通技巧是發(fā)展教學(xué)交往行為的有效策略。(一)言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通技巧。言語(yǔ)溝通是教學(xué)交往行為中重要的溝通方式。良好的言語(yǔ)溝通有三個(gè)基本特征:可接受性、合作性、情境性。交流雙方要了解對(duì)方已有的認(rèn)識(shí)水平和心理狀況，考慮對(duì)方能否接受和理解，盡量使自己的言語(yǔ)表達(dá)準(zhǔn)確、清楚、易懂，并且交流時(shí)要注意對(duì)方身份的差別、性別的差別、個(gè)性的差別，還要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情境，有針對(duì)性地配合一定的表情、動(dòng)作、語(yǔ)氣來(lái)表情達(dá)意，使之與情境相協(xié)調(diào)。非言語(yǔ)溝通主要是利用表情作用，提高溝通效果。表情是情感變化的外部表現(xiàn)，包括面部表情、體姿表情、語(yǔ)言表情。在教學(xué)活動(dòng)中，教師要充分發(fā)揮表情的作用，利用這些無(wú)聲的語(yǔ)言進(jìn)行信息傳遞和溝通。教師在傳遞知識(shí)信息的過(guò)程中，不僅要曉之以理，還要?jiǎng)又郧椋朴谶\(yùn)用表情透露立場(chǎng)、表達(dá)意義，將積極的情感信息及時(shí)地傳遞給學(xué)生，使學(xué)生感到溫暖、愉悅，受到鼓舞和激勵(lì)，達(dá)到陶冶心靈，提高教學(xué)效果的目的。其次教師要善于通過(guò)學(xué)生的表情透視學(xué)生的心理，善于通過(guò)觀察了解學(xué)生的心理變化，了解學(xué)生的需要、希望等信息，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，調(diào)整教育教學(xué)活動(dòng)。(二)積極聆聽(tīng)和“我向信息”溝通技巧。1．積極聆聽(tīng)，溝通通常以聽(tīng)和說(shuō)的方式傳遞信息，善于傾聽(tīng)能使教師迅速了解學(xué)生的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題并給以幫助。要求教師要專注地聽(tīng)，不急于下結(jié)論地聽(tīng)，不急于說(shuō)教地聽(tīng)，適當(dāng)提些開(kāi)放式問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生傾訴，在聽(tīng)的過(guò)程中注意觀察學(xué)生的表情及內(nèi)在情感需求，體察出學(xué)生的真實(shí)想法，才能從根本上解決問(wèn)題。更重要的是使學(xué)生覺(jué)得自己受到重視和關(guān)懷，感受到教師的善意和為溝通所做的努力，對(duì)教師產(chǎn)生積極的回應(yīng)，拉近師生的心理距離。有的教師不等學(xué)生說(shuō)完就打斷，并馬上教給解決問(wèn)題的辦法，希望盡快結(jié)束問(wèn)題，通過(guò)“審訊”，速戰(zhàn)速?zèng)Q，這是不善聆聽(tīng)的表現(xiàn)。傾聽(tīng)不僅僅是一種技術(shù)，更需要一種尊重他人的修養(yǎng)和良好的心態(tài)。2．“我向信息”，“我向信息”的溝通方式是用“我”作為中心詞來(lái)表達(dá)某一事件帶給自己的感受，這種表達(dá)方式避免了“你向信息”可能帶給學(xué)生的攻擊感受。［6］在工作中當(dāng)學(xué)生的問(wèn)題已經(jīng)給教師造成麻煩，或者學(xué)生的某種行為不能被教師接受時(shí)，有一些教師喜歡用“你”、“你們”為中心詞來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行命令、指揮、警告、指責(zé)、諷刺、挖苦，從而容易造成師生關(guān)系緊張。正確的做法是，當(dāng)令教師生氣的事發(fā)生時(shí)，教師用非責(zé)備、非評(píng)判的口吻描述某件事帶給教師的感受，注意情緒要平靜，語(yǔ)氣要客觀，如果以“我”為中心詞來(lái)發(fā)泄自己的憤怒和對(duì)學(xué)生的責(zé)備:“我討厭教你們班!”這就成了變相的“你向信息”方式。“我向信息”的溝通方式的優(yōu)勢(shì)是把對(duì)學(xué)生的否定評(píng)價(jià)的沖擊力減到最小，有促使學(xué)生由衷地改變行為的高度可能性，既可減少學(xué)生的防衛(wèi)、抵觸心理，又能使學(xué)生愿意主動(dòng)配合教師解決問(wèn)題，并且容易增進(jìn)師生之間的親密感，保證了以后師生溝通渠道的暢通。
【關(guān)鍵詞】綠色建筑；節(jié)能；綠色建筑設(shè)計(jì)
當(dāng)前，我國(guó)很多建筑在建造和使用過(guò)程中的資源、能源浪費(fèi)十分嚴(yán)重。根據(jù)2009年9月有關(guān)數(shù)據(jù)， 我國(guó)現(xiàn)有430億平方米建筑總量，其中95%屬于高能耗建筑， 我國(guó)城鎮(zhèn)累計(jì)建成節(jié)能建筑面積僅占16%。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，2005年7月1日我國(guó)頒布施行了《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005），2006年月1日我國(guó)頒布施行了《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（GBT/50378-2006），2007年11月15日，《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》，我國(guó)的綠色建筑評(píng)價(jià)和標(biāo)識(shí)開(kāi)始進(jìn)入正式實(shí)施階段。為了推進(jìn)建筑節(jié)能，2011年全國(guó)兩會(huì)上，民建中央建議將發(fā)展節(jié)能建筑納入“十二五”規(guī)劃，大力推廣綠色建筑的普及，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的綠色建筑，成為現(xiàn)代色建建筑發(fā)展的重要方向。、綠色建筑的定義：在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。綠色建筑設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)綠色建筑的重要基礎(chǔ)。在建筑設(shè)計(jì)策略上充分挖掘，給使用者創(chuàng)造一個(gè)健康、適用、高效的使用空間，是綠色建筑設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。
1. 節(jié)地與室外環(huán)境設(shè)計(jì)策略
節(jié)地方面優(yōu)先選用已開(kāi)發(fā)且具城市改造潛力的用地；建筑用地適度密集，適當(dāng)提高公共建的建筑密度，住宅建筑立足創(chuàng)造宜居環(huán)境確定建筑密度和容積率；高效利用土地，開(kāi)發(fā)利用地下空間，采用新型結(jié)構(gòu)體系與高強(qiáng)輕質(zhì)結(jié)構(gòu)材料，提高建筑空間的使用率。環(huán)境方面減少建筑產(chǎn)生的廢水、廢氣、廢物的排放，利用園林綠化和建外部設(shè)計(jì)以減少熱島效應(yīng)， 采用雨水回滲措施， 維持土壤水生態(tài)系統(tǒng)的平衡。保護(hù)環(huán)境優(yōu)先種植鄉(xiāng)土植物和耐候性強(qiáng)的植物；綠地配置合理，達(dá)到局部環(huán)境內(nèi)保持水土、調(diào)節(jié)氣候、降低污染和隔絕噪音的目的。室外環(huán)境的整體組織與利用是決定著建筑環(huán)境的質(zhì)量及其關(guān)系協(xié)調(diào)。例如：順德一中高中部的設(shè)計(jì)要點(diǎn)是2300平方米的線性人工湖，將新建筑與鄰近建筑連接起來(lái)，成為一新的“綠肺”。通過(guò)建筑邊緣的水渠對(duì)雨水進(jìn)行自然的回收利用。通過(guò)培養(yǎng)水生動(dòng)植物去帶動(dòng)水體的生態(tài)循環(huán)，減小人工保養(yǎng)費(fèi)用。將人工湖與桂畔海銜接起來(lái)，互相滲透。另一方面就是如何通過(guò)建筑的空間組織，有效利用這一環(huán)境資源，這是最基本的生態(tài)設(shè)計(jì)手段，也是最有效簡(jiǎn)單易行的。優(yōu)化建筑物朝向以獲最大的對(duì)風(fēng)源與日照。教學(xué)樓通過(guò)中庭的設(shè)置，在建筑內(nèi)形成“風(fēng)道”。夏季時(shí)，主導(dǎo)風(fēng)經(jīng)過(guò)桂畔海得到自然的冷卻；在冬季時(shí)，鄰近的樹(shù)林則成為有效的風(fēng)屏障。
2. 節(jié)能與能源利用策略
建筑設(shè)計(jì)時(shí)要降低能耗， 利用場(chǎng)地自然條件，合理考慮建筑朝向和樓距，充分利用自然通風(fēng)和天然采光，減少使用空調(diào)和人工照明；自然光和自然風(fēng)的是體現(xiàn)可持續(xù)性與生態(tài)設(shè)計(jì)的重要方面。例如：諾曼·褔斯特在改建德國(guó)議會(huì)大廈的設(shè)計(jì)中，議會(huì)大廈的圓形穹頂對(duì)大廈的采光照明和通風(fēng)設(shè)計(jì)起到了至關(guān)重要的作用。它的核心是一個(gè)稱之為“光線雕刻家”的倒錐體光反射裝置，錐體上的反射可以將水平光線反射成柔和的漫射光線，照亮整個(gè)會(huì)議大廳。在天氣晴朗的日子，白天絕大部分時(shí)間都不需要人工照明。此外，一個(gè)360度轉(zhuǎn)動(dòng)的舌形遮陽(yáng)板裝置可根據(jù)一天內(nèi)的太陽(yáng)高度角的變化而旋轉(zhuǎn)，以遮擋過(guò)強(qiáng)的太陽(yáng)光照射和刺眼光線。夜幕降臨的時(shí)，這一過(guò)程便會(huì)顛倒過(guò)來(lái)。錐體上的反射板將大廳內(nèi)的燈光反射進(jìn)玻璃穹頂，穹頂變成美麗的燈塔，也達(dá)到了減少人工照明的目的。另外，提高建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫隔熱性能，采用由高效保溫材料制成的復(fù)合墻體和屋面、及密封保溫隔熱性能好的門窗，采用有效的遮陽(yáng)措施，也可達(dá)到節(jié)能的目的；充分利用場(chǎng)地的自然資源條件，開(kāi)發(fā)利用可再生能源，如太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Ｑ竽堋⑸镔|(zhì)能、潮汐能以及通過(guò)熱泵等先進(jìn)技術(shù)取自自然環(huán)境（如大氣、地表水、污水、淺層地下水、土壤等）的能量。以太陽(yáng)能為例：太陽(yáng)能熱水器的研究和生產(chǎn)已經(jīng)成為國(guó)家重要的產(chǎn)業(yè)，太陽(yáng)能光發(fā)電，太陽(yáng)能供熱水，太陽(yáng)能采暖，太陽(yáng)能制冷空調(diào)，太陽(yáng)能通風(fēng)降溫以及可控自然采光等高新技術(shù)也逐漸走進(jìn)了我們的生活，還有風(fēng)力發(fā)電，生物物質(zhì)的高效清潔作用，這些可再生資源的利用在一定程度上緩解了當(dāng)前能源緊張的現(xiàn)狀，并為將來(lái)的多種能源的有效利用提供基礎(chǔ)性的支持。
3. 節(jié)水與水資源利用策略
根據(jù)當(dāng)?shù)厮Y源狀況，因地制宜地制定節(jié)水規(guī)劃方案，如中水、雨水回用等，保證方案的經(jīng)濟(jì)性和可實(shí)施性。提高用水效率：生活用水、景觀用水和綠化用水等按用水水質(zhì)要求分別提供、梯級(jí)處理回用；采用節(jié)水的景觀和綠化灌設(shè)計(jì)，如景觀盡量利用河湖水、收集的雨水或再生水綠化澆灌采用微灌、滴灌等節(jié)水措施。雨污水綜合利用：采用雨水、污水分流系統(tǒng)，有利于污水處理和雨水的回收再利用。對(duì)于小區(qū)道路和人行通道應(yīng)盡可能采用透水性路面結(jié)構(gòu)，使得雨水不斷補(bǔ)充地下水，有效平衡城市地面的生態(tài)系統(tǒng)；這可以充分利用水資源，節(jié)省投資，節(jié)約能源。
4. 節(jié)材與材料資源利用策略
采用新型建筑體系，應(yīng)用高性能、低材耗、可循環(huán)、可回用和可再生的新型節(jié)能建材。如采用降低內(nèi)外熱交換的外墻保溫材料，采用帶有冷熱橋隔斷的新型窗框、低輻射保溫性能高的中空玻璃、有效的遮陽(yáng)措施；另外采用工業(yè)化生產(chǎn)的成品，減少現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。
5. 室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量設(shè)計(jì)策略
聲環(huán)境方面： 采取動(dòng)靜分區(qū)的原則進(jìn)行建筑的平面布置和空間劃分，如辦公、居住空間不與空調(diào)機(jī)房、電梯間等設(shè)備用房相鄰，減少對(duì)有安靜要求房間的噪聲干擾；合理選用建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)構(gòu)件，采取有效的隔聲、減噪措施，保證室內(nèi)噪聲級(jí)和隔聲性能符合《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ118）的要求；光環(huán)境方面：設(shè)計(jì)采光性能最佳的建筑朝向，發(fā)揮天井、庭院、中庭的采光作用，使天然光線能照亮人員經(jīng)常停留的室內(nèi)空間；室內(nèi)空氣品質(zhì)：對(duì)有自然通風(fēng)要求的建筑，人員經(jīng)常停留的工作和居住空間應(yīng)能自然通風(fēng)。可結(jié)合建筑設(shè)計(jì)提高自然通風(fēng)效率，如采用可開(kāi)啟窗扇自然通風(fēng)、利用穿堂風(fēng)、豎向拔風(fēng)作用通風(fēng)等；熱環(huán)境方面：優(yōu)化建筑護(hù)結(jié)構(gòu)的熱工性能，防止因護(hù)結(jié)構(gòu)內(nèi)表面溫度過(guò)高低、透過(guò)玻璃進(jìn)入室內(nèi)的太陽(yáng)輻射熱等引起的不舒適感；設(shè)置室內(nèi)溫度和濕度調(diào)控系統(tǒng)，使室內(nèi)的熱舒適度能得到有效的調(diào)控，建筑物內(nèi)的加濕和除濕系統(tǒng)能得到有效調(diào)節(jié)；以面是節(jié)能建筑范例：荷蘭泰爾訥曾交通廳辦公樓位于荷蘭西南部澤蘭省泰爾訥曾，所在地夏季溫和，冬季寒冷，太陽(yáng)能資源一般，屬于多風(fēng)地區(qū)。建筑平面為弧形設(shè)計(jì)， 建筑內(nèi)部高度呈梯級(jí)上升，根據(jù)建筑的具體條件， 建筑的中庭采用全玻璃屋頂設(shè)計(jì)，太陽(yáng)光可以通過(guò)屋頂進(jìn)入建筑中心區(qū)域。為了滿足冬季被動(dòng)式供熱以及減少夏季太陽(yáng)輻射得熱，建筑的窗地比控制在30%，通過(guò)中庭、屋頂天窗和外窗可以提供一定的自然光和自然通風(fēng)。該建筑夏季空調(diào)方案建筑的夏季空調(diào)方案盡量利用被動(dòng)方式或再生能源進(jìn)行空調(diào)制冷，減少主動(dòng)式的機(jī)械制冷需要。為了增加建筑的蓄熱能力，在建筑的外墻內(nèi)側(cè)、內(nèi)墻和天花板附加了厚度30mm的石膏板。此外，建筑材料全部為環(huán)保材料，建筑的高溫保溫性能、日光照明設(shè)計(jì)、自然通風(fēng)等措施使建筑盡量減少主動(dòng)或電驅(qū)動(dòng)設(shè)備系統(tǒng)，這些措施的應(yīng)用使得此建筑成為世界優(yōu)秀的節(jié)能建筑范例。
1基于商圈理論的商業(yè)建筑設(shè)計(jì)
1．1商業(yè)建筑的外部設(shè)計(jì)商業(yè)建筑的外觀設(shè)計(jì)風(fēng)格要有商業(yè)元素，要有視覺(jué)沖擊力，要符合商圈的整體特色，不能脫離外部空間單獨(dú)存在。建筑外觀是商圈最有力的文化廣告，新穎創(chuàng)新的外觀是商圈最好的名片。商家進(jìn)入了品牌策略的經(jīng)營(yíng)管理階段，商業(yè)建筑的外觀也要步入品牌化設(shè)計(jì)包裝的階段。外部設(shè)計(jì)是一種最有效的品牌形象，能夠吸引消費(fèi)者的注意，換起消費(fèi)的欲望，滿足消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)人文和藝術(shù)的追求。商業(yè)建筑形態(tài)是商業(yè)經(jīng)營(yíng)品位的外在表現(xiàn)，建筑形態(tài)與商業(yè)性質(zhì)與經(jīng)營(yíng)主題要吻合。1．2商業(yè)建筑的內(nèi)部設(shè)計(jì)商業(yè)建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)應(yīng)注意動(dòng)線設(shè)計(jì)，動(dòng)線是人、車在室內(nèi)室外移動(dòng)的點(diǎn)，連接起來(lái)就成為動(dòng)線。動(dòng)線是商業(yè)規(guī)劃的重要組成部分，能直接影響商業(yè)核心價(jià)值的體現(xiàn)。內(nèi)部主動(dòng)線設(shè)計(jì)要清晰，動(dòng)線要回流，動(dòng)線要有弧度，平面動(dòng)線與垂直動(dòng)線相結(jié)合。商圈的商業(yè)建筑內(nèi)部分為:購(gòu)物空間、餐飲娛樂(lè)空間、停車場(chǎng)、辦公空間、公共空間和倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備空間。1．2．1商業(yè)建筑內(nèi)部功能空間設(shè)計(jì)(1)購(gòu)物空間:是商圈中人流、貨流量最大，公共性最強(qiáng)的部分，是商業(yè)建筑空間的核心。購(gòu)物空間的設(shè)計(jì)應(yīng)做到:①設(shè)計(jì)要符合商業(yè)市場(chǎng)“雙三角“的規(guī)律。即商鋪面積越大，盈利能力越低;商鋪面積越小，盈利能力越高。在營(yíng)業(yè)面積有限的購(gòu)物空間，零售店面面積不宜超過(guò)12平方米，店鋪形狀最好是正方形或者是沿走道方向的扁長(zhǎng)形。②交通設(shè)計(jì)合理:為消費(fèi)者提供明確的交通方向和購(gòu)物目標(biāo)，避免人流、貨流交叉阻塞;③舒適的購(gòu)物環(huán)境:既包括內(nèi)部空間場(chǎng)所、商品陳列用具、休息設(shè)備、衛(wèi)生間、電梯等，也包括為了更好的商業(yè)效果而設(shè)計(jì)的舒適、藝術(shù)、新穎的人文環(huán)境。(2)餐飲，娛樂(lè)空間餐飲，娛樂(lè)空間設(shè)計(jì)在購(gòu)物空間的上部，與購(gòu)物空間形成功能互補(bǔ)，吸引消費(fèi)者。也可跟一般商鋪一樣，作為營(yíng)業(yè)面積直接設(shè)計(jì)在購(gòu)物空間中，方便消費(fèi)者使用。(3)辦公空間:辦公空間設(shè)計(jì)要具有獨(dú)立性，一般與客服中心位置相鄰，設(shè)計(jì)在商業(yè)價(jià)值最低的地方。(4)倉(cāng)儲(chǔ)和設(shè)備空間根據(jù)商業(yè)性質(zhì)、規(guī)模設(shè)計(jì)庫(kù)房。位置一般在地下室或者商業(yè)價(jià)值最低的地方。一般的商圈不會(huì)有大量的庫(kù)房設(shè)計(jì)，只是作為貨物中轉(zhuǎn)儲(chǔ)存的一個(gè)地方。(5)停車場(chǎng)停車場(chǎng)一般位于商圈的地下，中小型的商圈也可以不設(shè)計(jì)地下車庫(kù)。結(jié)合附近停車場(chǎng)配套設(shè)施或者城市停車場(chǎng)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，節(jié)約空間和成本。1．2．2商業(yè)建筑中公共空間的設(shè)計(jì)商業(yè)建筑內(nèi)部的公共空間與城市外部空間銜接，是商業(yè)建筑內(nèi)部空間的骨架。商業(yè)公共空間的組成部分:門廳、過(guò)廳、中廳;水平通道和垂直通道;設(shè)計(jì)這部分時(shí)，要盡量給消費(fèi)者提供方便、舒適、人文的環(huán)境，讓消費(fèi)者有家的感覺(jué)。1．3商業(yè)空間組合的設(shè)計(jì)商業(yè)空間的復(fù)雜性帶來(lái)了其空間組合的多樣化。根據(jù)商圈的商業(yè)性質(zhì)和規(guī)模進(jìn)行商業(yè)空間的組合設(shè)計(jì)。主要有以下幾種設(shè)計(jì)方式:(1)線性式:由一條路徑將各種功能空間聯(lián)系在一起，消費(fèi)者路線簡(jiǎn)單，適合規(guī)模面積較小的商業(yè)建筑;(2)環(huán)繞式:消費(fèi)者路線是一個(gè)圓環(huán)，圓環(huán)內(nèi)部是各種功能空間;(3)聚合式:以一個(gè)功能空間為主，其他功能空間在其周圍聚集;(4)輻射式:以一個(gè)功能空間為中心，其他功能空間沿其輻射性展開(kāi);(5)網(wǎng)絡(luò)式:網(wǎng)絡(luò)式設(shè)計(jì)在現(xiàn)代商業(yè)建筑內(nèi)部空間組合中最為普遍，這是由現(xiàn)代商業(yè)建筑特點(diǎn)決定的。這種設(shè)計(jì)適合并列空間較多，規(guī)模較大的商業(yè)空間;(6)綜合式:這種設(shè)計(jì)常見(jiàn)一些面積較大或者由特殊要求的商業(yè)建筑中，多種組合方式在一起，購(gòu)物路徑變化豐富，增強(qiáng)了消費(fèi)者的購(gòu)物體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)綜合式的組合時(shí)，要注意避免購(gòu)物路線過(guò)于復(fù)雜。1．4商業(yè)建筑的業(yè)種設(shè)計(jì)規(guī)劃在商圈開(kāi)發(fā)前要明確各種業(yè)種的組合，規(guī)劃每一種商業(yè)業(yè)種的分布和分配比例，如:服裝、百貨、數(shù)碼電子等產(chǎn)品具體在那個(gè)樓層，哪個(gè)位子，各產(chǎn)品品種需要多少商鋪，每個(gè)商鋪需要多大面積。大型的商業(yè)建筑業(yè)種規(guī)劃一般購(gòu)物、餐飲、休閑的比例是52∶18∶30．商業(yè)建筑的業(yè)種規(guī)劃要以各業(yè)種每平方米能產(chǎn)生的租金作為參考，還應(yīng)該以當(dāng)?shù)氐恼w經(jīng)濟(jì)環(huán)境為基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)規(guī)劃出一個(gè)合理的商業(yè)業(yè)種分布，營(yíng)造出商圈的人文特色，為消費(fèi)者提供多樣化的消費(fèi)體驗(yàn)，增加消費(fèi)者的購(gòu)物欲望。
2總結(jié)
商業(yè)建筑的設(shè)計(jì)要符合商圈理論。要注意外觀設(shè)計(jì)及動(dòng)線設(shè)計(jì)為消費(fèi)者提供方便、舒服、藝術(shù)、文化的購(gòu)物，休閑環(huán)境。所以也可以說(shuō)商業(yè)建筑的設(shè)計(jì)策略是消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣所產(chǎn)生的結(jié)果。在商圈理論的基礎(chǔ)上，我們不段探索商圈和商業(yè)建筑之間的關(guān)系，不斷提高商業(yè)建筑的設(shè)計(jì)水平，滿足更多消費(fèi)者的需求，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
作者：李國(guó)清 單位：福建聯(lián)盛建筑設(shè)計(jì)院有限公司
1邊坡綠化景觀改造設(shè)計(jì)
高速公路的建設(shè)必不可少的會(huì)對(duì)周邊山地的天然植被和人工植被造成破壞，從而產(chǎn)生大量邊坡。在進(jìn)行邊坡綠化景觀改造設(shè)計(jì)時(shí)，在充分考慮邊坡植被的覆蓋能力，盡量保留現(xiàn)有的植被，考慮路基的穩(wěn)定性，減少土壤侵蝕。在植被物種的選擇上，邊坡不能載種高大喬木以免造成邊坡不穩(wěn)，通常以旱生喜陽(yáng)類小型灌木和草本植物搭配組成植物群落的方法進(jìn)行綠化處理。在具體應(yīng)用中，要根據(jù)所處地區(qū)氣候特點(diǎn)和環(huán)境特點(diǎn)，從植被物種的耐旱性、生長(zhǎng)速度、抗鹽堿等方面考慮，對(duì)于土質(zhì)邊坡，應(yīng)當(dāng)選擇根系發(fā)達(dá)的植被進(jìn)行綠化，以控制土壤流失。
2中央分隔帶綠化景觀改造設(shè)計(jì)
中央分隔帶的綠化景觀，主要是為了給司乘人員形成良好的視覺(jué)引導(dǎo)，避免因?yàn)檠９饣蛞雇淼惹闆r對(duì)司乘人員視線造成影響，并豐富路域景觀減少視覺(jué)疲勞，提高高速公路行車安全性和舒適性。由于高速公路汽車尾氣排放量大，污染極為嚴(yán)重，且風(fēng)速較大，土壤肥力極弱，并且沒(méi)有灌溉系統(tǒng)，因此在進(jìn)行中央分隔帶綠化景觀改造設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮到綠化物種的特性。在選擇物種時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇防眩性能好的常綠植物，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)考慮到其抗污染、抗風(fēng)抗旱能力。不同于邊坡綠化植物物種的選擇，中央分隔帶的物種選擇，應(yīng)當(dāng)是生長(zhǎng)緩慢且樹(shù)形整齊的物種。在選擇花灌木時(shí)，也應(yīng)當(dāng)選擇花期長(zhǎng)、花色不太艷麗的物種。目前較常用的有側(cè)柏、黃金葉、珊瑚樹(shù)等，花灌木多是耐修剪、易造型、花期較長(zhǎng)的紅花繼木、紫葉李、紫薇等。
3互通立交綠化景觀改造設(shè)計(jì)
互通立交綠化景觀主要是起誘導(dǎo)視線、減少水土流失和美化環(huán)境的作用。互通立交區(qū)多選擇農(nóng)田附地，其土壤條件相對(duì)較好，有利于植物生長(zhǎng)。但我國(guó)目前高速公路互通立交區(qū)都沒(méi)有獨(dú)立的灌溉系統(tǒng)，因此在進(jìn)行改造設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮到后期養(yǎng)護(hù)問(wèn)題，在選擇綠化植被時(shí)也應(yīng)以適應(yīng)性強(qiáng)、抗旱能力好的植物，通常以喬灌木和草皮為主進(jìn)行綠化。
4隧道洞門綠化景觀改造設(shè)計(jì)
隧道洞門的綠地條件受山體原有條件所決定，相對(duì)于邊坡綠化、中央隔離帶綠化和互通立交綠化來(lái)說(shuō)，隧道洞門綠化景觀改造施工更為困難，且養(yǎng)護(hù)極不容易，因此在選擇植被時(shí)，應(yīng)當(dāng)以小喬木和灌木為主，并注意與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，盡量減少人工痕跡，使綠化植被能在天然環(huán)境下自然生長(zhǎng)并不影響交通運(yùn)輸。
5收費(fèi)站周邊綠化景觀改造設(shè)計(jì)
收費(fèi)站是進(jìn)出高速公路門面，也是為數(shù)不多可以停下來(lái)欣賞美景的地方，所以在進(jìn)行收費(fèi)站周邊綠化景觀改造設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意美化效果，創(chuàng)
關(guān)鍵詞：環(huán)境問(wèn)題；綠色設(shè)計(jì)此策略；綠色生活
綠色是植物的色彩，綠色設(shè)計(jì)是一種人與自然和諧相處的設(shè)計(jì)，它是一個(gè)內(nèi)涵相對(duì)寬泛的概念，它強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)與消費(fèi)對(duì)環(huán)境影響最小的設(shè)計(jì)。從服裝整個(gè)生命周期來(lái)看，它包括產(chǎn)品概念的形成、生產(chǎn)制造過(guò)程、使用和廢棄、回收或再生及處理各個(gè)階段，各個(gè)階段都需要一定的環(huán)境意識(shí)和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行操作。筆者主要是從文化的角度去分析設(shè)計(jì)，即設(shè)計(jì)的思維方式和人生態(tài)度。設(shè)計(jì)戰(zhàn)略主要是為了一定的目標(biāo)而制定的全面性長(zhǎng)遠(yuǎn)性的計(jì)劃和行為方針。在綠色設(shè)計(jì)中，采用不同的設(shè)計(jì)方法以滿足所設(shè)計(jì)產(chǎn)品特定環(huán)境特性要求的技術(shù)方法稱為綠色設(shè)計(jì)策略。下面筆者主要從五個(gè)方面分析綠色設(shè)計(jì)策略在服裝上的應(yīng)用。
1綠色材料
選擇綠色設(shè)計(jì)的面料選擇是進(jìn)行設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，現(xiàn)階段有不同層次的面料選擇。無(wú)毒無(wú)害的天然面料：除了大家比較熟悉的棉麻織物、毛織物以及絲織物，還包括一些天然纖維面料，它是從植物或動(dòng)物中提取纖維合成的面料。另外，一些新型獨(dú)特的面料，對(duì)推進(jìn)環(huán)保方面發(fā)揮重要作用。這些面料由食物、水果，或者常見(jiàn)菌類研制而成，這些面料研制開(kāi)發(fā)使用過(guò)程對(duì)環(huán)境的影響幾乎為零。2016年，GarmenHijiosa博士制造的全能環(huán)保皮革，這些皮革是用菠蘿葉子纖維制成，現(xiàn)已做成一些時(shí)尚產(chǎn)品，如箱包和鞋子。易分解的環(huán)保材料：即可降解的纖維與面料，面料使用過(guò)后能夠被微生物降解成二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何污染，比如FREITAG品牌的F-abric面料的研發(fā)，這種100%天然纖維可100%進(jìn)行堆肥，產(chǎn)品使用后經(jīng)過(guò)種植可再次生長(zhǎng)，完完全全的“從搖籃到搖籃”的循環(huán)過(guò)程。回收再利用材料：它包括回收面料進(jìn)行改造和廢棄物的再生。國(guó)外回收面料進(jìn)行改造的市場(chǎng)較為活躍，高低端分類明確；在中國(guó)，二手產(chǎn)業(yè)在江浙滬一帶才初具雛形，但仍有很大的發(fā)展勢(shì)頭。西班牙馬德里的服裝公司Ecoalf廢棄垃圾加工再造和Adidas海洋垃圾制造3D打印跑鞋是消費(fèi)者比較認(rèn)可的再生材料綠色設(shè)計(jì)。除以上對(duì)面料的綠色考慮，減少面料在研制過(guò)程中產(chǎn)生污染，減少面料在設(shè)計(jì)中使用量，也是一種綠色策略下的材料選擇。
2優(yōu)化產(chǎn)品
綠色技術(shù)綠色技術(shù)是在現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)上，加入環(huán)境意識(shí)，能夠減少產(chǎn)品全生產(chǎn)過(guò)程的污染，它能降低資源和能源的消耗，降低廢棄物排放，能夠治理污染和改善環(huán)境的生態(tài)體系。綠色技術(shù)要求生產(chǎn)過(guò)程中，綠色制造，減少生產(chǎn)過(guò)程中的廢物，完善工藝，盡可能在企業(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)廢料回收系統(tǒng)，發(fā)展綠色技術(shù)要求加強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)知識(shí)上的基礎(chǔ)研究和教育，以提高整體綠色技術(shù)水平。綠色技術(shù)是企業(yè)內(nèi)部的一整套技術(shù)，具有高度的戰(zhàn)略性，與可持續(xù)發(fā)展的概念緊密聯(lián)系。綠色技術(shù)與現(xiàn)代科技關(guān)系密切，隨著時(shí)間的推移和科技的進(jìn)步，它也在不斷地變化和發(fā)展。目前在工業(yè)領(lǐng)域把綠色技術(shù)劃分為清潔生產(chǎn)技術(shù)、治理污染技術(shù)以及改善生態(tài)技術(shù)。清潔技術(shù)較為普遍，它能夠防止生產(chǎn)和消耗過(guò)程對(duì)環(huán)境的污染，有效地解決人與自然的關(guān)系，維護(hù)生態(tài)平衡。但清潔生產(chǎn)技術(shù)產(chǎn)生之前，人類對(duì)環(huán)境的影響并沒(méi)有解決，所以治理污染技術(shù)和改善生態(tài)技術(shù)是相對(duì)于緩解自然生態(tài)惡化而言的。從時(shí)裝產(chǎn)品角度來(lái)分析，只有結(jié)合現(xiàn)代科技，優(yōu)化產(chǎn)品綠色技術(shù)，才能創(chuàng)造更多的可持續(xù)發(fā)展服裝。面料從垃圾、廢棄物中提取創(chuàng)新必然需要技術(shù)支撐，只有優(yōu)化產(chǎn)品技術(shù)，才能將想法轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
3延長(zhǎng)服裝的使用壽命或頻率
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，消費(fèi)者的服裝觀念有所改變，人們?yōu)榱俗非髸r(shí)尚，關(guān)注流行風(fēng)格和樣式，跟風(fēng)購(gòu)買每一季的服裝新品，服裝變成一次性消費(fèi)商品，這種消費(fèi)行為造成服飾垃圾增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年，全球所制的服裝多達(dá)8000億件，這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了人們對(duì)服裝的本能追求。服裝最基本的功能是遮羞御寒，重視服裝的使用價(jià)值和功能性，而不忽略審美，杜絕一次性消費(fèi)，設(shè)計(jì)耐穿、品質(zhì)良好的產(chǎn)品，能延長(zhǎng)服裝的使用壽命或頻率。從服飾設(shè)計(jì)上來(lái)看，延長(zhǎng)壽命的方法有以下幾種：第一，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)時(shí)，可以考慮對(duì)經(jīng)典款式的研究和創(chuàng)意，不會(huì)因潮流更替而轉(zhuǎn)變時(shí)尚風(fēng)格。第二，追求高品質(zhì)的設(shè)計(jì)工藝，面料優(yōu)質(zhì)，做工精良，服飾產(chǎn)品不會(huì)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題更替頻繁。第三，設(shè)計(jì)款式可自由進(jìn)行組合混搭，或者可拆卸的服裝，提升多樣性的穿著方式。第四，完善服飾保養(yǎng)和維修服務(wù)，提升每件服飾的使用頻率和壽命。另外，消費(fèi)者延長(zhǎng)使用服飾的壽命和頻率之后，設(shè)計(jì)師應(yīng)該考慮使用和維護(hù)過(guò)程中的環(huán)保設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師在考慮消費(fèi)者使用中是否對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，建議設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)服裝時(shí)納入低溫，水洗或少洗，易維修等考量，或是設(shè)計(jì)成可部分拆卸下來(lái)清洗的服裝構(gòu)成，以借此減輕使用過(guò)程中產(chǎn)生的環(huán)境影響。
4強(qiáng)化精神文化享受
筆者從三個(gè)方面來(lái)看現(xiàn)階段強(qiáng)化精神文化享受的綠色設(shè)計(jì)策略。第一，DIY設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)理念的含義是英文“DoItYourself”的縮寫(xiě)，即“自己動(dòng)手”的意思，它是消費(fèi)者主動(dòng)參與設(shè)計(jì)和制作過(guò)程，感受親身體驗(yàn)的樂(lè)趣，通過(guò)勞動(dòng)來(lái)與周圍環(huán)境互動(dòng)，關(guān)注環(huán)境，是人的情感愉悅與綠色環(huán)保的有機(jī)結(jié)合。第二，慢設(shè)計(jì)。慢設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念是相對(duì)于快時(shí)尚而言的，快時(shí)尚消費(fèi)阻礙了人與服裝的情感交流，人們不重視資源的有效利用，就會(huì)加重資源的浪費(fèi)。由于社會(huì)文化的高速發(fā)展，追求“快”的生活方式即是靜下來(lái)思考設(shè)計(jì)本身的含義。崇尚生態(tài)環(huán)保，崇尚人與自然和諧相處。日本的無(wú)印良品（MUJI）是慢設(shè)計(jì)的代表之一，設(shè)計(jì)理念當(dāng)中就蘊(yùn)含著自然和諧、緩慢適度、積極健康的慢生活理念。第三，定制業(yè)務(wù)，定制服裝的概念是針對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的消費(fèi)人群而言的。它是整個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)向一位消費(fèi)者提供獨(dú)特的產(chǎn)品和服務(wù)，定制服裝可以避免大生產(chǎn)下過(guò)多的資源消耗。定制服裝能使消費(fèi)者對(duì)商品產(chǎn)生一定的情感連接，縮短生產(chǎn)者和使用者之間的距離。了解一件服裝的各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)，更容易讓消費(fèi)者了解可持續(xù)設(shè)計(jì)的重要性，一定程度上增強(qiáng)了消費(fèi)者的環(huán)境意識(shí)。
5結(jié)語(yǔ)
綠色設(shè)計(jì)不只是一種設(shè)計(jì)風(fēng)格，也不只是設(shè)計(jì)方法的變革，它是一種設(shè)計(jì)策略的規(guī)整，是在環(huán)境破壞下產(chǎn)生的一種可持續(xù)發(fā)展思路。它在保護(hù)自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，有利于調(diào)整企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和增強(qiáng)人們的環(huán)境意識(shí)。綠色設(shè)計(jì)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)的設(shè)計(jì)活動(dòng)有指導(dǎo)和規(guī)劃作用，它確定了明確的設(shè)計(jì)方向，指導(dǎo)設(shè)計(jì)人員按特定的目標(biāo)和思維方式進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)，在整個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)周期評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上有利于資源整合，實(shí)現(xiàn)服裝的可持續(xù)發(fā)展。綠色策略能夠增強(qiáng)消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)，轉(zhuǎn)變綠色消費(fèi)的行為和態(tài)度，實(shí)現(xiàn)人、自然和環(huán)境的和諧發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
［1］欒忠權(quán).綠色設(shè)計(jì)的策略及方法［J］.北京信息科技大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2002，17（3）：51-58.
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【關(guān)鍵詞】人口老齡化；養(yǎng)老建筑；設(shè)計(jì)策略
1.老齡人口現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
我國(guó)正面臨人口老齡化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。1999年，我國(guó)60歲以上老年人達(dá)到1.31億，占總?cè)丝诘谋戎?0%，按照國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)，成為人口老齡型國(guó)家。此后，人口老齡化進(jìn)程加速，截至2012年底，我國(guó)60歲以上的老年人口已達(dá)1.94億，占總?cè)丝诘?4.3%。我國(guó)人口老齡化與其他國(guó)家相比具有突出的特點(diǎn)：老年人口絕對(duì)數(shù)量大、老齡化發(fā)展速度快、高齡化趨勢(shì)明顯、家庭小型化程度高、城鄉(xiāng)老齡化差別大、未富先老問(wèn)題突出。
根據(jù)專家的研究和預(yù)測(cè)，從2001年到2020年，人口老齡化進(jìn)程明顯加快。2020年老年人口將達(dá)到2.55億，老齡化水平將提高到17.8%，社會(huì)總撫養(yǎng)比從歷史最低點(diǎn)的42%提升到57%。從2021年到2035年是急速老齡化階段，平均每年增加1140萬(wàn)，人口老齡化進(jìn)一步加速。老年人口數(shù)量將由2.58億增加到4.18億，老齡化水平由17.9%提高到28.7%，社會(huì)總撫養(yǎng)比將超過(guò)100%。這一階段老齡問(wèn)題將集中爆發(fā)，是我國(guó)應(yīng)對(duì)人口老齡化最艱難的階段。
2.養(yǎng)老服務(wù)與養(yǎng)老建筑現(xiàn)狀
2.1我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀
面對(duì)人口老齡的挑戰(zhàn)，我國(guó)政府大力推進(jìn)以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為支撐的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)，取得了明顯成效。在城市街道和社區(qū)普遍建立了托老所、日間照料中心、老年康復(fù)中心等社區(qū)設(shè)施，為老年人提供多種便民利民服務(wù)，全國(guó)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)覆蓋率已達(dá)到65%。全國(guó)建成社會(huì)福利院、養(yǎng)老院、老年公寓、福利院、敬老院等各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)4萬(wàn)多個(gè)，床位390多萬(wàn)張，每千名老年人擁有養(yǎng)老床位20.5張。但仍低于發(fā)達(dá)國(guó)家50‰―70‰的平均水平，也低于一些發(fā)展中國(guó)家的水平。同時(shí)，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)項(xiàng)目偏少，設(shè)施功能不完善、利用率不高，與人民群眾需求相比還有很大差距。由于缺乏科學(xué)的規(guī)劃布局，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一床難求和床位閑置現(xiàn)象并存，結(jié)構(gòu)性矛盾突出。
2.2我國(guó)養(yǎng)老建筑現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
近些年，城市中心的養(yǎng)老院無(wú)法滿足容量的擴(kuò)增，生活服務(wù)及配套環(huán)境無(wú)法得到改善，不少養(yǎng)老院轉(zhuǎn)向郊區(qū)、風(fēng)景區(qū)。郊區(qū)雖有廣闊的土地，但周邊社會(huì)配套設(shè)施不完善，交通不便，尤其在醫(yī)療服務(wù)上不能滿足老人的需求。偏遠(yuǎn)的選址，不利于老人出行，也不利于親屬探望，同時(shí)很難對(duì)外開(kāi)展社交活動(dòng)。
養(yǎng)老建筑內(nèi)部起居空間與衛(wèi)生間面積狹小；除起居室和衛(wèi)生間外不再有其他的居住功能，缺少床鋪以外的活動(dòng)空間；室內(nèi)沒(méi)有基本的廚房功能，存儲(chǔ)空間不足；采光不足，通風(fēng)不足導(dǎo)致空氣環(huán)境惡化；對(duì)于需要深度服務(wù)的老人，不具備深度照護(hù)所需要的操作與休息空間；普通客梯不能滿足老人需要。現(xiàn)有的無(wú)障礙設(shè)計(jì)存在漏洞，建筑物出入口未作聯(lián)系坡道，不同高度的平臺(tái)缺少聯(lián)系坡道，且未設(shè)置扶手，存在較大的跌倒風(fēng)險(xiǎn).衛(wèi)生間面積狹小對(duì)于無(wú)障礙環(huán)境的設(shè)置存在局限性。
3.養(yǎng)老建筑的設(shè)計(jì)策略
（1）選址與規(guī)劃策略
養(yǎng)老建筑基地選址宜與居住區(qū)配套設(shè)置，位于交通方便、基礎(chǔ)設(shè)施完善、臨近醫(yī)療設(shè)施的地段。位于郊區(qū)、風(fēng)景區(qū)的老年人居住建筑可獨(dú)立建設(shè)并配套相應(yīng)設(shè)施，配套設(shè)施應(yīng)覆蓋醫(yī)療、教育、娛樂(lè)、生活服務(wù)各方面。基地應(yīng)選址在日照充足、遠(yuǎn)離噪聲和污染源的地段，基地內(nèi)不宜有過(guò)大、過(guò)于復(fù)雜的高差。出入口、道路和各類室外場(chǎng)地的布置，應(yīng)符合老年人活動(dòng)特點(diǎn)。道路系統(tǒng)應(yīng)簡(jiǎn)潔通暢，具有明確的方向感和可識(shí)別性，避免人車混行。應(yīng)為老年人提供適當(dāng)規(guī)模的綠地及休閑場(chǎng)地，場(chǎng)地應(yīng)有供老年人散步和休憩的場(chǎng)地宜設(shè)置健身器材、花架、座椅、閱報(bào)欄等設(shè)施。
（2）建筑設(shè)計(jì)策略
對(duì)老人的關(guān)愛(ài)應(yīng)落實(shí)到老人生活空間的每一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)具備完整的居住功能、細(xì)致的無(wú)障礙設(shè)計(jì)、完善的廚衛(wèi)空間、促進(jìn)交往的門戶空間。
養(yǎng)老建筑為老人提供的不僅僅是一張床位空間，而應(yīng)提供一個(gè)具有完整居住功能的空間。套內(nèi)房間滿足老人獨(dú)立使用，應(yīng)設(shè)有獨(dú)用的完整衛(wèi)浴間；均應(yīng)有廚房設(shè)備與冰箱；房間內(nèi)均可以獨(dú)立調(diào)節(jié)溫度；房間都可以從外部或內(nèi)部鎖上；允許居住者使用私人家具裝飾房間。
無(wú)障礙設(shè)計(jì)被認(rèn)為是衡量老人居住環(huán)境的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)障礙建筑設(shè)計(jì)宜關(guān)注以下幾個(gè)方面：建筑室內(nèi)外交界處與建筑出入口的設(shè)計(jì)，斜坡與垂直交通的設(shè)計(jì)，建筑內(nèi)通道的設(shè)計(jì)，衛(wèi)生設(shè)施的設(shè)計(jì)，建筑內(nèi)通訊系統(tǒng)與標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等。
人們往往忽視老人獨(dú)立生活、自主安排飲食的需求。一個(gè)緊湊型的廚房包括冰箱、操作臺(tái)、洗滌池、爐灶、收納櫥柜、電水壺、小家電等。緊湊型的廚房不僅僅是提供儲(chǔ)存食物的空間，同時(shí)滿足了老人靈活安排就餐時(shí)間，自主決定個(gè)人食譜的需求，為老人提供了獨(dú)立備餐的能力。
老年人去衛(wèi)生間的次數(shù)較一般人頻繁，因此，衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置在距離老年人臥室近的地方；地面應(yīng)采用防水、防滑材料；應(yīng)方便輪椅進(jìn)出；地面不應(yīng)有過(guò)高的地坎；使老年人在衛(wèi)生間內(nèi)發(fā)生意外時(shí)能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和救助，衛(wèi)生間的門應(yīng)能夠順利地打開(kāi)；浴盆、便器旁應(yīng)安裝扶手，扶手的安裝位置因老年人衰老和病變的部位不同而變化；老年人使用的衛(wèi)生潔具宜選用白色，易于及時(shí)發(fā)現(xiàn)老年人的病情，并易于清潔。
戶門是老年人外出方便與否的重要部位，尤其對(duì)于使用拐杖和輪椅的老年人，寬一些的戶門可以方便出入。對(duì)老年人實(shí)施護(hù)理、救助等行動(dòng)時(shí)也需要寬一些的戶門可以方便設(shè)備進(jìn)出。可采用大小門扇的門，滿足突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)。戶門內(nèi)外不宜有高差。
當(dāng)受氣候和身體條件的限制，外出行動(dòng)不便，社會(huì)交往減少，老年人可利用公用走廊增加活動(dòng)交往空間。戶門外留有一定的空間利于停留、休息和交流等活動(dòng)的開(kāi)展，可設(shè)置休息座椅、擺放陳設(shè)的空間、門上的觀察窗也可以營(yíng)造交流的氛圍。
4.結(jié)語(yǔ)
老齡化社會(huì)的來(lái)臨給社會(huì)提出具體的問(wèn)題，老人居住、養(yǎng)老成了社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。“老有所養(yǎng)、老有所依”以人為本的思想應(yīng)貫徹于規(guī)劃、建筑內(nèi)部。完善的養(yǎng)老建筑是提高老年人生活質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是對(duì)老人關(guān)懷的重要體現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[關(guān)鍵詞] 市場(chǎng)行為 創(chuàng)新設(shè)計(jì)
以市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)為基本出發(fā)點(diǎn)的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)行為，是從市場(chǎng)到市場(chǎng)的全過(guò)程。企業(yè)究竟生產(chǎn)什么要以市場(chǎng)需求與企業(yè)優(yōu)勢(shì)的“交集”，以能否取得最大的預(yù)期投資回報(bào)率為最終選擇標(biāo)準(zhǔn)。其關(guān)鍵在于正確確定目標(biāo)市場(chǎng)的需要與愿望，并且比競(jìng)爭(zhēng)者更有利、更有效地傳遞目標(biāo)市場(chǎng)所期望滿足的東西。當(dāng)然，目標(biāo)市場(chǎng)的需要與欲望并不只是現(xiàn)在的需求。將顧客的需求及時(shí)地反映到生產(chǎn)中去，以實(shí)現(xiàn)那種有效率的適應(yīng)需求而進(jìn)行生產(chǎn)，將傳統(tǒng)的供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)變?yōu)樾枨箧湥瑢⑸a(chǎn)型生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)導(dǎo)向型的生產(chǎn)模式。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，當(dāng)一個(gè)公司能提供與消費(fèi)者需求最接近的產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),就能從為數(shù)不少的同類競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也就是提升了相應(yīng)的價(jià)值,同時(shí)他們也可以消費(fèi)者索取相應(yīng)的高價(jià)。許多公司不能根據(jù)消費(fèi)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)來(lái)知道產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)。而為“平均”顧客而設(shè)計(jì)產(chǎn)品是產(chǎn)品市場(chǎng)化失敗的主要原因。為了強(qiáng)化企業(yè)的市場(chǎng)行為能力,提高企業(yè)基于消費(fèi)者、基于市場(chǎng)的設(shè)計(jì)能力,本文對(duì)若干設(shè)計(jì)原則進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)希望能為相關(guān)企業(yè)的設(shè)計(jì)部門提供參考。
一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)設(shè)計(jì)原則
1.針對(duì)每一位消費(fèi)者――在需要的時(shí)間為消費(fèi)者提供需要的產(chǎn)品;2.針對(duì)消費(fèi)者的特點(diǎn)――設(shè)計(jì)制造符合消費(fèi)者的產(chǎn)品;3.只為某一特定群體的消費(fèi)者――不試圖去提供過(guò)多或是過(guò)少的服務(wù)，提供的正是消費(fèi)者所需要的。
在執(zhí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)設(shè)計(jì)原則”的過(guò)程中，我們要注意處理好群體與個(gè)性、統(tǒng)一與多樣性的關(guān)系問(wèn)題，不要誤認(rèn)為同所謂的“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)設(shè)計(jì)原則”就是為個(gè)別人設(shè)計(jì)，我們之所以提出“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的概念就是希望設(shè)計(jì)師能明確所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、明確目標(biāo)人群，并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的差異化設(shè)計(jì)。要知道優(yōu)秀的設(shè)計(jì)是為大多數(shù)人服務(wù)的，而不是僅僅針對(duì)精英。
二、需求的權(quán)重的設(shè)計(jì)原則
前面我們提到，要針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體設(shè)計(jì)產(chǎn)品，但是面對(duì)眾多的消費(fèi)者、各異的消費(fèi)群體，作為設(shè)計(jì)師又當(dāng)何去何從了？那么此時(shí)我們就需要考慮以下幾點(diǎn)了。
1.生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)的聯(lián)系性，決定了各種市場(chǎng)需求之間的聯(lián)系性;2.有效區(qū)分各種中間需求與終極需求;3.充分考慮市場(chǎng)需求的層次性;4.充分考慮市場(chǎng)需求的多樣性;5.充分考慮市場(chǎng)需求的發(fā)展性。
值得注意的是，在需求的權(quán)重的前提下，設(shè)計(jì)師還必須考慮競(jìng)爭(zhēng)者因素。企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)部門要根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手研發(fā)能力避開(kāi)或者是選者自己的市場(chǎng)。
三、重視產(chǎn)品的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)原則
工業(yè)產(chǎn)品的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)是提升產(chǎn)品價(jià)值的重要手段，也是創(chuàng)新設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高，對(duì)產(chǎn)品的外形的要求必然越來(lái)越高，而產(chǎn)品細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)是產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)的重要方面，包含了人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品語(yǔ)意、心理學(xué)、生理學(xué)等的重要內(nèi)容，這也是產(chǎn)品細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)之所以重要的原因。“一樹(shù)一菩提，一沙一世界”，生活的本質(zhì)就是細(xì)小事件的集合體，如果我們將產(chǎn)品所涉及的技術(shù)、功能、結(jié)構(gòu)、造型等歸于有序，那么決定成敗的必是微若沙礫的細(xì)節(jié)，以細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)作為產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)的手段是提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。產(chǎn)品的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)不但是提高工業(yè)產(chǎn)品性能的重要的技術(shù)手段，表現(xiàn)在細(xì)節(jié)方面上的產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)能使產(chǎn)品的外觀更加的豐滿，層次更加的豐富，在視覺(jué)上更具沖擊力，同時(shí)也能很好地幫助產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn)。產(chǎn)品的外形顧名思義是產(chǎn)品外在的東西，雖然消費(fèi)者對(duì)此相當(dāng)看重，但是只有外形的變化，沒(méi)有產(chǎn)品性能的提高，等消費(fèi)者的新奇感一過(guò)產(chǎn)品可能就被冷落，另外，外形方面的因素往往比較容易假冒，但是對(duì)于技術(shù)已趨成熟的產(chǎn)品而言，用外形因素建立自己的品牌卻不失為一個(gè)好辦法。咋看之下這似乎是一對(duì)矛盾，其實(shí)不然。那么怎樣來(lái)協(xié)調(diào)這兩者之間的關(guān)系了，在這里產(chǎn)品的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)又能起到了很大的作用？外形的抄襲往往只停留在表象的層面上，或者說(shuō)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿的只是形態(tài)本身，而不能洞悉形態(tài)下面的深層次的東西，那就是人機(jī)協(xié)調(diào)性，形態(tài)語(yǔ)意等技術(shù)因素，而顯然沒(méi)有這些技術(shù)的支撐所謂的良好的造型只是一個(gè)空洞的外殼，不能引起消費(fèi)者最終的認(rèn)同，張冠李戴的惟一結(jié)果就是使得產(chǎn)品在人機(jī)方面、在形態(tài)語(yǔ)意方面與消費(fèi)者的要求相去甚遠(yuǎn)，又何談競(jìng)爭(zhēng)力。
工業(yè)產(chǎn)品的細(xì)節(jié)包括工業(yè)產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)上的各個(gè)因素，包括生理和心理兩個(gè)方面。在生理方面主要考慮工業(yè)產(chǎn)品的各細(xì)部要使使用者在使用過(guò)程中達(dá)到生理上的方便、舒適及有效;在心理方面則包括更大的深意，如人性化設(shè)計(jì)。在工業(yè)產(chǎn)品細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)全面考慮產(chǎn)品細(xì)節(jié)對(duì)使用者生理和心理上的滿足，調(diào)和心理因素與生理因素對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的影響，切記不能一方面的滿足是以另一方面為代價(jià)的，也就是說(shuō)不能為追求心理上的而損害產(chǎn)品的物質(zhì)功能，進(jìn)而忽視對(duì)使用者生理上的滿足；也不能為了生理上的舒適性而損害消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品造型的美好的愿望。
四、品牌設(shè)計(jì)原則
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加強(qiáng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)之品牌戰(zhàn)略的主要內(nèi)容。當(dāng)今，我國(guó)的許多企業(yè)已由產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)階段步入到品牌經(jīng)營(yíng)的階段，產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)如何能更好地為我國(guó)企業(yè)的品牌之路保駕護(hù)航在這里顯的尤為重要。企業(yè)作為市場(chǎng)系統(tǒng)中的一個(gè)單元，與市場(chǎng)有著密切的聯(lián)系，企業(yè)只有在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持合理投入產(chǎn)出關(guān)系，才能求得生存和發(fā)展。市場(chǎng)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成功與失敗的評(píng)判者。因此，企業(yè)必須具有強(qiáng)烈的市場(chǎng)意識(shí)，要認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略上午基于市場(chǎng)導(dǎo)向的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要一環(huán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是企業(yè)品牌戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科技于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展使得產(chǎn)品的品牌價(jià)值日益突出。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合需求、技術(shù)、文化等泛市場(chǎng)因素，同時(shí)針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的相關(guān)產(chǎn)品，建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的重要發(fā)展方向，也是實(shí)現(xiàn)品牌戰(zhàn)略的前提和基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
