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環境論文賞析八篇

發布時間:2022-07-14 23:09:41

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的環境論文樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

環境論文

第1篇

1.操場成為幼兒戶外拓展場地。

操場上我們用小石子、小樹葉等鋪成窄窄的田間小路,讓孩子們走走練練平衡能力;用易拉罐瓶、小木板等擺放成為小渠道,讓孩子們跨跳過水溝,還組織各類幼兒喜聞樂見的戶外活動,比如跳繩、跳房、踢毽子、跳皮筋,扔沙包等,另外還有旱冰地、大型運動器械等,讓孩子在大自然里鍛煉身體,陶冶心智。

2.種植園區成為親近大自然的實踐區。

生長在城市中的孩子們,對于“農作物”這個概念僅限于書本、電視中。他們不知道青菜、紅薯等是怎么種,長在哪里?因此,我們的種植區為幼兒提供常見的農作物,孩子們觀察根、莖、葉、花的生長過程,了解蔬菜的生長特性和生長環境,知道它的整體情況,從而吸引了幼兒的興趣,培養了觀察力,體驗到了勞動的辛苦與樂趣;在飼養區,飼養一些小雞、小鴨、小兔等,讓幼兒觀察它們的生長經歷,并培養幼兒愛小動物的情感,懂得怎樣關愛他人,培養幼兒良好的品德。

3.園內其他小場所成為幼兒探索小樂園。

幼兒園里的小型配套場地,如小花圃、小山坡、小樹林,草地、沙地也能成為孩子們的秘密花園:他們在小花圃中尋找小螞蟻、西瓜蟲;在山坡上奔上跑下;在樹林中玩軍事類的游戲,用濃密的枝葉作屏障,木棍當長槍,拔來青草變成草帽;草地上玩追逐類的游戲;在沙地上造山、架橋、修路等,他們同樣玩得興高采烈,趣味濃厚。因此,孩子們在幼兒園的其他小場所力也能找到在大自然中發現、探索的樂趣,感受到自然的生動、有趣和神奇。

二、社會資源轉變成為社會實踐的社會課堂

第2篇

稻草燒成灰,溶入新汲之水。其汁水定清,冷服,解砒霜之毒,比較有效,旱稻播種時,要及時浸種,使其略微發芽。在北方,如果旱稻尚未長出地面時就遇上干旱,應當安排人力和牛馬踩田,以減少土壤水分蒸發;如果泥土濕潤,就不要讓人畜踏進田里。禾苗長出三寸以后,若遇下雨天,應當冒雨薅草。桑蠶技術與水環境。桑樹壓條育種,要在五月間的晴好天氣,取泥土,和水,攪成粥狀,曬熱后敷在臥條上。到傍晚天氣涼爽時,桑樹本根和臥條都要澆水。桑苗移栽,先要掘坑。坑內用火糞等拌和軟土,加水,攪成泥漿,然后將桑苗栽進坑里。環繞桑樹壘起圓形土堆,稱為桑隔,要經常澆水。桑隔旁邊要修建池畔,以利蓄水。較之荊桑,湖桑葉片含有更多津液。荊桑果椹成熟時,可收集起來,用水淘洗干凈,曬干儲藏,以備留種。桑葚浸酒、煎汁,經常飲用,對人身體有益。桑葉、桑皮煎水,可洗治風眼、淚眼。嫩桑枝炒過,煎汁飲用,可治消渴之癥。蠶蛾摘下蠶連之后,在晴天清晨,當太陽尚未出來時,汲取新水浴連,除掉蛾子的排泄物,掛起來風干。蠶連在三伏天再浴一次,仍舊掛好風干。冬至、臘八節,蠶連先用牛尿浸潤,再用新水洗浴。正月十五,用研細的朱砂,調和溫水洗浴。臘八節的長流清水,或井中甜水,浸綠豆、白米;一天之后,曬干儲藏,以備大眠后磨粉、拌桑葉喂蠶,有助于清熱祛病,增強絲綿韌性。水桑葉只有在中午,當氣溫較高時,才可以喂蠶。蠶沙干爽,表明蠶無病。蠶箔上若出現成片濕潤,意味著蠶有病,需要趕緊替換蠶箔。替蠶時,若是遇上陰雨天氣,蠶容易受寒,就用切細的軟茅鋪撒在蠶上,再添桑葉。牛糞和水做成墼子,曬干儲藏,可用來烘蠶,提高蠶室溫度。若天氣暴熱,蠶室門外應貯放清水,而蠶室地面要灑些水,透些涼氣。不能迅疾繅絲的蠶繭,要曬干,放入陶甕,埋進地下;日后取出繅絲,應勤于換水。

麥作等技術與水環境

在清代江淮等地農業技術體系中,種植業是引人注目的重頭戲,生產對象繁雜多樣。其中,麥子在地位上僅次于水稻。此外尚有玉米、蔬菜、棉麻等作物。1.麥子栽培利用技術與水環境。中國南方(特別是江淮)水田實行稻麥輪作,需要開溝作畦,避免漬害。對此,王禎《農書》(5)468和沈氏、張履祥《補農書》(6)40都給予相應的注意。包世臣《郡縣農政》繼續研究這一重要問題。要種植麥類的水田,如果水源近便,先要翻耕板田,用耙子勞平;過些天,放干田水,用鋤頭在田里開挖泄水溝,分作畦壟。其技術關鍵在于,溝要挖得深一些、寬一些,以抬高畦面,便于排水。麥子適宜于冬天下雪,抑制其營養生長;春天,泥土潤澤,墑情良好,則日后麥穗碩大,子粒飽滿。如果春天雨水多,麥苗傍泥土的部分很可能漚壞,變成黃色,名叫“黃疸病”,最為農家大忌。麥粒可略微浸些水,舂掉麩皮,稱為麥米。麥子也可以磨成粉,用粗布篩子過濾;然后適當和些水,揉成面筋,成為素食中的主要產品。麥面在水中,下沉到容器底部的叫小粉,可以做成漿。如果麥芒不慎進入人的眼睛里,就取些大麥,煎成汁水洗眼睛,麥芒會很快出來。2.玉米等栽培利用技術與水環境。玉米原產于美洲,于明代傳入中國,在清代獲得廣泛傳播。此物根系發達,穿透力強,可以嵌進石頭縫隙,因而比較耐旱。如果干旱過度,也宜于灌溉。玉米熬湯飲用,可治淋瀝之癥。芋類作物在干旱時要澆水,使土壤濕透。芋頭有水、旱兩種,水種特別好。區種法可用來栽培旱芋,開區下種,澆水,用腳踏平,以保持良好墑情。甘薯留種,要藏在干爽的土窖里;若受濕,則容易潰爛。粟米若研成粉,加上甘草一起煮,然后漉出汁水,攪和蜜糖,可以解毒。蕎麥在本性上喜好雨水,也不是很怕干旱。稗子對環境的適應能力很強,耐水而且耐旱。豌豆具有耐旱、耐凍的性質。青豆、綠豆,活生生地研細,和上冷水,可以解砒霜、金石、草木之毒。芝麻要趁下雨之后、土壤濕潤時播種,容易發芽出苗。芝麻在收獲時,若莢殼濕潤而集中堆放,則子粒不能做種;如用來榨油,點火則不明亮。芝麻煎水,洗治一般瘡毒,都是有效的。3.瓜、茄等栽培利用技術與水環境。瓜類作物播種,要將種子淘洗干凈,然后挖坑,鋤碎干燥的泥土,使其潤和。下種之后,逢旱天,要頻繁澆水。六月下雨之后,農家種下綠豆;八月中旬,綠豆苗翻壓到地里,作為瓜地綠肥。冬天,積雪堆積在瓜地,可優化土壤墑情;春天瓜苗出生,不懼干旱。冬瓜一名水芝,可整個削掉硬皮,埋進濕地;一天后取出,泡上清水,對消渴之癥有較好療效。茄子在九月間成熟時掰開,用水淘洗,取出下沉的子粒,曝干收藏。二月間畦種茄子,育苗。當其長出四五片葉子時,趁下雨天,帶些苗圃泥土,進行移栽。山藥栽培,要先掘坑、挖溝,便于泄水。當干旱發生時,要引水灌入溝,遙遙潤澤山藥。茶樹忌諱水浸根部,若遇干旱,就用米泔水澆灌;若要施肥,可用原蠶矢漚制的糞水。紅花要在二月下旬,雨后撒播。四月底,農家趁早晨天氣涼快,摘收紅花;然后放在碓里舂得爛熟,包進紗布,絞去其中汁水,薄薄地攤在竹簟上,曬干儲藏。4.棉麻栽培利用與水環境。為人們提供衣料的纖維作物,以棉、麻最為重要。棉籽留種,也要曬干儲藏。谷雨節后,農家用水選法,選擇堅實的棉籽,并用沸湯浸沃,然后下種。芒種時節,麻種趁雨后土壤濕潤時撒播。黃麻稈放進水田里浸泡,漚成空心,起出曬干,是上好的燃料。苧麻性喜近水之地,夏天播種。隔上一夜,用水澆灌苗圃畦壟,使其保持潤澤。如果地皮干燥,就用帚尖灑水。待麻長到三四寸,要整理本田。本田用熟地作畦,澆糞水,使之膏潤。苗圃的苧苗要透徹澆水,帶上老土移栽。栽下之初,每隔三五天要澆一次水;二十天后,每隔十天澆一次水;以后若遇干旱,也要澆水。麻稈割倒,起剝表皮,用刀刮掉白瓤,將青皮掛在竹桁上晾曬。曬干的青皮用水煮得潔白,就可以分別接成纓子。纓子在水里浸一夜,就可以用來紡線。紡成后,放進桑柴灰水里煮一夜,再用細石灰水漂白。高粱秸稈燒灰,拌水煮麻線,使其變得潔白而柔軟。麻線再用清水煮一次,曬干,就能夠用來織布。

林、牧技術與水環境

就農業技術體系來看,江淮等地農民在重視種植業的同時,也兼顧林業、畜牧生產。因《郡縣農政》有關林業、畜牧技術與水環境的資料不是很多,但有相對重要性,故此分而并論之。1.林業技術與水環境。包世臣《郡縣農政•樹植》主要論述竹木栽培技術及其與水環境的關系。竹性比較怕水浸泡,但栽種時適宜于趁雨后地濕之機。先挖坑,用稻糠或麥糠拌和稀泥,將竹鞭埋進去,再蓋上松土,不能澆水。竹園里應適當多開一些較深的溝渠,便于排水。洗手、洗臉的脂粉水,不能倒進竹園。竹園若萎敗,應在臘月間全部砍掉,翻地,用燙豬水澆灌,可使新發竹筍長得非常茂盛。松、柏若采用播種技術,農家要在九月間收取成熟的種子,次年春分用清甜的水浸泡十天;畦壟整治妥帖,澆糞水,搭建矮棚;若遇干旱,要澆水。到谷雨節,還要澆水。榆樹只適宜于臨進水體的園地。柳樹在正月、二月間插枝,要澆水,使土壤保持足夠的濕度。凡是地勢低下、有積水的地方,不便種植糧食作物,一般都適宜于種柳樹。箕柳適宜于卑濕的田地、特別是河岸一帶,當水干涸時耕治成熟,春天漫插柳枝,然后引入水源,任其氵亭積。谷桑皮結成把狀,拌上石灰,泡在水田里。三四天后,水氣有如蒸煮一般。一個多月后,農家在水里揉去青黃色的臟皮;再用石灰水漚制,撈出來攤在石板上,使其經受風吹雨打。兩三個月后,洗出曬干,是為檀皮。槐樹種子在夏至前浸泡,待其發芽,趁雨后下種。杉樹采用扦插技術,治地成熟,雨后趁濕插下;如果無雨,就要澆水。梨樹在嫁接時,接穗要澆些水。農家種石榴,掘坑下種,用水澆,使其經常保持潤澤。一般而言,銀杏要雌雄連同栽培;若單獨種植在臨水之地,樹影照水,也會結出果實。春分時節,掘出深坑,倒入一些水,將水、土攪成泥漿,然后下種。樹木(含果樹)若生蟲,用魚腥水澆灌,蟲子就會自己掉落下來。若在數九寒天先澆魚腥水,樹在次年就不會生蟲。附帶一提,《郡縣農政•樹植》最后談到幾種主要水生植物的養殖技術。例如,養荷花,要在正月、二月將蓮子拋入池子;也可用藕節,在春天放進池子里,當年就會開花。池子若蓄水較淺,不能養魚,又要藉以灌溉,應栽些荷花,以遮蔽陽光,減少水分蒸發。芡實種子放入池子,自會生長。蘆葦、菖蒲,都適宜于淺瀨薄洲。2.畜牧技術與水環境。關于養牛,農諺有云:“出生不要好,只要窠干食飽”。牛欄要勤于整理,保持干爽清潔。春天,桶里裝上蠶沙,浸些水,放在牛欄里,有防疫之效。牛在放牧之前,一定要飲水充足。牛犢剛剛生下來,要用溫水洗浴。馬駒剛會走路,就能飲水。馬飲水有三項原則:少飲、忌飲、戒飲。馬若饑腸轆轆,或身體羸弱,或懷有駒子,都不要足量飲水。污濁的水,惡劣的水,泛泡沫的水,都不能飲用。馬剛騎過,或剛吃過芻料,都不能飲水。馬若出門行走不久時就發渴,人就要下馬,讓馬飲水;若任其干渴、久久喘息而趕路,馬必然會很快死掉。羊群在放牧時,忌諱干渴,也忌頻繁飲水;應使其緩慢來往于遠離水源、有樹、多草的區間,間天讓它們飽飲一次水。羊圈里要開出小溝,墻角留出洞穴,不讓臟水停留其中。若羊身上有痂,先用湯水洗,再涂酸汁;洗涂兩次,痂就會痊愈。羊在三月剪毛,身上用河水洗凈,再次生出的毛就會白茸茸的。八月剪羊毛,一般天氣比較涼快,就不要洗羊身。鵝、鴨要在水源條件較好的地方,適宜于放養。母禽(特別是母雞)在完成孵化任務后,要用溫水洗浴。雛鴨出殼后,先要喂粟米飯、切細的菜葉,還要給清水喝。水一旦變濁,就得更換。否則,渾水里的雜質會堵塞雛兒鼻孔,使其悶死。鵝、鴨雛兒要在水里稍微呆一會兒,若時間過長,因其肚臍尚未愈合而過分接受水中寒氣,也容易死亡。鄉土諺曰:“魚兒離不開水”。包世臣《郡縣農政•畜牧》最后論述養魚技術,與水環境關系最為直接。該篇參考了《陶朱公養魚經》的部分文字,很可能來自《齊民要術》。(3)457-458當時,江淮農民利用豐富的水體資源條件,飼養白連魚和草魚。包世臣引《莊子》言:“魚環游之,不知其幾千里”。(2)208這就是古人在池中錯雜分布作成九個小洲的主要技術原因。清代,一些農民對魚的特性更為熟悉。標準的魚池要六畝,大約每畝七丈五尺見方。六畝池子,縱橫都是十八丈七尺左右,除開九個小洲所占面積,剩下的空間足夠魚行擺尾之用。

第3篇

作者:王進 單位:延安大學管理學院

和諧消費環境對農村居民和諧消費的促進作用

1.經濟環境對技術產生的影響表現在可以誘導新技術的產生上:當某一生產要素稀缺時,則會誘發相對富裕資源流向相對稀缺資源的替代技術的生產和應用,也會誘導產生更充分利用當地稀缺資源的技術。生態環境對技術產生的影響主要表現在不同的生態環境誘導產生不同類型的技術。社會文化對技術生成和創新的作用表現在:當社會文化發展處于較為保守的時期,可能阻礙技術的產生和發展,技術創新就更無從談起,當區域社會文化處于一種開放性的、良性發展的時期,農村居民思想文化、消費觀念較先進時,能夠認識到技術對經濟、社會文化和生態環境改善的積極作用,這時技術生成和技術創新就較為容易開展。例如,隨著農村居民收入水平和生活質量的提高,農村居民需要技術含量更高產品的生產和銷售,使得技術的應用將得到更為快速的發展,反過來對農村居民的消費需求有創造和引導作用,從黑白電視機到彩色電視機的普及過程的例子就可以很好地說明這一過程了。另外,隨著生態環境的改善和農村居民消費觀念、文化習俗等方面的更新,有利于農村居民接觸到新事物,對新技術將采取積極的接受態度,有利于技術的生成和創新。當然,只有在經濟、社會文化、生態環境同時進行改善并達到相互協調時,對技術的生成和創新的促進作用效果才能達到最佳。2.消費水平提高和生活質量改善作用和諧消費環境不是萬能的,但沒有和諧的消費環境是萬萬不能的。消費環境的和諧意味著經濟、社會、文化和生態環境的和諧或幾方面協調互動過程中合理化程度的提高,經濟結構的合理程度提高,意味著產業結構高級化、融資信貸結構優化、收入結構合理與收入來源渠道拓寬、基礎設施投資規模和投資質量改善,這將促進消費結構合理程度的提高。消費支出成本的降低,有利于消費者有限預算約束下消費支出水平的提高,節省的成本將用于耐用消費品的購買和消費,生活質量將進一步提高。社會文化的構建與經濟發展程度有著緊密的關聯,只有經濟發展促進教育的發展,提高居民整體素質水平后,才能夠建立起先進的消費文化;同時,農村居民居住分散,信息獲取受到一定限制,只有提高其整體素質,鄰里關系和睦,信息傳遞和溝通快捷,使得農村居民心理感受有一個正常的水平,才能夠使其生活質量得到提升和改善。農村生態環境的改善與經濟發展有關,經濟發展中工業化、城市化的發展會破壞生態環境,但經濟總量的提高和人均水平的增加也有利于生態環境的改善,當然適用技術的創新和實際采用起著一定的作用,但農村居民的環保意識提高和先進消費文化的構建將是農村生態環境是否得以改善的至關重要的影響因素,這就是說,影響和諧環境的因素很多并且相互交織在一起,但只要這些因素之間實現良性互動,對生態環境的改善將有巨大的作用,即有錢改善、有人改善、合理改善、有效改善要相互結合起來,而生態環境的改善從長遠來看,有利于農村居民消費成本降低,間接地提高了其消費水平;生態環境的改善也使得農村居民能夠吸收到新鮮的空氣,身體健康程度提高,生活質量得到了改善。3.先進的現代消費觀念的構建作用農村和諧消費環境的構建有利于農村居民樹立和諧消費的觀念,和諧消費觀下的消費文化理念與傳統消費觀下消費文化理念有著質的區別,傳統消費觀以滿足消費者需求為核心價值取向,這種消費文化的消費主體、消費客體或消費對象、消費目的、消費手段或消費方式、價值取向、哲學蘊意與和諧消費文化的區別,可以下表為例加以說明。現代和諧消費注重強調消費文化生態效應,持著生態環境可持續發展的消費觀念,不單純追求當期效用最大化,而是要求實現經濟、社會與生態環境的和諧,不單純尋求效益型消費方式,而是以資源節約型與效益型相結合的消費方式,不是以人們需要的一切物的滿足為目,而是提倡對生態環境負面效應影響最小的物為我所用,不只追求物質欲望滿足的人所持有的消費觀念、采取的消費方式、擁有的價值取向等等的組合,是一種生態環境改善的全面發展的人所持有的消費觀。現代性的和諧消費觀更符合時展的需要,更有利于實現經濟、社會與自然環境的可持續發展。這種和諧的消費觀念的樹立與和諧消費環境的整體構建是分不開的,只有農村消費環境實現和諧,才能夠使得農村居民在提高收入的基礎上增加消費支出,最終實現農村居民消費結構合理程度的提高,農村居民的消費信心指數提高,并以一種新型的消費觀念作為消費實踐活動的指導。

農村和諧消費環境與農村居民消費的良性互動

農村居民消費過程中適用性技術在農村消費品中的應用對農村居民而言有諸多好處:第一,能夠進一步降低損耗。高精尖技術全面應用于農村消費品的生產對目前農村居民的消費支付能力而言還不很現實,所以需要有針對性地開發出適合農村居民消費水平的適用技術并應用于產品生產,在企業定價合理情況下有助于企業和農村居民雙贏狀態的實現。第二,能夠間接增加農村居民的收入。采用適用技術開發的產品有利于減少農村居民由于額外支付所造成的損失,并且農村居民容易理解和掌握適用技術的詳細介紹,對污染性低、環保標準較高產品的使用有利于農村居民身心的健康,并且花費成本較低,可以間接地增加農村居民的收入,收入的增加使得農村居民有能力和精力改善農村居住環境,這就實現了農村和諧消費環境與農村居民消費之間的良性互動。基于人才創新的角度農村和諧消費環境有利于農村居民人力資本消費性投資的增加,有利于農村地區的企業家、專業技術人才和一般技術工人的培育,和諧的社會文化對一個地區的人才成長和培育有著至關重要的作用,是人才成長的基礎,而人才的成長和培育有利于該地區農村居民消費實現和諧,這將意味著,農村消費環境的和諧與農村居民消費和諧之間通過人才的成長和創新實現了良性的互動。社會環境中的順境,有利于人才的成長,環境惡劣的逆境,阻礙著人才的成長,但在順境下,也并非人人都能成才,在逆境中也未必出不了人才,環境對于具體人才究竟產生怎樣的影響,與人才自身的內在因素有密切關系,這就意味著人文環境對人才成長具有兩重性。那么,人才的成長和創新作用對農村居民的消費作用有著動態性和兩重性,在人的不同發展階段作用是不一樣的,而就是在這種動態發展過程中,農村消費環境與農村居民和諧消費之間也呈現出動態的均衡變化特點。基于生態環境改善的角度先前的研究一直認為消費環境中的生態環境對消費的影響是間接的,事實上并非如此,由于生態環境的惡化,使得水資源短缺或氣候惡化,很多產品就無法使用,這將嚴重制約了農村居民消費需求滿足程度的提高;而生態環境的改善提高了氣候舒適度和地區的綠色程度,這將有助于提高農村居民消費和諧程度,對農村居民消費結構優化、消費行為合理程度提高及消費方式和諧度提高有著重要的促進作用,有助于實現農村消費環境與農村居民和諧消費實現良性互動。基于政策和制度供給的角度政策和制度是影響消費的環境因素中不可忽視的重要力量,起著杠桿和橋梁的作用。政府應該在環境保護和退耕還林方面進一步加強立法和執行政策的力度,對農村居民消費稅進行免除,對農村居民收入增加方面進行教育、科技和就業方面的政策支持和傾斜,在改善農村消費環境同時提高農村居民收入,最大限度地提高農村居民的消費支出能力和消費合理程度,以實現農村消費環境與農村居民和諧消費之間的良性互動。

第4篇

根據學生的年齡特點,我為學生選擇了一些有趣的、淺顯易懂的課題內容。春天,帶孩子到戶外觀察小草的生長,每周給小草量身高;看各種樹葉是怎么一點點從枝上長出來的;把小蝌蚪養在魚缸里,看著它們玩耍和成長;看燕子怎樣銜泥做窩;看蘋果樹從長葉開花到長出小蘋果。夏天,到村里的果園里看果實的長大和需要的各種管理,體會勞動的艱辛和快樂;從園里的種植園內摘來西瓜、黃瓜、西紅柿等,和大家一起分享收獲的喜悅;到田間看農民伯伯收小麥,看脫粒機怎么脫粒,感知顆粒歸倉的意義。秋天到田野認識棉花、玉米、大豆、谷物等,采摘果實做標本;在樹林里用雙臂合抱的方法比較樹的粗細,觀察什么落葉,什么不落葉。冬天呢,則和孩子一起到戶外感受冬天的天氣變化,鍛煉孩子的意志;下雪了和孩子一起堆雪人,打雪仗,在雪地上感受雪后空氣的清新,進而進行環保教育等等。農村自然環境中蘊藏著無數的課題與秘密,等待我們和孩子一起去用心發掘。

二、直接利用自然物進行教學活動

為了使每個孩子能自然主動地進入教師所希望的狀態之中,我總會設法用直觀形象的教具或情境,生動淺顯的語言與動作激發他們,帶他們入境,幫助他們理解記憶與思考。在這其中,利用自然物進行教學活動,效果很好。自然物以其形象具體的特點一下子就能吸引學生的注意力,而且還能使學生的觀察保持一定的時間,便于發現問題,解決問題,掌握知識。例如,在小班“螞蟻的觸角”這一活動中,我把學生帶出活動室,問“我們在哪兒能找到小螞蟻?”孩子們興致很高,在院子里有土的地方找到螞蟻。我在地上放下面包渣,讓大家仔細觀察螞蟻是怎樣招呼小伙伴,大家一起把食物搬進洞的,學生個個睜大了眼睛,仔細觀察,最后引出螞蟻的觸角的作用:沒有觸角,螞蟻就找不到家,找不到吃的,也不能和小伙伴交流信息。在這種輕松的氛圍中大家你一言我一語,好不熱鬧,在玩中就學習了知識,完成了教育目標。在“認識桂花”這一活動中,恰巧我們校園旁邊有一棵桂花樹,我把孩子帶出活動室,從能聞到桂花香味的地方開始,讓孩子根據香味的濃淡,自己找一找香味是從哪發出來的。大家最后都聚集在了那棵桂花樹下,然后我們在樹下觀察桂花長哪兒、什么顏色、花瓣有什么特點、桂花的香味像什么的氣味等等,我們圍著樹,以交談的方式,輕松完成了活動目標,并且效果良好。

三、隨時發現科學素材,及時指導

第5篇

1.1采樣點的確定

衡水市環境保護局基本上位于衡水市區的中心位置,周圍有文教區、醫院、餐館、飯店、公園及商場等,該環境屬于典型的城市環境。因此,考慮到實驗中所采用的儀器設備以及實驗人員等方面的限制,確定衡水市環境保護局北、東兩側的人民路及自強街分別作為主、次干道的采樣點。

1.2采樣時間和頻率PM10、TSP日均值每天監測至少12小時。

1.3監測方法及標準

本實驗中PM10、TSP分別按照(GB6921-86)和(GB/T15432-96)推薦的重量法進行采樣分析。

2結果與分析

2.1交通環境中PM10和TSP的變化特征

根據2014年4月的監測數據,對PM10和TSP的變化特征。和TSP的變化特征(自強街)TSP的濃度明顯高于PM10,且二者的變化趨勢基本一致。PM10的日均濃度中最高值為0.542mg/m3,按照二級標準,超標倍數為2.613。在所列的人民路12天的數據當中,有8天濃度超標,超標天數與達標天數之比為2∶1,PM10濃度水平超標倍數為0.943,而自強街PM10的日均濃度中有9天濃度超標,超標天數與達標天數之比為3∶1,PM10濃度水平超標倍數為0.522。可見,人民路和自強街的PM10超標均比較嚴重。TSP的日均濃度范圍為0.236~0.746mg/m3,平均濃度為0.422mg/m3,按照二級標準,平均超標倍數為0.407,其中人民路超標倍數為0.434,自強街超標倍數為0.373。總體來看,人民路上的PM10和TSP的濃度水平大致比自強街上的要高出0.2mg/m3。

2.2PM10/TSP比值

自強街中PM10/TSP的比值大致分布在65%~85%之間,可見TSP中主要是PM10。但是接近15%~35%的顆粒物中是空氣動力學直徑大于10μm顆粒物,可見衡水市區道路交通揚塵的控制措施效果不理想。

2.3交通環境中PM10和TSP的影響因素分析

2.3.1PM10和TSP與車流量的關系

車流量對PM10和TSP有一定的影響,但PM10和TSP隨車流量的變化不夠明顯,說明影響較小,表明城市交通環境下顆粒物的污染不僅僅來源于機動車尾氣及其擾動產生的交通道路揚塵,區域性大氣環境對城市交通環境影響可能是起到主導作用。此外,本研究監測時段為白天,機動車主要以汽油車為主,柴油車相對較少。鑒于柴油車尾氣排放是細小顆粒物的重要貢獻者之一,因此也可能是導致所觀測的車流量對顆粒物濃度的影響不顯著。

2.3.2PM10和TSP與風速的關系

通常情況,風速較大,有利于污染物的擴散。可以看出,PM10和TSP的濃度隨著風速的增加而增加,隨風速的降低而減少,導致上述現象的主要原因可能是北方城市揚塵污染比較嚴重,在風速較大時,容易使地面的揚塵再出現懸浮,從而使顆粒物濃度增加。

3衡水市道路交通環境空氣污染控制措施

3.1完善城市交通和城市規劃

3.1.1合理規劃和建設

城市道路衡水市在建設新的城區道路時,要根據城市未來的建設布局,進行詳細的交通調查,科學預測未來的交通流量,確定道路的位置和設計流量,對道路進行合理的設計。

3.1.2合理設置單行道和紅綠燈設置

單行道是緩解城市道路擁堵的主要方法,可使道路的通行能力提高30%~40%,平均車速也可得到相應的提高,同時可減少紅綠燈的數量,有效疏通交通,減少擁堵現象。單行道在國外的城市中所占的比例非常大,例如墨西哥城,將雙向改為單行的道路有1000多條。衡水市在一些交通流量大而道路又窄的地方,可根據車流量的主要方向適當增加單行線路的比例。

3.1.3加大公共運輸系統的建設

城市公共交通主要任務就是旅客運輸。公共交通工具載量大,運送效益高,能源消耗低,相對污染小,運輸成本低。因此,衡水市優先發展城市公共交通,建立便捷、舒適、廉價、高效的公交系統,減少市區內私人車輛的使用,是解決城市交通道路擁堵、減少城市大氣環境污染的根本措施,也是節約能源、減少污染、改善城市環境的重要途徑。隨著衡水市軌道交通的建設,將地上交通量轉入地下,將有效地緩解中心區的交通壓力,減輕機動車尾氣產生的污染。

3.2城市綠化綠色植物

對于污染物具有良好的吸收作用,植物的葉片能吸收和阻滯空氣中的有害氣體(如CO、NOx等)、煙塵、漂浮物,能夠凈化空氣、減輕污染、改善大氣環境質量。衡水市城市綠化,要既有利于機動車尾氣污染的擴散,能吸附和消化某些污染物,又有利于道路景觀環境的形成,以改變城市的面貌。

3.3發展清潔能源

3.3.1提高燃油品質、發展代用燃料燃油品質

在很大程度上影響著機動車排放污染物的水平。中國應在燃油品質方面加強研究,逐漸采用氣體燃料,推進清潔生產,使用代用燃料如甲醇乙醇氫氣等;另外,汽車使用壓縮天然氣(CNG)和石油液化氣(LPG)也是降低污染物排放的有效途徑。衡水市已有部分機動車使用了壓縮天然氣作為燃料,在一定程度上減輕了空氣污染。對此,衡水市還應大力倡導和推廣汽車使用氣體燃料、電能等清潔能源。

3.3.2機動車尾氣凈化措施

汽車尾氣催化凈化是控制汽車尾氣排放減少污染的最有效手段。汽車尾氣凈化催化劑有多種,早期使用普通金屬Cu、Cr、Ni,催化活性差、起燃溫度高、易中毒。現如今,三效(元)催化轉化器已在全球范圍內得到了普遍應用,其使用的催化劑具有活性高、壽命長、凈化效果好等優點,但由于貴金屬價格昂貴,很難推廣。因此,要大力開發用于控制汽車排放污染的新型催化材料,進一步提高其凈化汽車尾氣的能力,減少貴金屬的用量,甚至不用貴金屬。

3.3.3開發新型節能

汽車國家應大力倡導汽車生產企業開發新型車用燃料,研制生產新型燃料汽車發動機和新型燃料汽車,發展節能環保型小排量汽車。同時,加快電動汽車、太陽能汽車和燃料電池汽車等新型節能汽車的研發。衡水市政府應出臺相關政策鼓勵居民購買節能環保型小排量汽車。

3.4完善管理體制

對新增車輛必須堅定不移的執行國家關于機動車排放的最新法規;嚴格執法,對不達標的在用車輛必須嚴格實行淘汰制,在規定的期限內,淘汰不達標的在用車輛,加快車輛的更新;建立健全機動車輛維修體系,加強監管力度,降低在用車的排放量。

3.5加強交通管理宣傳教育

目前看來,衡水市交通與環境教育還不能完全滿足現代化建設事業的要求,市民交通環保意識淡薄。可以通過各級學校教育、電視、廣播的公益廣告及各種媒體的宣傳教育,加強全民環境保護意識,特別是提高車主的環境保護意識和行為,以引起和提高整個社會對汽車污染防治工作的高度重視。

4結語

第6篇

海拉爾煤礦位于陳旗煤田寶日希勒礦區東北部,行政區劃隸屬呼倫貝爾市海拉爾區謝爾塔拉鎮。距海拉爾區約25km,距寶日希勒鎮約5km。自1995年開始建設,先后建成10對立井,生產規模為30萬t/a,屬小型礦井,開采面積0.3km2,于2004年全面關停。

二、地質概況

海拉爾煤礦位于陳旗煤田寶日希勒勘探區東部詳查區的東北部,處于向斜北翼東端,地層較平緩,傾向西南,傾角4°~6°;無巖漿巖活動,構造屬簡單類型。區內地層簡單,上部均有第四系覆蓋,中部為含煤地層,下伏地層主要為泥盆系上統的變質巖。第四系十分發育,廣泛分布于煤系地層之上。主要由沖積、洪積的更新統和湖沼沉積、風積的全新統組成,厚度在19.35~32.90m之間。含煤地層為扎賚若爾群大磨拐河組(K1d5)的含煤段。含煤段主要由黑褐色煤、炭質泥巖、灰—深灰色泥巖、灰—淺灰色粉砂巖、細砂巖、中砂巖、粗砂巖、砂質礫巖等組成。井田內煤層自上而下發育有5層,其中21+2是該礦井開采煤層,最大可采厚度17.00m,最小7.46m,平均12.16m,結構簡單;埋深在28.56~78.84m,平均55.39m。

三、自然環境

礦區地處呼倫貝爾草原深處,周圍均是天然草場和耕地,地勢較為平坦,地表被堿草等草原植被覆蓋。地處干旱半干旱地區,降水稀少,氣候寒冷,植被再生能力低。

四、塌陷區現狀及危害

4.1塌陷區現狀

地面塌陷是指地表巖、土體系在自然或人為因素作用下,向下陷落并在地面形成塌陷坑(洞)的一種地質現象。地面塌陷往往伴生地裂縫。地面塌陷、地裂縫具有發生面積大、危害性大的特點。海拉爾煤礦10對立井隸屬于海拉爾煤炭開發總公司,生產規模小,開采煤層距地表距離28.56~78.84m。由于開采煤層距地表比較淺,采空區易塌陷,同時礦井在生產期間追求短期經濟利益,實行掠奪式開采,采富棄貧,亂采濫挖,越界開采,這些無序、不合理開采對地表環境的影響更為明顯,自2004年關閉后開始塌陷,在整個采區及鄰近的區域內,形成了大小數十個塌陷坑和地裂縫,規模不等,一般塌陷坑直徑約25m,深20~30m,最深的塌陷坑用肉眼看不到底。塌陷坑造成礦區內原有的建筑坍陷。雖然采區四周設置了圍欄,但牲畜掉入坑內的現象時有發生,這對周圍的村民和牧民的生命與財產的安全造成威脅。

4.2塌陷區對地質環境的影響

4.2.1水資源的危害

當地下煤礦開采面積達到一定范圍,地層移動將引起地表變形,使地表產生大面積塌陷,從而導致塌陷區的水系遭到破壞,引發農業地質環境的變化,導致生態變化。周邊大量耕地農作物不能得到及時灌溉,產量大面積減少,給農民的生活造成極大的損失。塌陷區內存放的大量矸石,在風化作用下粉碎,并隨著雨水的沖刷,通過塌陷坑和地裂縫灌入地下,造成地下水污染。

4.2.2土地資源的危害

地下煤炭開采,常常引起地層的變形、裂縫,特別是大面積采煤塌陷區,破壞地表形態,使周圍環境結構與土地功能發生改變。一方面占用和毀壞了土地資源,破壞了地表植被和土壤結構、土壤成分,使植被面積減少、生物環境破碎。生物多樣性受損,造成土地貧瘠化,特別是對耕地的破壞,造成土地地表流失,加劇土地干旱;另一方面,煤礦開采時占用一定的土地面積堆放矸石,矸石污染土壤,直接導致土地生產能力的喪失。

4.2.3草原及植被資源的危害

塌陷區周圍的地表產生裂縫,周邊的草原植被生長環境被破壞,植被明顯減少,地表產生張口裂縫、塌陷、漏斗,造成大量土層松散,加劇水土流失,破壞植物生長環境,加劇風蝕和沙化。煤礦地下開采過程需要疏干排水,導致區域性地下水水位下降,從而破壞了整個地表水、地下水系統均衡,使植物的生長明顯受影響,甚至死亡,改變了原有生態系統,致使草原沙化。

五、塌陷區地質環境治理存在的問題

5.1礦山企業地質環境保護意識淡薄

海拉爾煤礦是在我國大力發展鄉鎮企業的經濟背景下建設的,企業只顧經濟利益,生產中重開發、輕保護,對保護地質環境意識淡薄。開采過程中造成礦區地表塌陷、水體污染、土壤植被破壞等環境問題,根本不進行礦山地質環境恢復治理。

5.2礦山環境治理投入不足

礦山地質環境治理往往需要投人大量的資金。企業在經濟利益的驅動下,不愿意投入資金進行地質環境恢復治理。目前,該礦井停產遺留下來的礦山環境問題,由于資金投人少,礦山地質環境治理進展緩慢。

5.3礦山地質環境狀況不明

該礦井在開采過程中,沒有專門的地質環境專題調查和地質環境監測資料,所以礦山開采對地質環境的破壞情況、采空區和采掘巷道位置布置、地面塌陷狀況等沒有詳細的技術資料,不能為編制地質環境恢復治理方案提供所需依據,為地質環境恢復治理工作帶來了技術困難。

六、治理措施

采煤塌陷區的治理是一項復雜的系統工程,對此,應該結合實際情況,因地制宜采取多項措施,恢復和治理塌陷區的地質環境,修復周邊的自然生態環境。

6.1加大治理力度

煤礦雖已關閉,但按照“誰開發、誰保護,誰污染、誰治理,誰破壞、誰恢復,誰使用、誰補償”原則,應投入一定資金,完成歷史欠賬。因此政府和企業應多方努力,加快治理,恢復該區域的地質環境和生態環境。

6.2做好環境地質調查和勘查

在治理前必須對本區域進行測繪等工程勘查工作,對地質、水文地質進行調查,查明采空區的分布范圍、埋深、厚度,查明塌陷區的分布,預測采空區塌陷發展的趨勢,為治理工作提供依據。

6.3充填復墾

根據塌陷區無積水、塌陷坑深淺不一、大小不等的情況,可以采用“一填、二平、三復墾”的措施。“一填”是利用建筑垃圾、原有的矸石、采礦棄土,填埋治理區內塌陷坑。充分利用原有的地形,隨坡就勢,不要求治理區內按統一標高整平。這一過程中注意選用填充材料不要有污染,防止二次污染。“二平”是回填后要平整,使塌陷區地較平整并充分壓實。“三復墾”是在整平的地表上覆蓋0.3~0.5m的腐植土,給填埋區地表植被創造一個生長的環境,然后人工種草或種植易生長的農作物或林木栽植,這樣可以逐漸改善塌陷區地質環境,恢復這一區域自然生態環境。

6.4資源回收,廢地利用

第7篇

辦公網絡面臨的內部安全威脅

正如我們所知道的那樣,70%的安全威脅來自網絡內部,其形式主要表現在以下幾個方面。

內部辦公人員安全意識淡漠

內部辦公人員每天都專注于本身的工作,認為網絡安全與己無關,因此在意識上、行為上忽略了安全的規則。為了方便,他們常常會選擇易于記憶但同時也易于被猜測或被黑客工具破解的密碼,不經查殺病毒就使用來歷不明的軟件,隨便將內部辦公網絡的軟硬件配置、拓撲結構告之外部無關人員,給黑客入侵留下隱患。

別有用心的內部人員故意破壞

辦公室別有用心的內部人員會造成十分嚴重的破壞。防火墻、IDS檢測系統等網絡安全產品主要針對外部入侵進行防范,但面對內部人員的不安全行為卻無法阻止。一些辦公人員喜歡休息日在辦公室內上網瀏覽網頁,下載軟件或玩網絡游戲,但受到網絡安全管理規定的限制,于是繞過防火墻的檢測偷偷撥號上網,造成黑客可以通過這些撥號上網的計算機來攻入內部網絡。而有些辦公人員稍具網絡知識,又對充當網絡黑客感興趣,于是私自修改系統或找到黑客工具在辦公網絡內運行,不知不覺中開啟了后門或進行了網絡破壞還渾然不覺。更為嚴重的是一些人員已經在準備跳槽或被施利收買,辦公內部機密信息被其私自拷貝、復制后流失到外部。此外,還有那些被批評、解職、停職的內部人員,由于對內部辦公網絡比較熟悉,會借著各種機會(如找以前同事)進行報復,如使用病毒造成其傳播感染,或刪除一些重要的文件,甚至會與外部黑客相勾結,攻擊、控制內部辦公網絡,使得系統無法正常工作,嚴重時造成系統癱瘓。

單位領導對辦公網絡安全沒有足夠重視

有些單位對辦公網絡存在著只用不管的現象,有的領導只關心網絡有沒有建起來,能否連得上,而對其安全沒有概念,甚至對于網絡基本情況,包括網絡規模、網絡結構、網絡設備、網絡出口等概不知情。對內部辦公人員,公司平時很少進行安全技術培訓和安全意識教育,沒有建立相應的辦公網絡安全崗位和安全管理制度,對于黑客的攻擊和內部違規操作則又存在僥幸心理,認為這些是非常遙遠的事情。在硬件上,領導普遍認為只要安裝了防火墻、IDS、IPS,設置了Honeypot就可以高枕無憂。而沒有對新的安全技術和安全產品做及時升級更新,對網絡資源沒有進行細粒度安全級別的劃分,使內部不同密級的網絡資源處于同樣的安全級別,一旦低級別的數據信息出現安全問題,將直接影響核心保密信息的安全和完整。

缺乏足夠的計算機網絡安全專業人才

由于計算機網絡安全在國內起步較晚,許多單位缺乏專門的信息安全人才,使辦公信息化的網絡安全防護只能由一些網絡公司代為進行,但這些網絡安全公司必定不能接觸許多高級機密的辦公信息區域,因此依然存在許多信息安全漏洞和隱患。沒有內部信息安全專業人員對系統實施抗攻擊能力測試,單位則無法掌握自身辦公信息網絡的安全強度和達到的安全等級。同時,網絡系統的漏洞掃描,操作系統的補丁安裝和網絡設備的軟、硬件升級,對辦公網內外數據流的監控和入侵檢測,系統日志的周期審計和分析等經常性的安全維護和管理也難以得到及時的實行。

網絡隔離技術(GAP)初探

GAP技術

GAP是指通過專用硬件使兩個或兩個以上的網絡在不連通的情況下進行網絡之間的安全數據傳輸和資源共享的技術。簡而言之,就是在不連通的網絡之間提供數據傳輸,但不允許這些網絡間運行交互式協議。GAP一般包括三個部分:內網處理單元、外網處理單元、專用隔離交換單元。其內、外網處理單元各擁有一個網絡接口及相應的IP地址,分別對應連接內網(網)和外網(互聯網),專用隔離交換單元受硬件電路控制高速切換,在任一瞬間僅連接內網處理單元或外網處理單元之一。

GAP可以切斷網絡之間的TCP/IP連接,分解或重組TCP/IP數據包,進行安全審查,包括網絡協議檢查和內容確認等,在同一時間只和一邊的網絡連接,與之進行數據交換。

GAP的數據傳遞過程

內網處理單元內網用戶的網絡服務請求,將數據通過專用隔離硬件交換單元轉移至外網處理單元,外網處理單元負責向外網服務器發出連接請求并取得網絡數據,然后通過專用隔離交換單元將數據轉移回內網處理單元,再由其返回給內網用戶。

GAP具有的高安全性

GAP設備具有安全隔離、內核防護、協議轉換、病毒查殺、訪問控制、安全審計和身份認證等安全功能。由于GAP斷開鏈路層并切斷所有的TCP連接,并對應用層的數據交換按安全策略進行安全檢查,因此能夠保證數據的安全性并防止未知病毒的感染破壞。

使用網絡隔離技術(GAP)進行內部防護

我們知道,單臺的計算機出現感染病毒或操作錯誤是難以避免的,而這種局部的問題較易解決并且帶來的損失較小。但是,在辦公信息化的條件下,如果這種錯誤在網絡所允許的范圍內無限制地擴大,則造成的損失和破壞就難以想象。因此,對辦公內部網絡的安全防范不是確保每一臺網絡內的計算機不發生安全問題,而是確保發生的安全問題只限于這一臺計算機或這一小范圍,控制其影響的區域。目前,對內網采取“多安全域劃分”的技術較好地解決了這個問題,而GAP系統的一個典型的應用就是對內網的多個不同信任域的信息交換和訪問進行控制。因此,使用GAP系統來實現辦公內網的“多安全域劃分”,是一個比較理想的方法。

“多安全域劃分”技術

“多安全域劃分”技術就是根據內網的安全需求將內網中具有不同信任度(安全等級)網段劃分成獨立的安全域,通過在這些安全域間加載獨立的訪問控制策略來限制內網中不同信任度網絡間的相互訪問。這樣,即使某個低安全級別區域出現了安全問題,其他安全域也不會受到影響。

利用網絡隔離技術(GAP)實現辦公內網的“多安全域劃分”

首先,必須根據辦公內網的實際情況將內網劃分出不同的安全區域,根據需要賦予這些安全區域不同的安全級別。安全級別越高則相應的信任度越高,安全級別較低則相應的信任度較低,然后安全人員按照所劃分的安全區域對GAP設備進行安裝。系統管理員依照不同安全區域的信任度高低,設置GAP設備的連接方向。GAP設備的內網處理單元安裝在高安全級別區域,GAP設備的外網處理單元安裝在低信任度的安全區域,專用隔離硬件交換單元則布置在這兩個安全區域之間。內網處理單元高安全級別區域(假設為A區域)用戶的網絡服務請求,外網處理單元負責從低安全級別區域(設為B區域)取得網絡數據,專用隔離硬件則將B區域的網絡數據轉移至A區域,最終該網絡數據返回給發出網絡服務請求的A區域用戶。這樣,A區域內用戶可通過GAP系統訪問B區域內的服務器、郵件服務器、進行郵件及網頁瀏覽等。同時,A區域內管理員可以進行A區域與B區域之間的批量數據傳輸、交互操作,而B區域的用戶則無法訪問A區域的資源。這種訪問的不對稱性符合不同安全區域信息交互的要求,實現信息只能從低安全級別區域流向高安全級別區域的“安全隔離與信息單向傳輸”。

這樣,較易出現安全問題的低安全區(包括人員和設備)就不會對高安全區造成安全威脅,保證了核心信息的機密性和完整性。同時,由于在GAP外網單元上集成了入侵檢測和防火墻模塊,其本身也綜合了訪問控制、檢測、內容過濾、病毒查殺,因此,GAP可限制指定格式的文件,采用專用映射協議實現系統內部的純數據傳輸,限定了內網局部安全問題只能影響其所在的那個安全級別區域,控制了其擴散的范圍。

“多安全域劃分”的防護效果

由于GAP實現內網的信任度劃分和安全區域設定,使辦公內網的安全性極大提高,辦公內網易出現的安全問題得到有效控制。

第8篇

工業社會,一種自文藝復興生長出來的人文主義澎漲到了極端,它與文藝復興旨在反對神本主義的人文精神完全不相融合,這種觀念的內容可以歸納為兩個方面:一是認為人是地球上至高無上的主人,有權盡情掠取享受地球上的一切資源,二是認為這地球上的資源是無限的,可以供人類任意浪費揮霍。這種主張我們姑且名之為“極端的人本主義”。在極端的人本主義觀念的指揮下,憑借高科技的威力,自然界的生態平衡趨于被打破,地球上諸多原本宜于人生存的自然條件發生變化,這個地球已經在一定程度上不那么宜居了。為對抗工業文明的弊病,一種名之曰“深層生態主義”的聲音出現了,這種聲音的基本觀點就是將人類文明看成是“地球這個行星的艾滋病毒”,將地球上的生態問題的嚴重出現歸罪于人,這是有道理的,但是解決此問題的方式過于極端。怎么能將人類比喻為地球上的“艾滋病毒”呢?正如阿爾•戈爾所說的:“這種內在的比喻只會導向唯一的藥方:從地球上消滅人。”這顯然是荒謬的。

兩種主義———“極端的人本主義”和“深層的生態主義”,均行不通,唯一的出路只能是人文主義與生態主義的統一,這種統一所創造的文明即生態文明。生態文明既不是“極端的人本主義”所標榜的人是這個世界上唯一的價值主體,也不是“深層生態主義”所主張的“地球高于一切”,而是要恰當處理好人的利益與生態的利益關系,實現二者的統一。所謂統一就是生態平衡,基于地球上生態平衡破壞的情況不同,可以分類處理:生態問題嚴重的地方,要調整文明建設思路,犧牲人的某些利益,堅決地讓位于生態利益,力促生態恢復;生態狀況良好的地方,要確定生態與文明共生戰略,堅決防止生態破壞現象出現。生態文明共生是生態文明建設的基本原則。所謂共生,就是自然的向人生成和人的向自然生成。這個過程中,生態與人出現了可貴的互動:一方面,人的目的性(人的建設文明的意志)合乎了生態發展的規律,具有合規律性;另一方面,自然的規律性(其中最重要的是生態平衡的規律)肯定了人的意志,具有合目的性。這種合規律性與合目的性的統一,即是生態主義與人文主義的統一。由于有了生態與文明的相向互動,生態主義就不是自然的生態主義而成為了人文的生態主義,人文主義也就不再是社會的人文主義而成為了生態的人文主義。生態與人文的這種統一的最高成就就是生態文明。生態文明的主體是人,也只能是人。生態文明建設不是讓人生活得不好,更不是如深層生態主義中某些人所主張的讓人去死①,而是讓人類生活得更好。所以,生態文明建設不僅主體是人,目的也是為了人。與工業文明的人主體之不同在于生態文明主張的人主體是融入了生態利益的,或者說是以保護生態平衡為前提的,是人與生態的共生并共贏。生態文明有一個重要的原則———生態公正的原則。生態公正不僅保證人的權利與價值,也保證著物的權利與價值。生態公正的基本原則有環境正義的原則。1991年美國第一次全國有色人種環境領導峰會提出環境正義的17條原則,其主要內容有“保證地球母親神圣、生態系統的統一,所有物種的依賴性和免受生態破壞的權利”。人類的全部歷史都是人與自然的互動,即作為規律的“真”與作為意志的“善”的互動:一方面是“真”向“善”的生成,另一方面又是“善”向“真”的依歸。是“真”和“善”的統一,這個統一的成果就是“美”。

人類的全部歷史都是美的創造的歷史。值得強調的是,這個統一,在人類已往的文明中,并沒有能夠全部做到,或是部分地做到了,又部分地違背了。生態文明是人類新的文明,在實現真與善的統一上,生態文明立足于人類全部文明特別是工業文明的基礎,正是因為有這樣一個基礎,它在實現真與善的統一上,完全能夠達到人類從來沒有達到過的高度。基于美是真與美的統一,這就意味著生態文明可以創造人類從未創造過的美。生態文明建設有一個過去的文明從來沒有過的原則———生態平衡的原則。不是生態,當然也不是人,而是生態平衡成為調控人與自然關系的最高指導原則。生態平衡原則必然給人類的審美帶來新的視界,新的標準,新的方式。生態文明的美既聯系于生命的美、自然的美,又聯系于文明的美、人的美,這是一種完全嶄新的美。雖然這種美我們現在還不能做出很好的描述,但它確是在地球上露出了曙光。在生態文明時代人類以新的觀點新的方式實現自然對人的兩種基本價值:環境的價值和資源價值。在生態文明時代,人不是從此就不要從自然索取資源了,這項活動永遠需要,只是這項活動不應是對環境價值的破壞,而應是環境價值的新實現;同樣,環境保護不應成為消極的被動的保護,它應與自然資源的新的開發結合起來。這種新開發具體是什么,需要人去探求,這條道路充滿艱辛,光輝燦爛。它是真的追尋,善的實現,還是美的創造。,這條道踐沒有盡頭,魅力無窮!

在生態文明時代,不是“資源”而是“環境”成為人類對地球價值認識的總體性概念。在工業文明時代,人類對地球價值的認識主要為資源。地球上的一切,無不被看做是資源。而在生態文明時代,也許由于工業文明已為人類積聚了相當的財富,人們對財富的貪欲較之工業文明時代有所降低,由于環境問題的嚴重性,人們的環境意識大為提升。基于環境問題的全人類利益一致性和生態問題的全球一體性,環境概念可能成為人類對地球價值認識的總體性概念。與其將地球看做資源,意在開發,還不如將地球看做家園,意在珍惜。一個非常有意思的現象:雖然資源與環境兩個概念早就存在,但從人類出現直到工業文明的后期,人們一直重視的是資源,而忽視環境。由于環境本也可以看作是一種資源,所以,實際上,不是環境,而是資源成為人類對地球價值的總體性概念。然而,在生態文明時代,不是"資源"而是"環境"成為人類對地球價值認識的總體性概念。

地球的資源價值仍然在,但對人,不是最高價值,環境才是最高價值。在人們的觀念中,“資源”不再是為統屬“環境”的總體性概念,而是“環境”成了統屬“資源”的總體性概念。在人們的實踐中,所有對地球資源的開發性活動,均需按程序先做環境評估,根據其對環境影響決定是否開發以及如何開發。生態文明時代,環境作為人類對地球價值的總體性概念,其價值非常豐富,擇其要者,有生存價值、生活價值、經濟價值、生態價值和精神價值。精神價值中,有科學認識價值、道德啟迪價值、歷史信息記錄價值和審美愉悅價值等。

(一)在環境的諸多價值中,生存價值是最為根本和最重要的,它關系著人能否生存。工業社會前,環境沒有遭到嚴重的破壞,生態平衡比較好,人類感覺不到來自環境的生存威脅,進入工業社會后,隨著生態平衡的破壞,諸多生物已經滅絕或瀕臨滅絕,人類也明顯地感受到了生存的威脅。人類的環境意識的覺醒突出體現在對于環境的生存價值的重視。相較于資源對人的價值,環境的生存價值無疑重要得多。皮之不存,毛將焉附。生命都保不住,要財富何用?正是在這個意義上,人們理直氣壯地說:“寧要綠水青山,不要金山銀山。”或者說:“保住綠水青山,才要金山銀山。”

(二)在環境的諸多價值中,精神方面的價值如歷史信息記錄價值、審美價值等無可替代,而且不可計量,因此也就無法拿來與資源做比較。從本質來看,資源是一個經濟概念,它是可以折換成金錢來衡量的,而環境則是人文概念,它是不可以折換成金錢來估算的。從這個意義上講,“金山銀山有價,綠水青山無價”①。

(三)環境于人的功能主要是用來為人提供生存生活的場所的,是居,而不是游,更不是借此來做旅游生意大賺其錢。環境具有部分的經濟價值,但它是有限的,其規模止于保護。對于環境,保護永遠第一。人類財富的獲取,不能依賴開發環境的經濟功能。我們的口號是:“保住綠水青山,才建金山銀山。”

(四)人類對于價值的認識,向來主要以財富計,而財富以金錢計,故而重視資源價值,忽視環境價值。環境也是有價值的,如果不是用金錢計,“綠水青山就是金山銀山”,而且“綠水青山遠勝金山銀山”。保護和建設美好的環境,其根本上是讓人更好地生存生活乃至發展。人的生存與發展與別的生物的生存與發展是相關的,彼此存在著不可分離的生態關系。一個美好的環境不僅是有利于人生存生活與發展的環境,而且也是有利其他生物生存生活與發展的環境。調節人與物的利益的原則,為生態平衡原則。生態文明時代,在審美上一個突出的現象是,對自然的審美意識凸現為對環境的審美意識。自然與自然環境是兩個不同的概念。自然概念與人的概念相對,它的內涵中可以沒有人;環境之所以稱為環境,是因為有人在其中生存生活,故自然環境概念中必然有人。人對于自然的審美,如果聯系到人的生活包括物質生活和精神生活,他實際上不是在對自然,而是在對自然環境進行審美了。雖然人類對自然的審美一直就是對自然環境的審美,但是,人類并沒有明確地認識到它。直到生態文明時代,環境的審美才發展成一種成為一種重要的審美方式。

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