序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的小學生勞動心得體會樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。

第1篇

意識就是人在頭腦意念中對某種事物的認識。德育是指按照一定社會或階級的要求，有組織、有目的、有計劃的對受教育者施加系統的影響，使一定社會或階級的思想觀點、政治準則和道德規范轉化為受教育者個體的思想品德的教育活動。就學校而言，德育是培養學生的思想、政治和道德品質的教育活動。具體來說，是培養學生在頭腦中形成什么是對、什么是錯，什么是善、什么是惡，什么是美、什么是丑，什么是真、什么是假，什么應該做、什么不應該做等種種心理意識，從而讓學生的意識正確地支配自己的言行活動，逐步達到較好的教育效果。

加強學生的德育意識培養，重點要作好以下六個方面的工作。

1.德育活動的內容要體現計劃性。根據不同學校、不同學生、不同發展時期的特點，制定切實可行的德育活動計劃，是指導督促開展好德育活動、有效增強學生意識、提高德育效果的前提條件。例如：我校每年的德育計劃都把三月份定為植樹綠化美化活動月，四月份定為普法教育活動月，五月份定為勞動教育活動月，九月份定為文明、禮貌、尊師重教活動月，十月份定為愛國主義教育活動月，十二月份定為安全教育活動月等。每年都根據計劃，按不同月份公布活動內容及要求，有效地開展教育活動。

2.活動內容要體現主題性。例如：中學生入團以“爭做青年標兵、做時代楷模”為主題，清明節組織全校師生去掃墓以“緬懷先烈、立志報國”為主題，參觀科技示范園以“相信科學、走進科學”為主題。活動中，主題鮮明突出，貼切現實生活，就會增強學生意識，從而提高德育活動的效果。

3.德育活動程序要體現完整性。在德育教育活動過程中，德育程序往往會被忽視，失去其完整性，使好的德育內容不能達到較好的德育效果。例如：新隊員在莊嚴的出隊旗、敬隊禮、唱隊歌的入隊儀式上佩戴起紅領巾，在隊旗下進行宣誓、呼號。在這樣的氣氛中入隊，會使人產生自豪、奮進的情感；組織初中全體師生到烈士墓前掃墓，出發前做主題性講話，出發后舉著團旗、舉著“緬懷先烈、立志報國”的標語，胸前佩戴著自制的小白花，到墓地后學習先烈事跡，聆聽學生代表發言，為烈士填墳上土、敬獻小白花，回校后寫出心得體會。學生參加這樣的活動會刻骨銘心、終身難忘。

4.活動效果要體現延伸性。一堂法制報告課結束了，發人深省；一次科學參觀活動結束了，令人記憶猶新；一次莊嚴的入團儀式結束了，令人振奮不已。這些活動都達到了較好的活動效果。但是，如果活動結束之后，再讓學生及時寫出發自內心的觀后感、聽后感、讀后感、活動心得體會等，再把優秀的文章、感人的體會播出去，出到板報里，發表在校報中，這樣的延伸活動更能加強學生的德育意識、更能指導學生在現實生活中的實踐行動。

5.德育活動的形式要體現創新性。根據中小學生的年齡特點、心理特點，開展形式多樣的創新性德育活動，能增強學生的活動意識，提高活動的效果。例如：組織學生參加科普活動，可以到閱覽室集體看科普書籍，可以參觀科技示范基地，可以開展科技創新小制作，可以用演講形式進行科普宣傳等。

第2篇

時間過的真快，開展＂三萬＂活動入戶調查階段已結束，通過對這個階段的回想，我受到了很多啟發，也有了很多感悟。

我是從20xx年3月8日進入見天壩村開展＂三萬＂活動的，見天壩村是白果鄉面積最大，人口最多的一個村，我被分到了其中的水田壩組。

水田壩位于恩利公路59公里處，距白果集鎮40公里，距利川市38公里。顧名思義，這個組的水田居多。整個水田壩組有百姓338戶，有三分之一以上的百姓外出務工，打工收入占該組百姓家庭年收入的一半以上，水田壩組村民歷來都有經商的傳統，加上這幾年政府的正確引導，已帶動了該組的茶葉加工業和木材加工業，以及次生的竹跳板業。水田壩一組（小地名：沙梁子）通過發展已形成了小街道，這里的百姓安居樂業，勤勞致富，有幾戶農戶家中已率先安裝起了空調、電腦等現代化家電。但越往里面的幾個小組，村民的境況就不同了，百姓生活水平不一，通過分析，我認為有下列幾個方面的問題：

一、農民工的勞動技能強弱直接影響農民工的收入增長

我走訪了蒲元寨和黃化剛二戶，兩戶都是打工能手，蒲元寨會電工技術，黃化剛會木工技術，兩人的收入都比較穩定，并且一干就是多年，通過打工，把自己的家裝扮的漂漂亮亮，像他們這種情況的人水田壩有很多。同樣，我也看到了很多不會技術，單出勞力的外出務工者，收入明顯低的多，并且在一個地方做事時間不穩定，四處漂泊者居多，一年到頭，所剩無幾。

個人感悟：提高外出農民工的勞動技能也是帶動地方經濟發展的一個重要手斷，地方政府應多在農民工勞動技能培訓上下功夫。

二、修路―――致富的關健

通過對該組近百名村民的訪談，幾乎無一例外的都說過要把村公路修好這件事。的確，水田壩組的公路路況是太差了，睛天一身灰，雨天一身泥的現象在這里可以得到真實寫照，就是這樣一條路，它制約著水田壩組百姓的切身利益，學生早晚上學回家因路不好，沒有車載客，只有拿腳走，偏遠地方的孩子讀個書早上5點出門，晚上7點才到家；外來的茶商來此考察，想辦一家茶廠，實地一看都打起了退堂鼓，這是發生在林家溝的林自勇身上真實的事，他為了招外地老板來，把場地都建好了，可到頭來是一場空；很多家庭都想買一臺車子作代步工具，就因為這條路太差，也都紛紛作罷；對于這條路，我是有過親身體會，看起來是干路基，一腳踩下去，把鞋子都給淹沒了。

個人感悟：一個地方要想富裕起來，路是最關健的，造好每一條便民路、富民路是各級政府的大事，也是基層群眾最迫切需要的。

三、引導當地百姓如何走致富路、走哪條致富路是根本

我到過的很多地方，農戶們都提出過兩個訴求，一是希望政府拿出一個適合本地方種植方面發展的思路來。二是希望農技人員多到田間地頭指導下栽培技術。如今，政府已經準備在水田壩大力發展茶葉種植，這對廣大農戶來說應該是一個契機。但擺在面前的就有幾個難題，一是如何讓所有村民思想轉換，拋棄千百年來固守的一個傳統，大膽的把水田抽水改作茶園，這就需要我們廣大基層干部在工作中有扎實的決心和細致的耐心。二是農技部門要拿出一個切實可行、行之有效的適合水田壩種植的茶種，供黨委政府決策。三是把路修好，路不好，產品就出不來，就產生不到效益，要以產業帶動基礎設施，以基礎設施建設來促進產業發展。四是要通過各種渠道創辦茶葉加工廠，集收購、生產、銷售一條龍的企業，以最低收購價來保證茶農的種茶積極性。

個人感悟：帶動地方發展要有新思路，要敢于實施，要敢于突破，要心里想著群眾疾苦、時刻裝著群眾疾苦。干部要經常性的深入田間地頭，真正做到從群眾中來，到群眾中去。好的決策不是在桌頭制定的。

四、農村基礎設施有待完善

我曾到過一座橋，也將這座橋照下了照片，這座橋的具置小地名叫田壩，橋寬也就一米多的樣子吧，兩邊沒有護欄，這座橋是河溝對面八九戶百姓的必經之路。這座橋最大的隱患，在于它的“橋墩”，四五根木柱，無規律的插放在河溝邊的土中，或者用幾個大石將其固牢。走在上面不敢說如履薄冰，也是有點膽戰心驚。據我了解，這座橋從修建到至今，也曾壞過幾回，每次都是將“橋墩”換過，如果碰上大水，我無法想像它的支撐力。我問過周邊群眾，都說修建成本太大，要上萬數的錢，也就沒想著修，但其中的隱患好多人都是知道，曾經還有人看著柱子歪了，下到河里將其扶正的事。

個人感悟：群眾利益無小事。這句話很多人都會說，但往往好多事都成了干部眼中的小事了，甚至不屑一顧，權為民所用，利為民所謀，情為民所系不能只是一個口號。

五、人情猛于