發布時間：2022-12-15 02:07:42
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的先進學生事跡材料樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
-----記平遙縣郝溫小學五年級鞏雨馨同學
鞏雨馨同學是五年級的衛生委員。五年的時光歲月里是她成長最快的一段時間，在這里，她學到了從未接觸過的東西。她時時處處嚴格要求自己，認真學習，刻苦訓練，積極幫助同學解決各種問題，協調班主任開展好班級工作，各方面表現出了一個優秀學生干部的風范。多次受到校領導、老師和同學們的一致好評。
一、嚴格要求自己，身先士卒
她穿著樸素，不穿奇裝異服，衣物常洗、換；從不留長指甲、勤理發；每天能夠做好個人衛生清洗，不做邋遢的學生；不隨手亂丟果皮紙屑等垃圾，不隨地亂吐痰。無論在學校，還是在校外，她都能夠自覺維護公共衛生，不損壞花草樹木，不在公物上亂涂亂畫，愛護學校一切公物。她積極參與各項勞動，每次值日都能夠按時到崗，從未遲到，值日時特別認真負責，無打鬧玩耍現象，值日當天能做好衛生區的保潔工作。因為她知道，只有自己搞好個人衛生，勞動時起示范作用，才能帶領同學們把個人及班級衛生等搞好。
二、做好本職工作，當好幫手
主要創業事跡：
一、大學創業事跡：
仁智家園（現為仁智創業學院）是率先在我省高校中成立、直屬師范學院團委的一家以人力資源開發與信息文化產業為主體的準公司化運營大學生創業機構，以管理公司化、運作市場化、形象品牌化、機構集團化為特色，是大學校園創新創業的一面旗幟。
年10月，通過原董事會推薦，院團委等校領導審核批準，受聘擔任仁智家園CEO(首席執行官)。提出了“仁智文化戰略”的整體工作規劃，在全國大學生機構中率先導入cis系統，對管理體制、項目運營進行了全面的遠景規劃與創新改革。先后推出并形成了“紅色宣傳周”（仁智品牌宣傳與人才引進活動，歷創校園“招新”之最）、“綠色培訓周”（仁智員工培訓品牌活動）、大學生“陽光女孩”風采大賽（學院“百花工程”重點建設活動）、大學生“素質之星”群星挑戰賽（成為學生最受歡迎素質拓展活動之一）、大學生年度群星演唱會（成為學生最具人氣校園文藝活動之一）等系列品牌活動。同時產生并形成了新動力素質培訓學校（學院“百花工程”重點建設項目）、《仁智資訊》（以素質拓展，服務創新創業為特色的平面媒體）、學生物流中心（服務大學生創業實踐，打造品牌消費平臺）、詠心視覺設計中心（引領學院廣告藝術創業先鋒）、《仁智年鑒》（首本全國大學生學生機構創業年鑒）等品牌項目。先后與中國電信、中國移動、集團、友誼阿波羅集團、武漢寶驥廣告公司、長沙晨曦信息公司等近百家企業進行廣泛合作。給學院近千名學子，提供了勤工儉學和社會實踐的崗位。仁智家園由此迅速成為學生心目中極具影響力的創業機構。年，日報將“仁智”創業事跡作為大學生創業典范進行報道，用以激勵大學生創新創業。
大學生心智記憶協會由于年12月發起成立，并推選為第一任會長，特邀請師范學院團委張書記擔任指導老師。技術依托于中國大腦基金會、思維導圖國際教育研究院，主要從事大腦潛能開發、記憶、思維等學習方法研究應用，以幫組學生擺脫學習困境為使命。是第一個大學生記憶協會。年9月，心智記憶協會正式成立后，一直朝專業化努力，通過活動，課程，講壇等多種形式不斷幫助大學生提高學習效率，改善學習方法。年中國首屆腦力（記憶力）錦標賽在中國上海舉辦，出任領隊、總教練，面對國內頂尖高手云集，代表隊出奇制勝，一舉奪得團體第二，13人次進入單項前十強，讓在場的每一位人無不為之振奮。央視一套、七套、十套進行了賽事的跟蹤報道。大學畢業后，他還經常在市內各高校幫助大學生創業。
二、社會創業事跡：
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用; 其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下20XX年6月順利獲得入黨積極分子結業證書，并于20XX年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上： 我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上： 首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上： 大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見; 大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
我家在__市的一個小村莊。兒時，父母都是農民，經濟上自然不寬裕，可也算幸福。我和弟弟從小學習都不錯，父母省吃節用供我倆住校讀了重點初中和高中。期間，特別是母親特別勤儉節約，至今給我印象最深的是她一手端湯一手拿著硬饃片嚼得津津有味的樣子。母親曾開玩笑問我：“將來能讓我們每天都吃上肉嗎？”，我堅定的說：“能！”。可高考后的一天晚上，我卻永遠地失去了這個機會``````母親為省錢耽誤了自己的病情走了，父親用他那拿瓦刀的手挑起了我和弟弟上學的擔子。我和弟弟都考上了大學，弟弟不能貸款，家里負上了債務。
我有幸貸了學費，但生活費住宿還有一些生活費用卻成了難題。于是我開始做家教，盡管一周三四個小時，但是使我賺得了寶貴的伙食費。
不知不覺我習慣了家教生活，不以為它是一種忙碌。轉眼到了大三的現在我還在堅持。不只為了我自己，也為了弟弟能不和別人同吃一份菜，也為了父親的額頭能少一絲皺紋。至今不知做了多少份家教了，或許水平有限，但我常用汗水來補償。家教不同與一般的教師，它需要用腿來跑，需要面對嚴寒酷暑和沙塵，需要敢于奔波和流汗。大二暑假時，當很多同學在吃了再睡，睡了再玩的循環往復中嘆息無聊時，我或許已經坐上了去家教的汽車。有幾天我上下午都有遠處的家教，早上和中午還要擦地，面對忙碌，我覺得我行！我還年輕，父親的脊梁在烈日下被曬得褪了皮還在賣力，我的這點勞累算得了什么？于是早上起早擦完地，倉促的吃完飯，走到軍工門口乘車到二十多站的哈藥總廠附近去講課。講完課中午趕緊奔回學校吃飯，檫地，完了趕快再去坐車去十多站的另外一個學生家里。中午唯一可以休息的時間是在車上，盡管我在流汗，車里尾氣味兒很濃，還在不時的顛簸，但我很快就能睡著，睡得挺香``````。講完課已是夕陽西下了，我渾身很是疲倦，肚子里也在叫了，于是買兩個餅邊走邊吃成了一種歡樂。
暑假結束時，我脫下手表發現太陽留給我一個美麗的手表的印記，時光留給我的不僅是下學期要交納的住宿費，書費和自己的一些生活費，還有敢于吃苦，知難而上的勇氣。
自大一暑假我就開始在四公寓擦地了，我住在十二公寓有些不方便那是自然，但是不管下雨下雪還是寒風凜冽我都會一大早跑到那里完成我的工作，中午放學剛吃過午飯我還要再再去擦地，中午早上時間都緊，但沒有特殊情況我多流一把汗也會努力完成工作。工作是累了點，經常使我渾身流汗，大拇指根部也想要磨出一個大繭來，但我覺得是一種對身心的鍛煉。每天在過往的人流中彎腰擦地，還要揀起沒掃到的瓜子皮放進口袋帶回垃圾箱，甚至要揀起有些同學剛仍下的煙頭，我不以為是丟面子的事，而是一種工作需要，一種習慣。
在擦地時有時揀幾個飲料瓶子拿去賣也是一種收入，而并不是一種見不得人的事，我認為。
每當面對辛苦和勞累，我總會想，母親為了家庭連生存的機會都不復存在了，我吃點苦算得了什么？
勤工儉學雖然占據了我許多時間但我從不放松學習，養成了經常上自習的習慣。所以每個學期都會有獎學金，上一次還評上了自強獎學金，四六級自然順利通過了，獎學金也成了我的經濟來源之一。
