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預(yù)備黨員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)賞析八篇

發(fā)布時(shí)間:2022-03-21 13:56:54

序言:寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁,我們?yōu)槟x了8篇的預(yù)備黨員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)樣本,期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā),請(qǐng)盡情閱讀。

預(yù)備黨員培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

第1篇

工作態(tài)度要踏實(shí)

《標(biāo)準(zhǔn)》明確了高校學(xué)生黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,劃分了學(xué)生黨建工作隊(duì)伍的職責(zé)。發(fā)揮體制機(jī)制積極作用,學(xué)生黨建工作隊(duì)伍首先要有踏實(shí)的工作態(tài)度,沉下心來認(rèn)真對(duì)待、踏實(shí)履行學(xué)生黨建工作的主體責(zé)任、第一責(zé)任、直接責(zé)任、主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等,各司其職、各盡其力。

領(lǐng)導(dǎo)班子要把聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生黨支部工作視為職責(zé)所在、自我所需的事情,積極參與黨支部組織生活,主動(dòng)指導(dǎo)黨支部基本工作,促進(jìn)學(xué)生黨支部“”有指導(dǎo),“兩學(xué)一做”增實(shí)效;要堅(jiān)持每學(xué)期給學(xué)生黨員講黨課和思想政治理論課,既有一對(duì)多講授,又有一對(duì)一交流,既集中傳授理論知識(shí),又幫助解決實(shí)際問題;要統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生黨建工作隊(duì)伍建設(shè),做到選配有標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)有條件、晉升有保障。

組織員、黨支部書記、輔導(dǎo)員等要協(xié)同做好學(xué)生黨支部發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持入黨自愿、個(gè)別吸收原則,全面考察學(xué)生綜合表現(xiàn),突出關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、志愿服務(wù)實(shí)踐等的考察比重,制定更加全面、具體的考察標(biāo)準(zhǔn),防止將學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展黨員的唯一條件;要協(xié)同做好學(xué)生黨支部黨員教育管理工作,通過談心談話做好黨員思想狀況引導(dǎo)和解決實(shí)際問題,運(yùn)用民主評(píng)議促使黨員自我認(rèn)知、自我管理、自我提升,實(shí)施集中培訓(xùn)提升黨員理論水平和認(rèn)知能力,推行實(shí)踐服務(wù)促進(jìn)黨員在實(shí)際行動(dòng)中升華理論認(rèn)知,開展政治紀(jì)律和廉潔自律教育,引導(dǎo)黨員政治合格、遵守紀(jì)律合格。

工作舉措要扎實(shí)

學(xué)生黨支部建設(shè),學(xué)生黨員教育培養(yǎng)、發(fā)展管理、作用發(fā)揮是高校學(xué)生黨建工作的重要任務(wù),事關(guān)高校黨的建設(shè)“四個(gè)合格”目標(biāo)要求的實(shí)現(xiàn),必須以扎實(shí)舉措推進(jìn),避免工作中的“一刀切”“一陣風(fēng)”等不良現(xiàn)象。

要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨支部建設(shè)。在創(chuàng)先爭優(yōu)上,要對(duì)學(xué)生黨支部進(jìn)行“三分類三升級(jí)”,結(jié)合實(shí)際情況區(qū)分學(xué)生黨支部的類別,針對(duì)先進(jìn)、一般、后進(jìn)三類黨支部分別制定創(chuàng)先爭優(yōu)計(jì)劃和整改驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在教育培養(yǎng)上,要避免“組織領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)習(xí)在個(gè)人”的現(xiàn)象,通過推行“新生入黨啟蒙教育、入黨積極分子骨干教育、預(yù)備黨員集中教育、正式黨員先鋒教育、畢業(yè)生黨員旗幟教育”的黨員質(zhì)量提升五維體系,分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)教育黨員。在組織生活上,既要嚴(yán)格按照“經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅”的要求進(jìn)行組織,做到“”方向正確、有序規(guī)范,又要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行深化、創(chuàng)新。黨員大會(huì)、支部委員會(huì)會(huì)議、黨小組會(huì)要有目的性、規(guī)劃性,突出政治學(xué)習(xí)和教育,聯(lián)系具體案例和個(gè)人進(jìn)行深入分析、充分探討、統(tǒng)一認(rèn)知、強(qiáng)化信念,破除現(xiàn)有的形式化、片面化問題。黨課要結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”特點(diǎn),在轉(zhuǎn)變授課主體、時(shí)間、形式、空間上進(jìn)行適當(dāng)創(chuàng)新,嘗試讓學(xué)生自己講黨課,打造網(wǎng)絡(luò)微黨課。

要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨員作用發(fā)揮。根據(jù)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,通過“學(xué)生公寓黨員工作站”“教學(xué)樓宇黨員服務(wù)點(diǎn)”“專業(yè)班級(jí)黨員示范崗”發(fā)揮黨員先鋒模范作用,使學(xué)生黨員先鋒模范作用滲透到校園生活的方方面面,引導(dǎo)學(xué)生黨員做“朋輩幫扶、互助友愛”的踐行者。

要集中優(yōu)秀學(xué)生黨員組建社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講團(tuán)、紅色文化宣講團(tuán)、成長成才宣講團(tuán),讓學(xué)生黨員走進(jìn)高校面向黨員學(xué)生、走進(jìn)社區(qū)面向黨員居民、走進(jìn)鄉(xiāng)村面向黨員群眾開展主題宣講,著力傳播黨員好聲音,聚焦黨員正能量,讓學(xué)生黨員成為黨的路線方針政策的宣傳者。

工作效果要真實(shí)

我們要努力做到態(tài)度踏實(shí)、舉措扎實(shí),但努力并不意味著一定能夠取得預(yù)期的顯著效果。反觀現(xiàn)實(shí),“零出錯(cuò)、不擔(dān)責(zé)”是一部分學(xué)生黨建工作者的心態(tài),不管有沒有效果、效果顯著不顯著,其工作總結(jié)總帶給人一種“出一策定有反響、干一項(xiàng)必出良效”的感覺。

第2篇

回首這一學(xué)期,我經(jīng)過林林總總的活動(dòng),在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)生工作總結(jié),請(qǐng)笑納!

學(xué)生工作總結(jié)1四月份過去了,在吸收了三月份的工作經(jīng)驗(yàn)后,四月份的工作勝利地完成了?,F(xiàn)就四月份的工作作一總結(jié)。

一、在本月份我們?cè)?3成員中選出了副部長。此次評(píng)選我們是采取部門內(nèi)部民主推舉兩至四位候選人,再由指導(dǎo)老師,主席團(tuán),部門部長組成的五人評(píng)委,借鑒企業(yè)招聘模式,制定了評(píng)選流程,并按流程進(jìn)行了評(píng)眩評(píng)選結(jié)果很樂觀,選出的副部長在接手工作后都都能正常地運(yùn)轉(zhuǎn)部門的所有工作,并且有所提升。同時(shí)我們又對(duì)13成員進(jìn)行了一次人事調(diào)整,也就是人事裁員。將一些無心在學(xué)生會(huì)工作無起色,無責(zé)任心,無積極性的人員通過人事復(fù)選給予了裁決。由于多次的試用企業(yè)單一面試工作都呈現(xiàn)出一套可行的流程方案。這為我們以后的人事選聘提供了很寶貴的經(jīng)驗(yàn),并更好地保證了人事方面的質(zhì)量。

二、針對(duì)即將到來的十大歌手大賽,我們做好了各項(xiàng)籌備工作.包括主持人的選聘,主持人的臺(tái)詞,主持人演練,節(jié)目的編排等。并到各班進(jìn)行了全面宣傳。為十大歌手大賽的順利進(jìn)行做好了充分的準(zhǔn)備。

三、在四月份,我們對(duì)所有成員進(jìn)行了儀容儀表大抽查,抽查的結(jié)果良好。同時(shí)我們嚴(yán)抓了會(huì)風(fēng)會(huì)貌,工作質(zhì)量。進(jìn)一步的提高了成員的工作積極性和工作熱情及人文素質(zhì)。

四、開展了對(duì)12學(xué)員的第二次慰問工作,由于此次慰問工作吸取了上次慰問的的經(jīng)驗(yàn),改良了不足,同時(shí)制定了工作流程方案。因此慰問工作順利地完成了,收集了大量的有用信息。積極地促進(jìn)了我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展,以及提升了學(xué)生會(huì)在學(xué)生群體中的良好形象。

五、在原積分考評(píng)每月之星的基礎(chǔ)上加進(jìn)了部長評(píng)分、民主評(píng)分這兩項(xiàng)后評(píng)出了本月的每月之星,通過一次次的改良,我們的考評(píng)工作及評(píng)優(yōu)評(píng)先的工作有了很大的進(jìn)展。

學(xué)生工作總結(jié)2流星轉(zhuǎn)瞬,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年取得了優(yōu)異的工作成績,給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的,同樣也是收獲的。回首這一學(xué)年的工作,我們受益匪淺。

根據(jù)學(xué)習(xí)部的計(jì)劃和職責(zé),我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面:

1.主要工作和日常工作

2.開展豐富的課余活動(dòng)

3.協(xié)助其他部門工作

在主要工作和日常工作方面:

(1)學(xué)校門口值勤:由于一些特殊原因,本學(xué)年學(xué)校學(xué)生會(huì)加派了在校門口值勤的工作。學(xué)習(xí)部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個(gè)最直接的方式。也是讓在校生和領(lǐng)導(dǎo)看到我們工作態(tài)度的最直接的一項(xiàng)工作。

(2)學(xué)校樓道執(zhí)勤:同樣,每周一的樓道執(zhí)勤也是十分重要的,在執(zhí)勤的過程中,每名干事都會(huì)和在校學(xué)生進(jìn)行一些交流。對(duì)于學(xué)生會(huì)干事也是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。

在定期舉行的大型活動(dòng)方面:

(1)活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個(gè)活動(dòng),為期3周的時(shí)間,評(píng)選出了等獎(jiǎng)共6人。此次活動(dòng),充分證明了學(xué)生會(huì)干事的工作潛力和工作韌性,也充分顯示出了學(xué)生會(huì)干事無私奉獻(xiàn)的精神。

(2)卡拉OK大賽:《卡拉OK大賽》從報(bào)名到結(jié)束比賽,為期一個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)槭堑谝淮伍_展唱歌比賽,所以難免會(huì)顯得有些手忙亂。這個(gè)活動(dòng)不僅僅僅是我部門自己的活動(dòng),同時(shí)全體的學(xué)生會(huì)成員都參與了進(jìn)來。不僅僅校領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的比賽。還外請(qǐng)了一些專業(yè)老師來對(duì)為我們的參賽選手點(diǎn)評(píng)。這次比賽不僅僅展示出了學(xué)生會(huì)成員的工作效率,也充分證明了在校生對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的熱情,在南院禮堂的初賽和復(fù)賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對(duì)我們工作的肯定。

協(xié)助其他部門工作:

我們深知自己的職責(zé)是與其他部門用心合作,揚(yáng)長避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。

一年的工作在短短的幾分鐘內(nèi)就總結(jié)完畢了,感覺上,一年的時(shí)間很長,但是此刻看來,其實(shí)也很匆匆,這一年里,主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少,學(xué)生會(huì)的工作也在日益壯大,一切都在朝著理想中的那個(gè)目發(fā)展,我們每個(gè)人都是見證者,見證著學(xué)生會(huì)的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信,學(xué)生會(huì)會(huì)越來越好。

一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們必須會(huì)在今后的工作中改正,爭取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作努力。

學(xué)生工作總結(jié)3時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期工作已接近尾聲了,回顧這一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,有成績也有不足,現(xiàn)就將過去的一個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下。

這學(xué)期在不斷摸索中探索出更加適合我們學(xué)院的工作方式,開展了一系列貼近同學(xué),服務(wù)同學(xué)的活動(dòng),逐步形成了學(xué)習(xí)部的特色品牌活動(dòng)。例如,中醫(yī)藥知識(shí)競賽,ppt演講大賽。鍛煉了我們部內(nèi)各個(gè)干事的組織能力。而且通過部門之間的協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間、成員與成員之間的交流、團(tuán)結(jié),一個(gè)團(tuán)體只有團(tuán)結(jié)起來才能夠更加的壯大,才能夠具有一流的辦事效率。

具體活動(dòng)如下:

一、響應(yīng)學(xué)院要求,我部成功舉辦中醫(yī)藥知識(shí)競賽,08屆藥學(xué)院各個(gè)班積極參加,氛圍良好,圓滿完成。

二、在文化月,與生活部舉行的大型ppt演講大賽,得到了09屆各個(gè)班的積極響應(yīng),活動(dòng)中展示了他們讀過經(jīng)典之后豐富的感情,以及精美的圖片制作。于此同時(shí)也加強(qiáng)了各部門成員之間的交流。此次活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

總的來說,本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)在工作上豐富大家的大學(xué)生活,盡學(xué)生會(huì)最大能力為廣大同學(xué)服務(wù)。在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的不足,我們也深知還存的缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺少交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大型活動(dòng),組織工作不能迅速到位,缺少整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

二、學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)具有局限性,各系學(xué)生之間交流不夠,導(dǎo)致我系舉辦活動(dòng),受眾群體單一,不具有全面性。

三、每周一次的例會(huì)中要與干事做好溝通,更全面了解其班級(jí)情況,切實(shí)做出相應(yīng)的活動(dòng),來服務(wù)大家。

同時(shí)也對(duì)我們的工作積累了許多的寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些也將是今后我院學(xué)生會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生會(huì)如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生的作用,為我校向綜合性大學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)用心地工作,無悔地付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。我相信我們藥學(xué)院學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)期工作中在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠茁壯成長,更具活力和創(chuàng)造力,越辦越好,成為我校一流的學(xué)生會(huì)組織。

最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員,做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,爭取取得更大的成績。

學(xué)生工作總結(jié)4過去一學(xué)期,我們組織部在學(xué)院和系團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系學(xué)生的監(jiān)督和配合下,本部門始終圍繞著服務(wù)學(xué)生團(tuán)員,努力提高團(tuán)員的思想覺悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)的宗旨,開展了一系列的工作,主要包括常規(guī)工作和特色工作兩部分。

一、常規(guī)工作

1、每月做好預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)、班團(tuán)干表、收觀影后感的收取工作。

2、11月份進(jìn)行團(tuán)員的信息統(tǒng)計(jì),即團(tuán)員、黨員、預(yù)備黨員的人數(shù)。

確實(shí)交納團(tuán)費(fèi)時(shí)間。

3、12月初負(fù)責(zé)管理團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)費(fèi)清點(diǎn),團(tuán)證管理,團(tuán)員統(tǒng)計(jì),辦理團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。

團(tuán)費(fèi)交納:

(1)團(tuán)費(fèi)金額每月1元。

(2)7級(jí)收取20__年1月至20__年6月的團(tuán)費(fèi),8級(jí)收取20__年6月至20__年6月的團(tuán)費(fèi),9級(jí)收取20__年1月至20__年6月的團(tuán)費(fèi)。

4、定期召開組織部會(huì)議,進(jìn)行干部與干事之間的交流。

5、認(rèn)真完成學(xué)院交辦的任務(wù),做好預(yù)備黨員評(píng)優(yōu)活動(dòng)和黨校培訓(xùn)后勤的工作

6、積極協(xié)助各部門開展工作。

二、特色活動(dòng)

1、院與系運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤工作。

2、向“1、24”英雄集體學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)優(yōu)工作。

3、系運(yùn)動(dòng)會(huì)考勤和院運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。

三、工作感想

上任這兩個(gè)月以來,我以部長的身份,參與了系幾個(gè)大型活動(dòng),分別是向“1、24”英雄集體學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)院十大歌手比賽,我從中學(xué)到很多。要成功舉辦一個(gè)活動(dòng),真的需要多方面的配合。開會(huì)討論,提交方案,貫徹實(shí)行,人員安排,宣傳配合等等步驟,一環(huán)扣一環(huán),緊緊相扣。無一不需要良好的組織,統(tǒng)籌、策劃能力。我熱切期望,將來自己能從工作中鍛煉出這些能力。這無論對(duì)于我個(gè)人,還是部門的發(fā)展都有很大的幫助。

我深刻明白,組織部是一個(gè)大的部門。它所負(fù)責(zé)的常規(guī)工作,涉及各支部的團(tuán)員,團(tuán)支書。作為專業(yè)組織部的干事,我們需要經(jīng)常與他們打交道。而往往遇到的麻煩,也會(huì)比負(fù)責(zé)落實(shí)分配任務(wù)的學(xué)院組織部要多。但這正好給了我們學(xué)好與人交際的機(jī)會(huì),讓我們從中學(xué)會(huì)端正待人接物的態(tài)度。

而從之前的幾次例會(huì)中,我不僅認(rèn)真聽講部長的發(fā)言,做好筆記,還細(xì)心觀察了他的神情,語速。明白到作為一個(gè)部長應(yīng)該具備的素質(zhì),就是穩(wěn)重,謹(jǐn)慎,從容。這些都是我需要學(xué)習(xí)的地方。

最近,我開始了黨員、團(tuán)員團(tuán)證、團(tuán)費(fèi)的收繳和登記工作,了解到進(jìn)行這些工作的難處。除了認(rèn)真清點(diǎn),查核金額,計(jì)算好并謹(jǐn)慎地輸入到附表中。最重要的是,在這過程中,一定要細(xì)心,耐心,不能把不同班級(jí)的團(tuán)證弄亂。否則需要逐一查實(shí),后果很麻煩。

然而,在往后的工作中,可能我要面對(duì)的,還有很多未知的挑戰(zhàn)。以上的僅僅是我上任短短兩個(gè)月的小小感想。未來,我會(huì)吸收上述觀察得來的東西,同時(shí)會(huì)認(rèn)真從每一項(xiàng)工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并及時(shí)進(jìn)行反省。我將帶著對(duì)工作的熱誠,和部門的同事團(tuán)結(jié)一致,克服每一次困難,用心搞好組織部,不令大家失望,努力為20__年為組織部部長做好準(zhǔn)備。

學(xué)生工作總結(jié)5假如去年我沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì),我想我的大一,應(yīng)該是墮落的……

盡管只是大一上學(xué)期,在信息部的工作,以及在信息部里和工作時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友,都令我感覺到在這半年時(shí)間里,我是過得充實(shí)而且快樂的。

來到深大,發(fā)現(xiàn)這里所謂的“班”只是一個(gè)概念——同班同學(xué)里,我認(rèn)識(shí)的不到一半,就連我們的班主任,我也是一次也沒有見過。這令我失落了好一陣子?;蛘呶沂且粋€(gè)班級(jí)觀念很重的人吧,我只能將自己對(duì)班的感情寄寓在信息部的小家庭里。

雖然信息部里人不算多,雖然里面的成員來自不同的學(xué)院,但是在這里,你可以說任何你想說的話,他們給你的感覺就像同班同學(xué)一樣親切;師兄師姐們會(huì)給你很多細(xì)節(jié)上的提點(diǎn),還有各種各樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……這些或許平凡,但對(duì)于我這個(gè)初來深圳,什么都還懵懂的新人來說,已經(jīng)是最好的待遇了~呵呵。

所以,我很感激。

我一直在想,如果我沒有加入信息部,如果信息部沒有那些不算多也不算少的入黨申請(qǐng)書工作,我一定會(huì)變成一個(gè)宅男,每天宿舍、飯?zhí)谩⒔淌胰c(diǎn)一線,連圖書館也不去,那一定會(huì)無比的墮落,一定會(huì)無聊死。在信息部所參加的活動(dòng),像去看新疆歌舞團(tuán)的表演,聽大運(yùn)交流會(huì)、專家講座等等,都令我有或多或少的收獲,都令我有“這才是大學(xué)”的感覺,讓我覺得我的日子是充實(shí)的而不是空虛的……

所以,我很感激。

就快新年了啊~最后祝大家新年快樂,心想事成哦。

一學(xué)期的大學(xué)生活就渾渾噩噩過去了。這一學(xué)期來,最值得記錄的事情就是加入校學(xué)生會(huì)。校學(xué)生會(huì)也是我唯一參加的一個(gè)社團(tuán)性組織。還記得當(dāng)初的情景,眾評(píng)委真是鐵面無私,嚴(yán)格把關(guān);我們選手是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心驚膽寒……過了一關(guān)筆試三關(guān)面試終于獲得了見習(xí)干事的資格。當(dāng)然最累的還是各位師兄師姐,辛苦你們了~

當(dāng)初報(bào)信息部純好奇,感覺應(yīng)該挺好玩的……還有一點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度,像網(wǎng)頁制作啊,ps之類的一直是我想要涉獵的。進(jìn)來之后,我也確實(shí)學(xué)到了不少東西。只是有一次部內(nèi)組織的培訓(xùn)忘了時(shí)間沒去很遺憾t_t。部里的師兄師姐個(gè)個(gè)都神通廣大,身懷一身絕技……在平時(shí)對(duì)我們的幫助也很大。而且通過信息部我還認(rèn)識(shí)了很多大一的童鞋們,在與這些童鞋的相處中,我感受到了班級(jí)所不能帶給我的一些東西。這種感覺很好很強(qiáng)大,很強(qiáng)大很好…

已經(jīng)過去的一學(xué)期生活雖然很平淡,但信息部的生活過的還很充實(shí)。在下學(xué)期里,我還是要多多學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的科學(xué)文化水平,掌握更高的技術(shù)能力……努力工作,幫小麥師兄找個(gè)嫂子……

第3篇

由于領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任,我有幸在06年9月份在生產(chǎn)辦公室工作,擔(dān)任生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)一職。自從進(jìn)入辦公室以來,在部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助支持下,緊緊圍繞生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)中心任務(wù),服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我本榨季的工作情況作工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升個(gè)人修養(yǎng)。

第一、認(rèn)真加強(qiáng)思想改造,不斷提高自己的理論水平。來到生產(chǎn)部以后,是我第一次接觸到統(tǒng)計(jì)的知識(shí),我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自身工作的需要,在工作的同時(shí)先后學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)和一些統(tǒng)計(jì)知識(shí)等,使我對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作有了初步的認(rèn)識(shí),這將對(duì)我以后更好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),在本榨季10月,經(jīng)組織培養(yǎng)考察、支部大會(huì)通過,我光榮的加入了預(yù)備黨員的隊(duì)伍。

第二、積極肯干,不怕苦累。在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動(dòng)、盡力而為,決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上,處于何種環(huán)境中,均能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),保證以旺盛的精力投入工作。從車間到辦公室,思想上沒有預(yù)備、時(shí)間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個(gè)崗位存在著時(shí)間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態(tài)的調(diào)整等多個(gè)問題,但在自己的努力下,順利克服。

第三、、團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教。因?yàn)閯傉{(diào)到辦公室工作,對(duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,難免會(huì)遇到這樣那樣的困惑和不解,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教;對(duì)同志們提出的意見、建議甚至批評(píng),我都會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思;被人誤解時(shí),我也會(huì)會(huì)心一笑:“有則改之,無則加勉!”;無論在哪個(gè)部門,都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍,工作起來也會(huì)更加舒心、更加起勁兒。并且積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)。

二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

第一、統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,也是我平時(shí)的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅绢I(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報(bào)表工作將要更加的精益求精,同時(shí)也將激勵(lì)我更好的做好統(tǒng)計(jì)工作。

第二、每月和庫房溝通,按時(shí)對(duì)員工勞保進(jìn)行發(fā)放,始終把工作做到前面。

第三、在榨季生產(chǎn)過程當(dāng)中,積極配合部門,對(duì)揀果人員進(jìn)行了補(bǔ)充招收和各班組的人員分配。并且在榨季初期對(duì)部門員工的服務(wù)工作進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,對(duì)更衣柜的鑰匙更換和重新配發(fā),對(duì)員工提出的要求,隸屬范圍的都力所能及的給予了滿足和幫助。

第四、團(tuán)支部工作,作為團(tuán)支部組織委員,我發(fā)揮了我最大的能力,進(jìn)行組織和配合黨工團(tuán)及辦公室的工作。先后開展了乒乓球、拔河、籃球等文體活動(dòng)和十一、元旦、元宵晚及知識(shí)競賽。并且,我提出了利用無菌袋紙箱進(jìn)行刻字并積極要求這項(xiàng)工作由我來完成,此舉不僅僅是廢品再利用,更重要的是給公司節(jié)約了開支,先后受到辦公室和黨工團(tuán)的多次表揚(yáng)。

第五、堅(jiān)持對(duì)多功能廳的開放和設(shè)備及衛(wèi)生的維護(hù)。多功能廳是我們大家學(xué)習(xí)培訓(xùn),娛樂活動(dòng)的場所。對(duì)他的維護(hù),不僅是我的責(zé)任,更是我的義務(wù)。在平時(shí)我就時(shí)常對(duì)多功能廳的音響設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢查,對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行打掃或督促值班人員,從而使我們的活動(dòng)場所保持干凈,舒心,使各種活動(dòng)或培訓(xùn)所需的后勤保障得到充分的保證。

總之,生產(chǎn)部是我公司的中樞要害部門,身處其中,我能夠做到識(shí)大局、顧大體,積極學(xué)習(xí),工作主動(dòng),不計(jì)較個(gè)人得失,圓滿完成各項(xiàng)交辦事項(xiàng)。同時(shí),也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn):

一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注意,只考慮工作大致做的差不多就行了,有些細(xì)節(jié)工作忽略了,不到位,使工作有瑕疵。

二是服務(wù)仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對(duì)情況變化不夠敏感,在對(duì)有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒能完全吃透。

第4篇

關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員助理;選拔;培養(yǎng)

高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量。在新時(shí)期里,高校輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著多重角色定位:政治教員、人生導(dǎo)師、知心朋友。但由于日常需要處理很多瑣碎的事務(wù)性工作以及管理的學(xué)生人數(shù)較多,很多輔導(dǎo)員尤其是新生輔導(dǎo)員不能及時(shí)掌握每名學(xué)生的具體情況以更加有針對(duì)性地開展工作,為了解決這個(gè)問題,目前高校采取的主要輔助措施有配備班主任、班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員助理等。筆者工作在學(xué)生管理系統(tǒng)一線,實(shí)踐表明在高年級(jí)中選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理對(duì)思想政治教育工作的補(bǔ)充作用更加明顯,他們能夠發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢(shì),在教育和管理學(xué)生方面收到事半功倍的效果。

一、 設(shè)立輔導(dǎo)員助理崗位具有重要的現(xiàn)實(shí)意義

輔導(dǎo)員助理是高校學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新載體,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng),同時(shí),讓輔導(dǎo)員助理參與到學(xué)生日常管理、思想教育、方針政策等方面,也便于學(xué)生理解輔導(dǎo)員工作的內(nèi)涵,拉近學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的距離,建立較好的溝通平臺(tái)。

設(shè)置輔導(dǎo)員助理崗位在輔助開展思想政治教育工作的同時(shí)也是給在校學(xué)生提供良好的鍛煉平臺(tái)和展示能力的舞臺(tái),輔導(dǎo)員助理一般由優(yōu)秀學(xué)生黨員、高年級(jí)學(xué)生干部或研究生來擔(dān)任,他們是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,他們有充沛的精力和較高的能力來幫助新生更快地了解大學(xué)、適應(yīng)大學(xué),同時(shí)他們可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)新生,避免走彎路。由于年齡相仿,語言情感相通,思想道德相容,輔導(dǎo)員助理與新生之間更易溝通,更易引起共鳴,他們生活在一起,能及時(shí)了解新生中存在的各項(xiàng)問題,及時(shí)向輔導(dǎo)員反饋新生信息,及時(shí)采取解決措施。

二、堅(jiān)持選拔原則是開展好學(xué)生工作的重要基礎(chǔ)

設(shè)立輔導(dǎo)員助理要綜合考慮各方面因素,這就要求輔導(dǎo)員助理要有肩負(fù)起學(xué)生教育、管理、引導(dǎo)、服務(wù)重任的責(zé)任意識(shí),在選拔時(shí)要綜合其個(gè)人素質(zhì)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)效果、表達(dá)能力、組織水平、性格特點(diǎn)、興趣愛好等各個(gè)方面,確保其在學(xué)生工作中能充分發(fā)揮積極作用。

輔導(dǎo)員助理可以采取公開招聘、個(gè)人自薦與輔導(dǎo)員推薦相結(jié)合等方式,在高年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干中公開、公正、公平地進(jìn)行選拔,選拔工作中要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:政治素質(zhì)高,具有較高思想政治覺悟,最好是黨員或預(yù)備黨員,以更好地配合、協(xié)調(diào)黨團(tuán)組織工作;群眾基礎(chǔ)好,在學(xué)生中具有較高威信和影響力;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能正確處理自身學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,起到對(duì)新生良好引導(dǎo)和模范帶頭作用;紀(jì)律意識(shí)強(qiáng),有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和自控能力;能力水平高,善于組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,有一定管理經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心強(qiáng),樂于為師生服務(wù)。

三、完善培養(yǎng)機(jī)制是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵

輔導(dǎo)員助理介于教師和學(xué)生之間,參與學(xué)生日常管理的各個(gè)方面,但同時(shí)還有自身的學(xué)業(yè),這就需要他們?cè)诠ぷ髦袇f(xié)調(diào)好其擔(dān)任的工作和自身學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要做好助理工作,也要在自己班級(jí)中有所作為,在學(xué)生工作部門及輔導(dǎo)員的教育培養(yǎng)下,不斷提高自身政治理論素養(yǎng)工作能力,提高組織管理工作水平和工作技能,實(shí)現(xiàn)自身的素質(zhì)提高和全面發(fā)展。

學(xué)校要建立完善的輔導(dǎo)員助理培養(yǎng)機(jī)制,深化崗前培訓(xùn),在輔導(dǎo)員助理中推行“全員育人”、“時(shí)時(shí)育人”、“事事育人”的理念,讓輔導(dǎo)員助理樹立教育育人、管理育人、服務(wù)育人的工作思路,明確自己的定位,培養(yǎng)全局觀念和思想高度;做好崗中培訓(xùn),對(duì)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)行階段性總結(jié)和針對(duì)性的培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)還要在日常給予更多的關(guān)注和指導(dǎo),定期交流工作思路和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴}和困難。

輔導(dǎo)員要定期對(duì)助理的工作進(jìn)行檢查監(jiān)督,定期交流工作思路和方法,在要求他們完善自身的同時(shí),加強(qiáng)配合、協(xié)調(diào),做好學(xué)生工作。輔導(dǎo)員助理要協(xié)助輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳黨的思想、理論,做好思想政治方向的引導(dǎo),要協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),生活中嚴(yán)于律己、以身作則起到表率作用,讓新生迅速了解并適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要堅(jiān)持深入學(xué)生中,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生實(shí)際問題,成為輔導(dǎo)員的有效抓手,在潛移默化中落實(shí)學(xué)生教育管理工作思路。

四、制定表彰考評(píng)體系是穩(wěn)定學(xué)生工作的保證

輔導(dǎo)員助理作為輔導(dǎo)員工作的有效補(bǔ)充,他們本著“從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”的工作原則,在學(xué)生教育和管理方面發(fā)揮了巨大的作用。但輔導(dǎo)員助理不同于普通學(xué)生干部,他們付出的努力更多,擔(dān)負(fù)的工作更重,投入的時(shí)間更長,取得的效果更好。因此,對(duì)于輔導(dǎo)員助理應(yīng)該給予單獨(dú)的考核表彰??梢酝ㄟ^開展年終或?qū)W期述職考核的方式,建立監(jiān)督獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)行量化考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)不好的要及時(shí)談心,了解情況,幫助其提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力。對(duì)于表現(xiàn)突出,工作業(yè)績出色的輔導(dǎo)員助理可以給予推薦工作等更大的表彰。

總之,輔導(dǎo)員助理機(jī)制是學(xué)生管理工作的一項(xiàng)特色工作,建設(shè)一支高水平的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍是彌補(bǔ)我國高?,F(xiàn)今教師輔導(dǎo)員人員不足、隊(duì)伍不穩(wěn)定的一項(xiàng)有益措施,給高校學(xué)生管理工作注入了一股新鮮活力。建立、完善、深化學(xué)生輔導(dǎo)員助理選拔與培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮其積極作用,在一定程度上實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)與自我教育,高校學(xué)生管理工作才能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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[3]夏利波.高職院校輔導(dǎo)員助理工作初探.企業(yè)技術(shù)開發(fā),2009(5).

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[5]陳頌堅(jiān).論析新時(shí)期高校選拔學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員助理的現(xiàn)實(shí)意義[J].廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007,(6).

[6]尹敏.學(xué)生管理工作中助理班主任模式的實(shí)踐與思考[J].湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2005,(9).

第5篇

回顧一年來的工作總結(jié),我們的主要預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書和體會(huì)是。

一、提早謀劃。

1月份與市林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)xx年蠶場更新建設(shè)文件,一季度生產(chǎn)技術(shù)人員下鄉(xiāng)到蠶場一線指導(dǎo)管理蠶場更新建設(shè),律師事務(wù)所實(shí)結(jié)安排使用、宣傳春季蠶場防火和禁止蠶場內(nèi)開地,今春全市蠶場沒工會(huì)工作總結(jié)一起火災(zāi)和毀蠶場開地事件,為xx年蠶業(yè)生產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。3月中旬先后派站里技術(shù)人員到省內(nèi)個(gè)人學(xué)期總結(jié)所、蠶種場為全市蠶農(nóng)調(diào)運(yùn)蠶種210萬粒,及時(shí)入窖。3至5月份生產(chǎn)一線技術(shù)人員6人先后三次下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶宣傳、協(xié)調(diào)、組織、落實(shí)xx年柞蠶生產(chǎn)計(jì)劃。

二、加大宣傳。

注重總結(jié)技術(shù)培訓(xùn),利用科技之冬,科技大集。3月下旬至4月上旬利用牡市廣播電臺(tái)、**市電視臺(tái)宣傳發(fā)展**養(yǎng)蠶業(yè),投入3000余元。

全年發(fā)放蠶業(yè)技術(shù)資料1800余份;以鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯為單位,辦培訓(xùn)班培訓(xùn)蠶農(nóng)800人次,林業(yè)局率達(dá)100%。

印發(fā)蠶業(yè)通訊4期2400余份;下發(fā)光碟200余張、下發(fā)2009年蠶業(yè)掛歷600份,印有蠶業(yè)發(fā)展50年紀(jì)念品純棉背心600件。蠶業(yè)發(fā)展50年紀(jì)念冊(cè)600冊(cè),共投入資金8000多元。

技術(shù)人員對(duì)全市蠶農(nóng)進(jìn)行全程技術(shù)指導(dǎo),在制種、消毒、收蟻上山、出蟻場、進(jìn)窩繭場、采摘、保管、銷售各個(gè)生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)期指導(dǎo)在一線,全年投入生產(chǎn)指導(dǎo)、蠶業(yè)檢查費(fèi)用3000余元,使蠶農(nóng)掌握了先進(jìn)的養(yǎng)蠶技術(shù)和了解了當(dāng)前總結(jié)動(dòng)態(tài)。

三、狠抓科技。

一是作好“蠶業(yè)振興,種子先行”。年初從遼寧、吉林、省內(nèi)等多家蠶種場引進(jìn)了優(yōu)質(zhì)的柞蠶林業(yè)局工會(huì)工作總結(jié),有“一化性”、“早秋214”、“高新”、“大二”、“l7698”、四元雜交種“豐雜一號(hào)”、“豐雜2號(hào)”、“抗大”等柞蠶新品種。為提高蠶種質(zhì)量,四月初在東京城鎮(zhèn)興安村、光明村兩村選10名有工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的老蠶農(nóng)到北山示范園進(jìn)行蠶種二次搖選、復(fù)驗(yàn)、分裝、標(biāo)明產(chǎn)地、種級(jí)、品種。留優(yōu)去劣,使蠶農(nóng)用上優(yōu)質(zhì)合格的放心種繭。6月份為全市部分蠶農(nóng)制種30萬粒。同時(shí)在**鎮(zhèn)陳家村選擇了24坰優(yōu)質(zhì)蠶場,安排4戶有經(jīng)驗(yàn)的老蠶農(nóng),投入1.2萬粒3個(gè)優(yōu)質(zhì)品種的單母,并工會(huì)技術(shù)好的2名高級(jí)農(nóng)藝師1名農(nóng)藝師在蠶期進(jìn)行全程技術(shù)指導(dǎo),經(jīng)嚴(yán)格鏡檢,生產(chǎn)出適合本地生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)種繭參觀心得體會(huì)萬粒。二是引進(jìn)新技術(shù)并經(jīng)試驗(yàn)后在全市大面積推廣。先后引進(jìn)了“柞蠶病蟲害綜合防治技術(shù)”、“小蠶保護(hù)育技術(shù)”、“柞蠶固定蟻場保苗技術(shù)”、“柞蠶根外追肥及添食技術(shù)”、“蠶場復(fù)式消毒技術(shù)”、“四元雜交育種技術(shù)”、“卵面復(fù)式消毒技術(shù)”、“統(tǒng)一制種供卵”等新技術(shù),在生產(chǎn)中增產(chǎn)優(yōu)勢(shì)極其明顯。三是在4至5月份組織購進(jìn)養(yǎng)蠶生產(chǎn)所需的各類物資。引進(jìn)了“蠶得樂”“速盛力”“蠶寶壯”“消特靈”“樂寶靈”等蠶藥及殺蟲劑30余噸,各類蠶需物資50余種。目前,我市是全省養(yǎng)蠶藥具和蠶需英語演講稿范文最全,柞蠶新品種新技術(shù)引進(jìn)示范推廣最先進(jìn)的蠶區(qū)。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)。

2至4月份積極協(xié)調(diào)申報(bào)注冊(cè)批準(zhǔn)成立了**市鏡泊湖蠶業(yè)科技發(fā)展有限公司,**市柞蠶母種繁育中心、**市沙蘭蠶業(yè)服務(wù)中心、**市沙蘭天蠶資源保護(hù)管理分站。

大學(xué)英語學(xué)習(xí)心得初投資12500元安裝辦公樓亮化。3月份投資4000元把北山蠶業(yè)示范園各庫房安裝了報(bào)警器。5月份投資30000余元維修了蠶業(yè)示范園門前道路300延長米,打水泥地面50平方米,安裝卷簾窗6個(gè)工作平方米,粉刷制種室、催青室、飼育室、警衛(wèi)室600平方米。加強(qiáng)園區(qū)環(huán)境建設(shè),在東繭站、北山蠶業(yè)示范園栽花共400株。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我們始終把蠶期檢查指導(dǎo)工作作為蠶業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)、樹立干部形象、融洽干群關(guān)系重大舉措。為加強(qiáng)蠶業(yè)技術(shù)指導(dǎo)力量,2009年8月16日至8月31日半個(gè)月時(shí)間,將人員分成兩個(gè)組進(jìn)行聯(lián)合檢查,第一組由副站長陳振祿帶隊(duì),褚耀斌、沈利虎、喬世民、魯先文五人組成,駕駛吉普車一臺(tái),對(duì)沙蘭片進(jìn)行檢查指導(dǎo);第二組由副站長朱玉國帶隊(duì),侯印敏、劉程哲、濮春雨、王繼宏、付國文六人組成,駕駛面包車一臺(tái),對(duì)**片、東京城片進(jìn)行檢查指導(dǎo)。經(jīng)歷半個(gè)月時(shí)間,兩組下鄉(xiāng)工作人員起早貪黑、馬不停蹄、爬山涉水,保證工作質(zhì)量、盡職盡責(zé)、認(rèn)真細(xì)致,每一把、每一個(gè)場號(hào)都走到。順利完成蠶期聯(lián)合檢查的各項(xiàng)任務(wù),與蠶農(nóng)建立了更加深厚的感情。

六、積極收調(diào)。

增加蠶農(nóng)收入,穩(wěn)定蠶農(nóng)隊(duì)伍,應(yīng)對(duì)金融風(fēng)暴,及時(shí)收調(diào)蠶農(nóng)手中的蠶產(chǎn)品。為方便蠶農(nóng),我站在東京城蠶繭收調(diào)站、**市蠶業(yè)示范園、平頂山蠶種場三處設(shè)稱,合理分配人員。本著對(duì)蠶農(nóng)、單位、客商三家負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)驗(yàn)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)公平、公正、合理的確定價(jià)格。從9月中旬開始,歷時(shí)一個(gè)月,站內(nèi)收購人員起早貪黑,不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),圓滿完成了蠶繭的收調(diào)工作。

七、申報(bào)項(xiàng)目。

協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、商務(wù)、財(cái)政、發(fā)改局、科委等各部門,積極申報(bào)項(xiàng)目。一是蠶業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站柞蠶母種繁育中心項(xiàng)目,二是鏡泊湖蠶業(yè)科技發(fā)展有限公司東桑西移項(xiàng)目,三是蠶業(yè)協(xié)會(huì)蠶業(yè)科技示范園項(xiàng)目,四是蠶業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站無公害綠色食品柞蠶產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)引進(jìn)新品種新技術(shù)項(xiàng)目,現(xiàn)正在申報(bào)中。進(jìn)行了“**市無公害柞蠶鮮蛹”換證申請(qǐng),和**市蠶業(yè)專業(yè)合作社的申報(bào)。進(jìn)行了黑龍江省農(nóng)業(yè)“豐收計(jì)劃獎(jiǎng)”的計(jì)劃落實(shí)和申報(bào),取得了二等獎(jiǎng)。辦理注冊(cè)了“**市鏡泊湖蠶業(yè)科技發(fā)展有限公司”“**市蠶業(yè)協(xié)會(huì)”。八、四蠶并進(jìn)

小北湖是我國稀有物種天蠶的棲居地,先后多次去小北湖、鏡泊湖一帶進(jìn)行天蠶資源踏查和誘蛾工作,了解天蠶的發(fā)生量及習(xí)性,了解發(fā)生區(qū)的氣象水文,植被情況。使天蠶資源保護(hù)管理步入正軌,天蠶的可見區(qū)和發(fā)生核心區(qū)不斷擴(kuò)大,種群數(shù)量不斷增加。抓好“東桑西移”“南蠶北移”的機(jī)遇,植桑439畝,發(fā)展桑蠶示范12戶,養(yǎng)桑蠶12張。去江東林場采集核桃蠶繭100粒,去小北湖收核桃蠶蛾400只產(chǎn)卵0.4斤,進(jìn)行觀察研究。

第6篇

首先,感謝各位給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表*屆學(xué)生會(huì)所有成員在此做工作報(bào)告。謝謝你們!

時(shí)光飛逝,不知不覺,工商學(xué)院學(xué)生會(huì)又度過了一個(gè)春秋。回想過去的一年,我們?cè)趯W(xué)校廣大師生的大力支持下,在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)總支和學(xué)工辦的指導(dǎo)下,以及學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,緊緊圍繞我校和工商學(xué)院的中心工作,立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”積極開展各項(xiàng)工作,較好完成了學(xué)年初制定的學(xué)生會(huì)“我愛我家”系列活動(dòng),取得了一定成績。現(xiàn)報(bào)告如下:

一、立足發(fā)展,努力提升自身素質(zhì),建設(shè)了一支能打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍

大家知道,學(xué)生會(huì)作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的“橋梁”,起著“上情下達(dá),下情上傳”的作用。正因?yàn)槿绱?,我們更加的注重自身素質(zhì)的提高和組織的建設(shè)。

(1)在思想建設(shè)上,我們充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,例如,在上學(xué)期的道德法制建設(shè)月中,我們積極組織和號(hào)召各班級(jí)參與學(xué)習(xí);在兩會(huì)召開之際,我們先自身帶頭學(xué)習(xí)會(huì)議內(nèi)容和精神,再邀請(qǐng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵到各班團(tuán)支部和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流心得;在對(duì)西南干旱募捐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。同時(shí)我們?cè)谌号e行會(huì)議精神學(xué)習(xí)征文活動(dòng),并設(shè)置了專欄,以供大家共同了解和學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。

(2)在新進(jìn)學(xué)生干部上,我們請(qǐng)來了王迎輝等一批優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們講心得、聊感悟;同時(shí)我們也邀請(qǐng)老師給我們上中級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn),積極推薦工商優(yōu)秀學(xué)生干部到校大學(xué)生骨干班學(xué)習(xí),派學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)和兄弟院系學(xué)習(xí)等等。

(3)在組織建設(shè)上,優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生干部采取末尾淘汰制度,對(duì)外部優(yōu)秀的人員采取編外制度,保持與他們的積極聯(lián)系,壯大我們自身的力量。正所謂無規(guī)矩不成方圓,在過去的一年里,我們對(duì)學(xué)生會(huì)先前不夠完善的各項(xiàng)制度做出了調(diào)整,特別是學(xué)生會(huì)、班長、團(tuán)支書例會(huì)制度、考核制度、鼓勵(lì)機(jī)制、人員提拔機(jī)制等方面的改善,使內(nèi)部的工作效率得到很大的提高。同樣我們也對(duì)學(xué)生會(huì)部分部門進(jìn)行了完善,文藝部與文藝隊(duì)分家并明確各自職能,文藝隊(duì)評(píng)定了演員職稱并頒發(fā)證書。體育部新增了排球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì),乒乓球隊(duì),辦公室還建立了辯論隊(duì)、啦啦隊(duì)等,從而保證我們各項(xiàng)活動(dòng)擁有充足的儲(chǔ)備人才。

當(dāng)然作為學(xué)生干部,我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展上也沒落下,在*屆學(xué)生會(huì)73名成員中,到現(xiàn)在為止有31(43%)人獲得獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),有19(26%)人已是黨員(含預(yù)備黨員),有29(40%)人為入黨積極分子,占學(xué)生干部一半以上。

二、以“我愛我家”系列活動(dòng)為主題,全面開展校園文化建設(shè),精心打造具有我們工商特色的品牌活動(dòng)

家,有寢室之家、班級(jí)之家、工商之家、陶院之家,正因?yàn)槿绱?,我們以活?dòng)為載體,每個(gè)月一次主題活動(dòng)的形式,將“我愛我家”的主題氛圍融入和滲透到每一位同學(xué)當(dāng)中,以增強(qiáng)工商的整體凝聚力。例如去年10月份以“寢室之家”為主題的寢室美化大賽,3月份以“女生之家”為主題的三七女生周系列活動(dòng),4月份以“班級(jí)之家”為主題的專業(yè)籃球足球?qū)官悾?月份以“工商之家”的歡送畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)等一系列主題月活動(dòng),都很好的體現(xiàn)了我們的主題色彩。其次我們還以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重心,通過舉辦同學(xué)們喜聞樂見的各類學(xué)術(shù)文化活動(dòng),豐富我院學(xué)生文化生活,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),如:專業(yè)辯論賽、推理之星大賽、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。其次我們?cè)谂e辦各式活動(dòng)的同時(shí)還不忘精心打造出具有工商特色的品牌活動(dòng),比如:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)競賽、模擬炒股大賽等,借此來鞏固大家的專業(yè)知識(shí)。

三、強(qiáng)化溝通,凝聚力量,精心組織,努力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)

在上學(xué)年中,我們還通過活動(dòng)下放、共同聯(lián)誼、學(xué)習(xí)交流等方式,加強(qiáng)了與校學(xué)生會(huì)、六大組織、工商各班級(jí)、團(tuán)支部以及三大社團(tuán)的溝通交流,例如:專業(yè)辯論賽和部分畢業(yè)生節(jié)目下放給班級(jí)承辦,并和團(tuán)學(xué)老師、各班級(jí)、社團(tuán)主要學(xué)生干部共同歡度元旦。繼續(xù)實(shí)施了《班長團(tuán)支書隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃》方案,通過今年4月份的“五佳團(tuán)支部”和“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)個(gè)人”等評(píng)選,樹立先進(jìn)典范。在表彰優(yōu)秀班級(jí)工作的同時(shí),也給做的相對(duì)較差的專業(yè)班級(jí)做出相應(yīng)的幫扶對(duì)策等,都起到了很好的凝聚和交流效果。

當(dāng)然,在舉辦各式各樣院系內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),我們也不忘精心組織隊(duì)伍參加院系外部的比賽,例如全國網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽、挑戰(zhàn)杯、暑期社會(huì)實(shí)踐、校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)等,取得了一定成績。在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)大賽當(dāng)中,我院隊(duì)伍分別獲得全省本科綜合一等獎(jiǎng)一個(gè),單項(xiàng)二等獎(jiǎng)一個(gè);挑戰(zhàn)杯榮獲校一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng);在校紅五月科技文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中,分別獲五四團(tuán)旗接力賽第二名,五四辯論賽三等獎(jiǎng),首屆職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得3個(gè)三等獎(jiǎng);校健美操大賽中獲得校三等獎(jiǎng);道德法制劇中獲得校

二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)等。

總觀*—*學(xué)年近一年來的工作,在面對(duì)以上種種榮譽(yù)的同時(shí),我們并沒有驕傲,而是更加清楚的認(rèn)識(shí)了自身的不足。例如活動(dòng)宣傳方式的單一性、缺乏廣度,外事聯(lián)絡(luò)能力的單一化,機(jī)構(gòu)的復(fù)雜化,品牌特色活動(dòng)樹立的不夠鮮明,影響力不夠深遠(yuǎn),個(gè)人遇到困難主動(dòng)而上解決能力較為欠缺等等的這一些問題都是我們今后有待解決和提高的地方。在此,我希望下一屆學(xué)生會(huì)在認(rèn)真總結(jié)過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題,以長遠(yuǎn)和發(fā)展的眼光做到以下三點(diǎn):

(1)以服務(wù)廣大同學(xué)為宗旨,保障同學(xué)切身利益,充分發(fā)揮老師和廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用。

(2)以“品學(xué)兼優(yōu)、才干卓越、獨(dú)立人格”為目標(biāo),切身抓好自身組織建設(shè)的同時(shí),充分發(fā)揮每一位學(xué)生干部的能動(dòng)性。

(3)銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在繼承和發(fā)展的同時(shí),開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

第7篇

關(guān)鍵詞: 高校二級(jí)學(xué)院 常規(guī)學(xué)生工作 創(chuàng)新

高校二級(jí)學(xué)院常規(guī)學(xué)生工作是高校學(xué)生工作的基礎(chǔ)。二級(jí)學(xué)院常規(guī)學(xué)生工作在人才的培養(yǎng)過程中是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),但高校二級(jí)常規(guī)學(xué)生工作繁瑣復(fù)雜,任務(wù)繁重,常常讓新加入學(xué)生工作的學(xué)生輔導(dǎo)員壓力倍增,做起學(xué)生工作來摸不清頭緒,如坐針氈。因此,高校二級(jí)學(xué)院常規(guī)工作急需系統(tǒng)化、高效化、創(chuàng)新化,才能充分發(fā)揮學(xué)生工作對(duì)高校人才培養(yǎng)的作用。我結(jié)合高校二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作的現(xiàn)狀,探討常規(guī)學(xué)生工作存在的問題,對(duì)當(dāng)前的高校二級(jí)學(xué)院常規(guī)工作學(xué)生工作進(jìn)行系統(tǒng)化、高效化研究,同時(shí)也提出創(chuàng)新性的建議。

一、力保學(xué)生思想穩(wěn)定,奠定人才良好發(fā)展基礎(chǔ)

(一)思想工作應(yīng)從新生入學(xué)開始,抓住契機(jī),服務(wù)到位。

在人才的培養(yǎng)過程當(dāng)中,要特別重視迎接新生和入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)工作,這一環(huán)節(jié)順利的開展能讓新生盡快地融入大學(xué)生活并確定發(fā)展目標(biāo)。

1.營造氛圍。新生的接待工作關(guān)系到學(xué)校的良好的社會(huì)效應(yīng),學(xué)院要注意營造溫馨、活躍的接待氛圍,讓新生感覺到家的溫暖,從而贏得新生及家長們的認(rèn)可。

2.穩(wěn)固專業(yè)思想。新生入學(xué)后,往往容易產(chǎn)生轉(zhuǎn)專業(yè)或退學(xué)復(fù)讀等不穩(wěn)定的想法,部分原因是由于對(duì)專業(yè)了解不深入,也有部分原因是容易受到一些高年級(jí)學(xué)生負(fù)面宣傳的影響。因此,對(duì)迎新的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)等思想的培訓(xùn)應(yīng)得到落實(shí)。

3.培養(yǎng)專業(yè)興趣。除了要加強(qiáng)對(duì)新生專業(yè)了解外,新生對(duì)專業(yè)的興趣關(guān)系到其對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,關(guān)系到其個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。因此根據(jù)專業(yè)具體情況,學(xué)院要對(duì)新生進(jìn)行詳細(xì)的專業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣。

4、打造學(xué)習(xí)目標(biāo)。新生從高考中剛剛放松下來,在短期內(nèi)沒有確定好大學(xué)目標(biāo),在學(xué)習(xí)方面將大大地松懈,因此在新生入學(xué)后學(xué)院要打造各種學(xué)習(xí)平臺(tái)和特色宣傳等形式來營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,例如考研宣傳、榜樣宣傳、各種知識(shí)競賽等。

(二)推動(dòng)班主任參與學(xué)生工作,將有利于確保學(xué)生思想的穩(wěn)定。

學(xué)生在中小學(xué)階段往往對(duì)班主任有著敬慕的心理,對(duì)大學(xué)班主任有進(jìn)一步的仰慕。班主任的言語行為對(duì)學(xué)生思想有著重要的影響作用,班主任的人格魅力更能感染學(xué)生。在允許的條件下,班主任應(yīng)爭取一些時(shí)間和學(xué)生溝通與參加學(xué)生班級(jí)活動(dòng),及時(shí)地了解班級(jí)中的思想情況,將有利于解決學(xué)生當(dāng)中存在問題,同時(shí)輔導(dǎo)員和班主任之間應(yīng)加強(qiáng)建立良好的溝通渠道,從而有利于確保學(xué)生思想的穩(wěn)定。

(三)健立學(xué)生信息庫,使學(xué)生管理科學(xué)化、有效化、針對(duì)化。

學(xué)生信息庫包括宿舍安排、聯(lián)系方式、心理數(shù)據(jù)、綜合測(cè)評(píng)、學(xué)生工作、就業(yè)意向、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的信息動(dòng)態(tài)管理。收集信息主要通過計(jì)劃每年針對(duì)新生專門印制關(guān)于學(xué)生情況調(diào)查問卷(和學(xué)校心理咨詢中心配合),學(xué)生認(rèn)真填寫,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的信息庫。通過這些資料可以詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和發(fā)展需求等方面內(nèi)容,可以有科學(xué)化、有效化、針對(duì)化地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的輔導(dǎo),改被動(dòng)處理危機(jī)為主動(dòng)修正傾向,有助于學(xué)生在校期間思想、心理方面的穩(wěn)定和個(gè)人健康的發(fā)展。

(四)走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)宿舍,做學(xué)生的良師益友。

在多次的調(diào)研中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生大學(xué)四年都沉迷于網(wǎng)絡(luò),缺少和身邊的同學(xué)和老師溝通。存在的個(gè)人問題急需指引和關(guān)心,但現(xiàn)在的輔導(dǎo)員到宿舍聊天次數(shù)不多,宿舍里面存在的一些問題沒有提前了解和解決,嚴(yán)重影響到了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等其他方面。因此,在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,常進(jìn)宿舍是一個(gè)重要部分。建議:一是輔導(dǎo)員每一周或兩周到學(xué)生宿舍至少要找1―2名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和了解學(xué)生對(duì)學(xué)校和學(xué)院各方面工作的意見要求;二是每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng),從而貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),有心去和學(xué)生交流,爭取做學(xué)生的良師益友。

(五)建立信息安全機(jī)制,堅(jiān)持以人為本。

完善學(xué)院班級(jí)心理委員、宿舍心理委員隊(duì)伍、黨員進(jìn)宿舍機(jī)制,建立心理委員,宿舍心理委員,宿舍黨員的QQ群或飛信群,加強(qiáng)與他們的信息溝通,讓他們及時(shí)、快速、定期地反映學(xué)生當(dāng)中存在的異?,F(xiàn)象或是不安全的問題,從而杜絕學(xué)生當(dāng)中突發(fā)事件的發(fā)生。建立嚴(yán)格的班級(jí)安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則。一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。

二、打造高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成

(一)充分發(fā)揮學(xué)生干部力量。

努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍。筆者通過同學(xué)生座談,了解到學(xué)生干部和黨員的綜合素質(zhì)在很大程度上影響到學(xué)院的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),假如院干沒有威信或能力指導(dǎo)班干工作時(shí),班級(jí)干部往往不得力,班級(jí)工作開展不能很好完成,所以應(yīng)加強(qiáng)重視學(xué)生干部的培養(yǎng)與培訓(xùn),不同學(xué)生機(jī)構(gòu)干部應(yīng)有不同的培養(yǎng)理念,盡量做到“因材施教”,讓學(xué)生的個(gè)性和能力得到發(fā)揮,從而保證學(xué)院工作順利開展。每月可召開一次學(xué)生干部例會(huì)或講座等多種形式活動(dòng),不斷提高學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)。在保證增強(qiáng)學(xué)生干部思想政治工作主動(dòng)性同時(shí),可加強(qiáng)建設(shè)干部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,保證干部工作的實(shí)效性。

(二)學(xué)生社團(tuán)工作在實(shí)踐活動(dòng)中求發(fā)展。

按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合社會(huì)人才需求實(shí)際情況,幫助學(xué)生建立好專業(yè)型、適用社會(huì)需求型、綜合素質(zhì)拓展型的社團(tuán)非常必要。社團(tuán)的指導(dǎo),首先務(wù)必指導(dǎo)學(xué)生做好各社團(tuán)的建章立制工作,使社團(tuán)工作良好、快速地發(fā)展。學(xué)院社團(tuán)應(yīng)爭取和專業(yè)老師溝通,通過積極開展實(shí)質(zhì)性社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng),不斷提高專業(yè)技能,爭取見效果、出成果。目前高校社團(tuán)發(fā)展主要存在的瓶頸是成員專業(yè)知識(shí)不過硬,沒有專業(yè)老師良好的溝通與指導(dǎo),得不到技能等方面的培訓(xùn),不能做出實(shí)際性成果。分管社團(tuán)的輔導(dǎo)員可充分地發(fā)揮社團(tuán)干部的創(chuàng)新、發(fā)散性思維,協(xié)調(diào)好社團(tuán)發(fā)展路線,再爭取專業(yè)老師解決專業(yè)技能培訓(xùn)問題,從而突破社團(tuán)發(fā)展的困難。

(三)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)院風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

1.改革督導(dǎo)制度,設(shè)立由宿舍心理聯(lián)絡(luò)員和宿舍黨員組建的院風(fēng)督導(dǎo)小組,按照學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示,制定詳細(xì)的檢查安排計(jì)劃,實(shí)行不定期、定期檢查督導(dǎo)。從而規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對(duì)遲到、曠課等違紀(jì)的學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。結(jié)合和諧的校園文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生的禮儀等方面進(jìn)一步的提高,促進(jìn)院風(fēng)建設(shè)。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,特別是考研、榜樣宣傳。通過大力的宣傳和完善學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺(tái),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。重點(diǎn)可放在大力抓典型,計(jì)劃通過考研等榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

(一)以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),提升學(xué)生專業(yè)技能。

各二級(jí)學(xué)院開展的活動(dòng)可以結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行開展。如師范專業(yè)主要開展有專業(yè)性的教學(xué)綜合技能比賽活動(dòng),針對(duì)理科專業(yè)科研深厚基礎(chǔ),可在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、物理實(shí)驗(yàn)大賽等方面加強(qiáng)突破,此外要加強(qiáng)學(xué)院同企業(yè)的交流與合作,爭取企業(yè)提供的研究項(xiàng)目,讓學(xué)生盡快融入社會(huì),知道社會(huì)對(duì)人才的要求,同時(shí)通過在企業(yè)開展社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)來推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)等。

(二)豐富第二課堂,優(yōu)化學(xué)生綜合素質(zhì)。

高校大學(xué)生局限于校園,缺少與社會(huì)接觸,缺少自身個(gè)性發(fā)展的條件,實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力普遍較弱。因此,要根據(jù)社會(huì)人才要求,注重大學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,搭建學(xué)生個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),才能適應(yīng)學(xué)生成長成才的需要。利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟內(nèi)容豐富、形式多樣、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。

(三)應(yīng)做好宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。

宣傳目的是要使二級(jí)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)開展有效果、有成果?;顒?dòng)開展的有效性很大部分的保障在于活動(dòng)的宣傳。目前有些二級(jí)學(xué)院認(rèn)為宣傳是學(xué)校的事情,開展活動(dòng)不注重宣傳,或是活動(dòng)的宣傳只是在活動(dòng)的前半期,容易造成學(xué)生參加活動(dòng)的積極性不高。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),活動(dòng)后期對(duì)活動(dòng)的結(jié)果宣傳是非常重要的,活動(dòng)結(jié)果的宣傳不單是給參加的同學(xué)榮譽(yù)的鼓勵(lì),讓他們保持飽滿的激情參加下一次的活動(dòng)的同時(shí),會(huì)吸引更多的其他同學(xué)參與到其中來。

四、完善學(xué)院勤工助學(xué)工作體系,培養(yǎng)學(xué)生誠信感恩意識(shí)

(一)關(guān)注特殊群體,切實(shí)做好貧困生工作。

為了更好地做好二級(jí)學(xué)院的貧困生工作,可制定《學(xué)院院貧困生管理辦法》,加強(qiáng)貧苦生生數(shù)據(jù)的管理,真正使二級(jí)學(xué)院的特困生工作走向了科學(xué)化、合理化。在日常的貧困生具體工作中,通過定期召開貧困生生活會(huì)和開展聯(lián)誼晚會(huì)等平臺(tái),了解貧困生的生活狀況、學(xué)習(xí)情況、心理狀況,同時(shí)注意培養(yǎng)他們自信心、感恩心和綜合能力。

(二)國家獎(jiǎng)助學(xué)金與繳費(fèi)意識(shí)。

在各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選中,評(píng)定貧困生要把關(guān)緊口,為以后獎(jiǎng)助學(xué)金奠定良好的基礎(chǔ)。要始終能夠堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格履行程序,加強(qiáng)監(jiān)督,通過召開班級(jí)民主生活會(huì)和評(píng)選結(jié)果公示等多種途徑,使評(píng)選工作更加透明和公開,爭取得到同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的上學(xué)繳費(fèi)意識(shí),明確繳費(fèi)上學(xué)的做人誠信理念。

(三)公開透明,做好各項(xiàng)評(píng)選工作。

每年的評(píng)優(yōu)工作都是廣大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),評(píng)選結(jié)果的公平與否也關(guān)系著學(xué)生對(duì)二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作的信任和認(rèn)可。在嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選的同時(shí),加大了評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)的宣傳力度,讓所有學(xué)生都了解評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)對(duì)院內(nèi)各項(xiàng)優(yōu)秀的評(píng)選辦法進(jìn)行了完善和補(bǔ)充,使院內(nèi)的評(píng)選工作更能有章可循。

五、完善黨建團(tuán)建工作,培養(yǎng)先進(jìn)隊(duì)伍

(一)黨建工作。

充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性模范作用,黨員進(jìn)班級(jí),黨員進(jìn)宿舍,以每個(gè)黨員為一個(gè)宣傳窗口,在管理好每個(gè)宿舍的同時(shí),宣傳學(xué)院的各項(xiàng)政策計(jì)劃,使其有力地落實(shí)到位。舉辦學(xué)院業(yè)余黨?;螯h的知識(shí)宣傳小組,讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)了解黨的知識(shí)。做好積極份子的培養(yǎng)和教育,認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作。在組織發(fā)展過程中,嚴(yán)格履行學(xué)校有關(guān)發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決落實(shí)好組織推優(yōu)制度,并加大力度,嚴(yán)格積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的思想政治覺悟,打造黨員榜樣,讓榜樣的力量影響周圍的同學(xué)。

(二)共青團(tuán)工作。

共青團(tuán)工作要從基層來,到基層去。二級(jí)學(xué)院的共青團(tuán)工作是一個(gè)學(xué)校團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年的關(guān)鍵紐帶。結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,以每個(gè)學(xué)期在班級(jí)中開展的團(tuán)組織活動(dòng)為契機(jī),建設(shè)好班級(jí)團(tuán)支部隊(duì)伍,開展活動(dòng)目標(biāo)要達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員合作意識(shí)與提高學(xué)生組織活動(dòng)的各種綜合素質(zhì),更要認(rèn)真完成好學(xué)院精品團(tuán)活動(dòng)的示范與宣傳效果性。

六、加強(qiáng)宿舍管理工作,優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境

二級(jí)學(xué)院可通過星級(jí)宿舍評(píng)比和完善黨員宿舍的建設(shè),來加強(qiáng)宿舍的管理。設(shè)立每周定期查起床、查就寢、查衛(wèi)生、查安全隱患的行之有效的四查制度,來評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)星級(jí)宿舍,讓學(xué)生積極主動(dòng)地優(yōu)化自己的生活環(huán)境。做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。還可以在學(xué)生當(dāng)中選拔一些素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生成立學(xué)生宿舍管理委員,定期召開寢室長會(huì)議,征求在宿舍中的意見和建議,開展豐富多樣的宿舍文化活動(dòng),讓學(xué)生有良好的生活環(huán)境,學(xué)會(huì)融入集體,懂得待人接物,從而減少舍員之間的不和諧關(guān)系,且有利于學(xué)生健康的人格的形成。

七、在實(shí)踐中培養(yǎng)就業(yè)素質(zhì),擴(kuò)展就業(yè)渠道

(一)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)就業(yè)素質(zhì)。

要不斷提高學(xué)生就業(yè)綜合能力,就要加強(qiáng)鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)的平臺(tái),也是提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)的載體。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),除了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)外,也讓學(xué)生深刻了解社會(huì)對(duì)人才需求和人才素質(zhì)的要求,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)形成。

(二)踏實(shí)做好畢業(yè)生的相關(guān)工作。

學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)是千方百計(jì)促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。為了更好地為廣大畢業(yè)生服務(wù),加大工作力度,積極聯(lián)系用人單位,為廣大學(xué)生積極聯(lián)系和開辟就業(yè)渠道。建議學(xué)院成立就業(yè)信息搜索小組,多方面收集用人信息,意識(shí)到信息就是機(jī)會(huì),多一條就業(yè)信息就多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。在考研深造方面,按照學(xué)校的指示,做好相應(yīng)的宣傳工作,與協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)教育和就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念。此外,通過開展豐富多彩的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),來為廣大畢業(yè)生解決實(shí)際困難。

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第8篇

一、輔導(dǎo)員助理的基本內(nèi)涵

1.輔導(dǎo)員助理的定義。輔導(dǎo)員助理又稱助理輔導(dǎo)員,是聯(lián)系新生與學(xué)校有關(guān)部門及輔導(dǎo)員之間的紐帶,是輔導(dǎo)員的得力助手,是大一新生最初的“引路人”,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,是新生班級(jí)的直接管理者。

2.輔導(dǎo)員助理的定位。輔導(dǎo)員助理的作用十分特殊,定位具有多重性。一是從自身的角度看,輔導(dǎo)員助理首先是學(xué)生,不管其從事何種活動(dòng),扮演何種角色,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),這是輔導(dǎo)員助理本質(zhì)的定位。二是對(duì)新生而言,輔導(dǎo)員助理是學(xué)長、師長,是大學(xué)生活的引路人,他能幫助新生解決各種困難,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作。三是對(duì)輔導(dǎo)員而言,輔導(dǎo)員助理是其開展工作的得力助手,能及時(shí)、準(zhǔn)確地落實(shí)輔導(dǎo)員的意圖,配合完成各項(xiàng)工作,能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想、心理等情況并反饋,是班級(jí)的直接管理者。

二、高校輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)存在的問題

1.思想重視不夠,經(jīng)費(fèi)投入幾乎為零。當(dāng)前,輔導(dǎo)員助理已經(jīng)成為各個(gè)高校思想政治工作的補(bǔ)充力量,是廣大輔導(dǎo)員的得力助手,然而,在實(shí)踐過程中,各高校忽視了對(duì)輔導(dǎo)員助理的選拔、任用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及經(jīng)費(fèi)的投入等方面。一般來說,輔導(dǎo)員助理的工作應(yīng)該由院(系)這一層面來統(tǒng)籌。然而部分院校輔導(dǎo)員助理幾乎都是義務(wù)服務(wù),有時(shí)輔導(dǎo)員出于個(gè)人感情偶有給一些補(bǔ)助,而院系沒有把輔導(dǎo)員助理的經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算當(dāng)中去,也沒有把輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)工作納入黨政工作議程。

2.培訓(xùn)理念模糊不清。確立培訓(xùn)理念是輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)體系的核心。建設(shè)一支什么樣的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍,如何去建設(shè)這樣一支隊(duì)伍,核心的問題是要有正確的理念指導(dǎo)??梢哉f有什么樣的培訓(xùn)理念,就會(huì)有什么樣的培訓(xùn)結(jié)果,就會(huì)取得什么樣的工作效果。培訓(xùn)理念失之偏頗,培訓(xùn)工作就會(huì)顧此失彼,影響到輔導(dǎo)員助理的工作成效。那么,當(dāng)前大多數(shù)高職院校對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)應(yīng)以什么為本?基于何種理念?答案仍然還是模糊不清。原因何在?很少有人或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分析過哪些理念、知識(shí)和技能對(duì)于今天的輔導(dǎo)員助理來說是最有價(jià)值的,也沒有思考過應(yīng)采用什么樣的培訓(xùn)理念。沒有理念指導(dǎo)的培訓(xùn)又何談規(guī)范、系統(tǒng)和有序,只能說是為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。

3.培訓(xùn)內(nèi)容不全,層次較低。筆者在經(jīng)過調(diào)查后得知,當(dāng)前部分高校對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)主要圍繞輔導(dǎo)員助理的班級(jí)常規(guī)管理工作,基本限于如何引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活、如何組織班級(jí)活動(dòng)等這樣一般常規(guī)性的工作培訓(xùn),沒有一個(gè)完整、系統(tǒng)的專題分層次的培訓(xùn)體系,僅停留在對(duì)崗位職責(zé)的一般介紹、常規(guī)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的詮釋上。培訓(xùn)內(nèi)容較為狹窄,對(duì)輔導(dǎo)員助理分層次、分階段的適應(yīng)性引導(dǎo)、管理能力提升、處理突發(fā)事件的能力以及工作方法的培養(yǎng)等方面涉及較少,難以幫助輔導(dǎo)員助理適應(yīng)新的工作角色和自身能力的提高。

4.培訓(xùn)方式過于簡單。短期課堂培訓(xùn)、專題講座是當(dāng)前各高校各院系對(duì)輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)的重要方式。這種形式存在明顯缺陷:一是整齊劃一的“滿堂灌”培訓(xùn)方式,不能滿足輔導(dǎo)員助理多樣化的需求;二是這些傳統(tǒng)教學(xué)方式的基本形式是講授或灌輸,缺少比較專業(yè)的訓(xùn)練形式,對(duì)輔導(dǎo)員助理綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高不利;三是培訓(xùn)內(nèi)容注重知識(shí)層面,而對(duì)思想精神層面訓(xùn)練不夠,因此通過輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)能理解一些理念性的概念,掌握一些純粹的知識(shí),提高一些靜態(tài)的處理問題的能力,但一旦發(fā)生突發(fā)事件就會(huì)感覺到束手無策;四是容易造成知識(shí)的不系統(tǒng)和不連貫。

5.培訓(xùn)質(zhì)量有待提高,實(shí)效不長。由于每年的新生入學(xué)往往只在老生開學(xué)后一兩個(gè)周的時(shí)間,因時(shí)間緊、任務(wù)重,新選出來的輔導(dǎo)員助理只能匆匆進(jìn)行短期的培訓(xùn),再加上激勵(lì)措施不到位的原因,有的輔導(dǎo)員助理在培訓(xùn)后一段時(shí)間內(nèi)對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容保持一定的熱情,但很快就會(huì)消退,大打折扣,回歸原樣,直接導(dǎo)致培訓(xùn)缺乏長效性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是多方面的,但最主要的原因是輔導(dǎo)員事務(wù)性較多,沒有及時(shí)給予后續(xù)培訓(xùn)的支持。培訓(xùn)受時(shí)間和空間的制約,這種培訓(xùn)容易與實(shí)際相脫節(jié)。

三、提高輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)效果的對(duì)策

1.思想重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各高校相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo)要重視對(duì)輔導(dǎo)員助理的選拔、使用、管理和培養(yǎng),同時(shí)爭取學(xué)校有關(guān)職能部門在經(jīng)費(fèi)、政策上的支持,形成全校上下都能支持輔導(dǎo)員助理的工作,解決他們心頭上的“身份”之憂。在每學(xué)年的第二學(xué)期末,各院系學(xué)工辦應(yīng)向入黨積極分子公開招聘輔導(dǎo)員助理,采取自愿報(bào)名,競聘上崗,工作時(shí)間擬定為一年。崗位人數(shù)按新生班級(jí)人數(shù)設(shè)定,按班設(shè)崗。崗位由勤工儉學(xué)(資助中心)相關(guān)部門備案,由各院系學(xué)工辦給予按月考核,按勤工儉學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),支付工作報(bào)酬。只有在高職院校通盤的政策保障制度下,輔導(dǎo)員助理才有實(shí)施的空間與動(dòng)力。

2.更新觀念,確立全面的培訓(xùn)理念。有的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)為,輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)應(yīng)以“多種方式并舉、多種方法并用、知識(shí)能力并重、德才學(xué)識(shí)藝全面協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念。筆者認(rèn)為,應(yīng)確立四個(gè)層面的培訓(xùn)理念:一是以提升思想境界為本;二是以掌握知識(shí)和技能為本;三是以提升能力為本;四是以輔導(dǎo)員助理自身發(fā)展為本。與之相適應(yīng),在培訓(xùn)內(nèi)容上要做到宏觀與微觀相結(jié)合,在途徑上做到傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,在時(shí)間上做到短期培訓(xùn)和長期培養(yǎng)、集中與分散相結(jié)合,在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)上既要有理論性的知識(shí)又要有實(shí)踐性的案例加以闡釋,以達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果。

3.強(qiáng)化職責(zé),提高培訓(xùn)針對(duì)性。①幫助輔導(dǎo)員助理明確其工作理念和工作原則,即為老師解憂和為新生解愁,以新生為中心開展工作。為老師解憂就要做到積極配合老師和學(xué)校部門、領(lǐng)導(dǎo)的工作,傳達(dá)工作精神和指令,及時(shí)上報(bào)新生的情況,做好上報(bào)下傳工作,幫助配合輔導(dǎo)員老師做好新生的各種工作;為新生解愁,就要做到想新生之所想,急新生之所急,以新生為中心。②幫助輔導(dǎo)助理明確其的工作職責(zé)。輔導(dǎo)員助理的工作職責(zé)是在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,協(xié)助輔導(dǎo)員老師進(jìn)行新生管理和處理日常事務(wù);維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益,反映同學(xué)的建議、意見和要求;及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理突發(fā)事件,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定等。③在工作方法上給予一定指導(dǎo)。主要包括以下幾點(diǎn):A.注重新生入學(xué)第一天的第一次見面,以飽滿的熱情和細(xì)致的關(guān)心迎接新生的到來。B.注重引導(dǎo)方式,從思想上引導(dǎo),從行動(dòng)上感化,從心理上關(guān)愛,做新生的知心朋友。C.注意幫扶方式,不要一律包辦,能夠讓新生自己完成的事情一定要讓其自己做。D.切忌將消極的情緒及不良作風(fēng)帶到新生中去。

4.強(qiáng)化制度建設(shè),制定完善的培訓(xùn)制度。高職院校的學(xué)生相對(duì)于本科生而言,其理論水平和專業(yè)化程度都比較低。因此,在培訓(xùn)過程中要正確引導(dǎo)他們重視理論學(xué)習(xí),才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。各高職院校相關(guān)部門要從學(xué)生工作自身的發(fā)展角度出發(fā),將輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)納入作為學(xué)生工作的重點(diǎn)來抓,努力將輔導(dǎo)員助理打造成為學(xué)習(xí)型、發(fā)展型團(tuán)隊(duì)。要制定輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)工作規(guī)章制度,以制度的形式把對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)納入到高職院校的日常工作中去,納入到各院系師資力量的提高中去,并在經(jīng)費(fèi)上給予大力支持。輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)不是短期工程,也不是臨時(shí)任務(wù),培訓(xùn)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的保障是一個(gè)不可回避的重要問題。學(xué)校要為輔導(dǎo)員助理的全面發(fā)展創(chuàng)造政策和物質(zhì)上的條件,完善配套保障措施,激發(fā)他們的工作熱情,推動(dòng)學(xué)生工作不斷發(fā)展。

5.完善機(jī)制,切實(shí)保障培訓(xùn)質(zhì)量。①建立輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度。各高校應(yīng)從本校實(shí)際出發(fā),由學(xué)生處(學(xué)工部)牽頭制定操作性強(qiáng)、切實(shí)可行的輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系,建立質(zhì)量評(píng)估制度,加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)質(zhì)量的檢查。②建立問責(zé)機(jī)制。院系是培訓(xùn)輔導(dǎo)員助理的實(shí)施主體,應(yīng)高度重視輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)工作,幫助他們健康成才成長,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成健全的工作機(jī)制,建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)生工作團(tuán)隊(duì),從嚴(yán)治系,建設(shè)優(yōu)良系風(fēng),保證新生工作的健康與穩(wěn)定。在工作過程中,加強(qiáng)監(jiān)督院系的工作,在培訓(xùn)工作中重視對(duì)輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)質(zhì)量,如出現(xiàn)“走過場、擺形式”的院系,經(jīng)調(diào)查屬實(shí),可追究院系相關(guān)人員責(zé)任,視情節(jié)輕重按照有關(guān)規(guī)定予以處理。③保證輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。各院(系)要將輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,保證輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)任務(wù)的完成。加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理,做到??顚S茫粩嗵岣呓?jīng)費(fèi)的使用效益。④切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各高校要定期檢查,保證輔導(dǎo)員助理參加培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。各高校要鼓勵(lì)和支持輔導(dǎo)員助理參加培訓(xùn),應(yīng)納入院系學(xué)生干部培訓(xùn)計(jì)劃,并建立健全一套完整的學(xué)生輔導(dǎo)員助理工作實(shí)施、評(píng)價(jià)、考核機(jī)制。應(yīng)本著教育引導(dǎo)、嚴(yán)格招聘、定期考核的原則制定相應(yīng)的規(guī)章制度,并與黨員發(fā)展對(duì)象、預(yù)備黨員的培養(yǎng)與考核相結(jié)合,力求使學(xué)生輔導(dǎo)員助理制度日趨完善,使新生管理與學(xué)生黨建、學(xué)生干部隊(duì)伍管理取得“雙贏”。

實(shí)踐證明,輔導(dǎo)員助理已經(jīng)成為輔導(dǎo)員心得信賴的得力助手,是協(xié)助輔導(dǎo)員加強(qiáng)新生管理的有效途徑,輔導(dǎo)員助理是新生事務(wù)性管理及適應(yīng)性引導(dǎo)的有益補(bǔ)充。當(dāng)然,如何進(jìn)一步完善這一模式的各項(xiàng)制度,使之更加規(guī)范,以形成學(xué)生管理工作的一項(xiàng)有效制度,仍有待于人們繼續(xù)探索。

參考文獻(xiàn):

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