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首頁 優秀范文 大學生預備黨員總結

大學生預備黨員總結賞析八篇

發布時間:2022-02-13 19:54:39

序言:寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁,我們為您精選了8篇的大學生預備黨員總結樣本,期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發,請盡情閱讀。

大學生預備黨員總結

第1篇

1、組織鄉、村干部深入開展 “三新”主題教育活動,并經常性的在全體干部中開展“批評與自我批評”活動,找缺點、樹典型、評先進。充分調動鄉、村干部工作積極性,不斷提高鄉、村干部工作水平。

2、組織30名鄉村干部赴山東、河南、楊凌學習金銀花栽植技術;組織80名鄉、村干部赴其它兄弟鄉鎮學習專項工作經驗,如新農村建設、“一事一議”等;組織村兩委會成員及村民監督委員會成員在鄉機關開展培訓班四期,并積極配合縣級機關做好干部培訓工作。

3、加強全鄉青年干部培訓力度,特別是選調生、大學生村官的培養教育。選派優秀青年干部駐村開展工作,通過在村上參與協調解決矛盾,開展計生等工作,切實加強青年干部的實際工作能力。

4、按時參加“彬縣黨建講壇”。領導干部要按照縣委組織部的要求按時參加縣上舉辦的講座,并結合工作實際勤思多想,不斷開拓進取、創造性工作。

二、加強鄉村干部隊伍建設。

1、制定機關工作制度,加強機關干部日常管理。

制定車家莊鄉政治業務學習制度、請銷假制度、機關考勤制度、財務管理制度、車輛及駕駛員管理制度、機關食堂管理制度。并嚴格按照制度落實辦理,保障機關干部做事有章可循,切實加強機關干部管理。

2、實行機關干部工作報告制度。

實行機關干部工作報告制度,機關干部每月月末填寫工作報告單,回顧和總結當月工作及其完成情況,由鄉黨政主要領導對工作完成情況進行評點,以提高工作效率,并為科學考核干部提供依據。

3、建立健全干部責任追究機制。

對村兩委會干部實行干部責任追究,對工作不積極、與鄉黨委、政府不能保持一致,有抵觸情緒、產生嚴重后果的干部,鄉黨委、紀檢委將依據相關條例對其責任追究,輕者黨內警告、記過,重者直接進行免職,以此促進全年各項工作的順利完成。

4、建立完善黨建工作責任制。領導干部有黨建工作聯系點,年初鄉黨委研究決定,鄉黨政9名領導分包9個重點支部,明確責任和職責,進一步夯實黨建工作責任,每月到聯系點指導一次工作,每季度到點講一次黨課,每半年為點辦一件事實,努力把聯系點建成黨建示范點。同時要求每季度對各聯系點工作開展情況進行檢查通報。

三、抓好基層組織和黨員隊伍的建設。

1、抓好村級陣地建設工作。今年,在繼續完成權家橋村村級組織活動場所建設的同時,爭取資金啟動建設席家店、馬家斜、新莊村村級陣地建設。

第2篇

12月13日上午3—4節課,我們預備黨員和發展對象在教4進行了12月份的政治學習,學習主題是關于“黨代會精神的學習”,在前幾天,我們學校的各個學院也就黨代會進行了多次的座談會。07級分兩組、08級一組先分別進行小組討論,最后又集中起來交流意見。

在小組討論中,大家踴躍發言,有的傳達了學校黨代會的精神,有的就此發表了自己的觀點,各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經院建言獻策。

在湖北經濟學院黨代會上,周元武書記的報告客觀對過去五年的工作作了總結,對未來五年也做了科學規劃,他認為要實現這個目標,就要堅持以教學為中心,提高大學生素質與能力。作為本科院校下的高職高專,針對黨代會要求,管院學生要根據學生自身的特點和實際情況,既要跟緊本科,又要有自己的特色。管院學生也是經院一份子,也要主動去思考做到為地方發展服務的方法,強化“兩有三實”人才培養目標,應該出謀劃策,盡到自己的義務。報告中要求勤儉辦學,學生們也應從日常點滴做起,支持學校的發展和建設。而作為學生黨員的我們,黨代會也對黨員提出了具體要求,學生黨員也要在學生當中營造良好的黨風,帶動學風。黨代會報告中對管院的要求有38個字:管理技術學院要堅持理論教學與實踐教學并舉,著力培養學生職業能力,辦出特色,做精做強。

有的同學也結合實際談到了我們學校的食堂問題,還有黨費的繳納要及時,同時黨費的使用要實行公開制,不僅要在黨內公開,還要對外公開。同時也提到了學校的資源要共享,比如實驗室的英語自主學習中心,這個地方只對本科生開放,而我們??粕M去了根本做不了題目。還有的同學也提到了要加強監查力度。我們作為畢業生,要對自己有危機意識,多與身邊的同學溝通,黨員的考核不實。學生在學校所學和社會所需有差距,學校目前的社會實踐考核較為僵化。通過社會實踐才能有自己的思想,自己的定位,通過科研實踐和專業實習創造優勢。希望學校能夠提供平臺,建立和企業的聯系,提升在外影響,“不是一個人優秀,而是一批人優秀”。

我們小組討論后,最后三組又進行了交流,綜合三組的討論意見,我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的,我們更深入的學習了黨代會精神,并且要更好的把它們應用到實際中去。

第3篇

關注兩會 我與中國共奮進

二、活動背景

一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事,備受海內外關注。隨著地方兩會逐步落下帷幕,xx年全國“兩會”順利在3月4日召開。全國人民及世界的相關媒體都給予了很大的關注。“兩會”它能反映民意、為民謀利。每年“兩會”,公眾都會有一些關注的熱點話題。兩會期間的民意調查顯示:醫療、住房、教育、治安、司法、就業、交通、環保是民眾最關心的話題。在“兩會”上,新思路、新目標、新舉措不斷涌現,充分展現了十二五規劃開局之年的新氣象。

三、活動目的

作為當代大學生,應該時刻關注國家的時事政治。提升自身的思想能力。了解國家的相關動向,將會對就業的發展將會有幫助。因此,開展有關學習“兩會”精神的主題班會很重要。

四、活動地點

梧州學院 一棟 201教室

五、參加人員

梧州學院經濟系09電子商務班全體學生及輔導員

六、活動內容

召集全體同學,緊扣活動主題,展開學習討論,發表對于自己所關注的兩會內容及有關電子商務的就業看法。

七、活動流程

1.組織者提前收集兩會信息,選出幾個與同學們關系較密切的熱點話題以供活動中大家討論。

2.由班干部、入黨積極分子、預備黨員及其他同學自主上臺講述自己對兩會一些問題的看法。

3.代表依次發言,代表發言完畢后,同學們對代表看法進行補充或反駁,力求各抒己見,暢所欲言。

4.最后請輔導員為大家講述一下她對于“兩會”學習的領悟及對本次班會的總結。

9.主持人宣布本次班會結束。

注:1.團委做好組織宣傳工作

第4篇

大家好!

拼搏奮進促發展,精雕細琢育人才!全院師生捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,昂首闊步邁向XX年。在此,我謹代表院學生工作領導小組向拼搏向上、刻苦學習、勤奮工作的學生干部們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了我院今天的發展與進步!

XX年,全體學生干部勤奮工作,開拓創新。除了完成既定的工作任務外,還配合院完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務。很多場景讓我感動:有的學生干部帶病堅持工作,有的學生干部放棄了休假日,很多學生干部每天晚上忙到深夜……。但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我院才能在這極短的時間內創造一個又一個業績,一次次得到學校的好評。同學們,全院師生感謝你們!

同學們,一年緊張的工作落下了帷幕,優異的成績見證了你們的不懈努力,也見證了你們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。剛才我們隆重表彰了在一年里全院涌現出來的“優秀學生干部”,我代表全院教師向被表彰的15名學生干部表示熱烈的祝賀。希望這些同學再接再厲、不驕不躁,在新的一年里取得更大的成績,希望全體學生干部都要以這些同學為榜樣,努力學習,勤奮工作,不斷進取,爭做優秀學生干部。暫時還沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。

XX年,在學校黨政的領導下,我們以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以培養高素質“留、下、用”人才為目標,以培養學生“立足西部、服務山鄉”的思想和健康體魄的合格人才為中心,以“認清目標、明確責任、三大工程、強力推進 ” 為工作思路,以“雙創一鞏固”和“思想政治教育工作評估”為契機,以學生成才工程為重點,加強學生的思想政治教育和常規工作,強本爭碩,真抓實干,注重實效,全面做好學生的教育、服務、管理工作。經過全院師生的共同努力,我院學生工作取得了顯著的成績?,F將工作總結如下:

一、XX年工作回顧

1、加強學生德育工作,改進學生思想政治教育

加強學生的誠信教育,把院風、班風建設與道德教育有機結合起來。加強基層團組織理論學習基地的建設,引導、教育學生深入學習國發2號文件和黨的十精神,還注意把理論學習同愛國主義、集體主義、社會主義教育活動有機結合,加強時事政治學習,引導學生關注社會,學會思考,以理論學習推動思想發展。

2、加強黨建工作,做好組織發展以及預備黨員和黨員的再教育

截至XX年12月發展黨員115人,轉正黨員87人,舉辦了2期入黨積極分子培訓班,一年來培訓入黨積極分子50人次。目前,我院學生黨員178人,占全院學生總數的29.8%。另外,舉辦預備黨員和黨員培訓班,加強對學生黨員的教育管理。

3、狠抓學風建設,注重學生創新能力的培養

開展考研經驗交流會、司法考試經驗交流會、實習生總結及表彰會、公務員選調生考試經驗交流會,表彰學習成績突出的先進個人、優良學風班、文明寢室,通過多種形式,大力宣傳受表彰同學的先進事跡,做到用學生身邊的先進事跡教育學生,努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍,形成嚴謹、勤奮、進取的學風。

4、開展豐富多彩的學生活動,提高學生綜合素質

除參加學校組織的各項文體活動外,還積極組織學生開展了畢業生歡送晚會、迎新晚會、迎新籃球友誼賽、歡送杯籃足球賽、教師職業技能比賽,以及承辦學校的“我的價值觀”“科學發展觀 成就輝煌”和“學習王瑗瑗事跡”大學生征文比賽活動、大學生征文比賽活動、清明掃墓活動、到養老院宣傳愛心活動、學生黨支部的參觀會址活動、“學雷峰走進動物園”活動、春節赴上海、浙江勤工助學活動等,豐富了同學們的課余文化生活,促進了學生的全面發展。

5、組織開展社會實踐活動

組織學生赴xx、xx支教和參加中國人民大學“XX年中國綜合社會調查(cgss)”項目等活動,得到了社會的廣泛好評。我院共有 286人參加了社會實踐活動,90% 以上的學生提交了質量較高的社會實踐調查報告。社會實踐服務團獲學校暑期“三下鄉”社會實踐活動“優秀服務團隊”稱號,20名學生獲得“優秀個人”稱號。

6、真抓實干,認真做好畢業生就業工作

為做好畢業生就業工作,我們實行了目標責任制,隨時掌握畢業就業動態,及時向畢業生提供就業信息,認真做好畢業生文明離校工作。同時,做好畢業生就業統計和檔案歸檔工作。

7、細致入微,做好新生入學教育工作

在12級新生中,通過班主任開展了安全意識、心理健康教育和《學生手冊》宣講學習活動;通過舉辦師生見面會和導師見面會加強他們對學院的了解和對專業的認識,讓他們看到從事教育事業的光明前景和未來,增強他們的專業自豪感;通過選拔高年級優秀學生到新生班級中介紹自己的成長經歷,幫助他們順利實現從高中到大學的轉變,在思想上引導他們積極追求進步,使他們從進校開始就有了學習的榜樣;通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學生活有一個初步的了解,幫助他們早日樹立奮斗目標,增強他們專業學習的熱情和自信心。

8、認真做好貧困生的貸、助、補工作

做好貧困生工作,建立了582人貧困生資料庫;積極爭取各方面支持,認真落實助學貸款、特困補助、勤工助學,為我院 185名家庭經濟困難學生辦理了入學貸款手續,為 5名家庭經濟困難的同學申請特困補助,為4名找到了勤工儉學崗位,減輕了他們因經濟困難而帶來的精神壓力,從而放下包袱,安心搞好學習。

9、積極參加“雙創一鞏固”等活動,圓滿完成思想政治教育工作評估

動員和組織師生積極參與、宣傳“雙創一鞏固”、“綠色大學”創建工作,推動了師生文明意識和文明行為的養成;帶領全院師生努力工作,順利完成了“思想政治教育工作評估”的各項任務,有效的促進了我院思想政治教育工作的建設和發展。

二、取得的成績

(一)學生教育管理水平明顯提升

學生違規違紀現象明顯減少,學習風氣明顯上升,08級學生考研率達13.13%,英語四級過級率達39%,獲得學校的嘉獎;09級的27名學生通過了國家司法考試,取得了法律職業資格,其中10人獲得了a證;10級(2)班獲得“省級先進班集體”稱號,三好學生、優秀學生干部、優秀團員、獎學金等各類獲獎多于往年。各種體育賽事、文學活動、文藝活動、社會實踐得獎率大幅度攀升,彰顯思路對頭、措施務實、成效可見。

(二)規章制度逐步完善到位

XX年我院結合相關學生管理制度,在加強和規范已有制度的基礎上,共出臺學生工作方面的制度5項,為學生教育管理及服務工作的扎實開展提供了制度上的保障,并將學生事務管理和服務工作流程化,逐步形成用制度管人、用流程管事的良好局面,有力地推動了學生工作的制度化建設。通過制度建設加強學生的教育與管理,學生工作的科學化、規范化不斷得到加強。

(三)教職工服務意識明顯增強

一年來,全院始終堅持以學生為中心的服務理念,教職工為學生服務的意識明顯增強,表現在教學、學生管理的溝通機制逐步完善了;各類獎、困、貸、補、助落實到位;學生就業技能培訓、學生干部培訓、黨員黨課、文明宿舍創建、心理健康教育活動進一步開展;輔導員、班主任下宿舍值班,為服務學生的意識進一步增強,服務能力也有了相應提高。

(四)招生就業質量進一步提升

今年招生計劃115人,報到114人,計劃完成率99.13%,在全校各學院報到率排名中居于第一名。今年畢業生年終就業率為96 .35%(其中11人考上選調生和公務員,65人考上教學單位,30人進入機關、金融、國有企業),在全校各學院就業率排名中居于前列。

(五)學生工作隊伍建設進一步加強

構建了一支政治素質好、結構相對合理、優勢互補、能吃苦耐勞、樂于奉獻、善于做學生工作的“三化”學工隊伍。同時根據學院實際制定考核辦法,加大學工隊伍的考核力度,輔導員、班主任工作責任心明顯增強,有1名輔導員被評為校級優秀輔導員。

所有這些成績的取得,都是我院全體教師共同努力的結果。也是我院全體學生干部勤奮學習、努力工作的結果,為此,我再一次代表院學生工作領導小組向全體學生干部表示衷心的感謝!

同學們,寒假生活即將開始,在此,我給同學們幾點建議和要求:

1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學期結束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,過一個愉快而活潑的假期。

2、安排好學習。假期做好學習計劃,按照計劃按時完成寒期作業,把這學期認為欠缺的知識,利用假期閑暇時間補上,學有余力,利用寒假挑戰更深度的知識,預習下一個學期的功課。

3、多多讀好書。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。這句話充分表現了書對人類的重要性。假期里,如果有精力,一定要抽出時間,多讀一些好的書籍,然后,把讀書的體會同家長交流。

4、培養好品質。有機會你們可以參加一些社會公益活動,多做好人好事,既鍛煉意志、品質,又鍛煉能力。

第5篇

二、活動背景:

一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事,備受海內外關注。隨著地方兩會逐步落下帷幕,2009年全國“兩會”順利在3月5日召開。全國人民及世界的相關媒體都給予了很大了的關注。“兩會”之所以為社會公眾所關注,是因為它能反映民意、為民謀利。往年在“兩會”前夕,公眾都會有一些關注的熱點話題表達出來,希望在“兩會”上能夠得到重視并得到解決。

年年兩會,百姓都會有一些關心的熱點話題。兩會的熱點,是社會的晴雨表。兩會期間的民意調查顯示:醫療、住房、教育、治安、司法、就業、交通、環保是民眾最關心的話題。在“兩會”上,新思路、新目標、新舉措不斷涌現,充分展現了“十一五”開局之年的新氣象。

作為一名大學生,應該時刻關注國家的時事政治。一方面能夠提升自身的思想能力。另一方面,了解國家的相關動向,對于自身以后的發展將有很大的益處。為此,開展有關學習“兩會”精神的主題班會顯得相當必要。

三、活動地點:12-103

四、活動參加人員:070421班的全體同學及黨代表

五、活動內容:召集班級全班同學,緊扣活動主題,展開學習討論

七、活動流程:

1.確定班會主題以及活動流程

2.按照流程,以提高同學們的思想能力為宗旨

3.選定時間和教室

4.召開班會

八、具體流程:

1.準備工作:提前選定時間和教室

2.活動安排:上午10點整,班級人員到位。

3.首先邀請班級的黨代表上臺為大家講述一下自身對于兩會學習的領悟。

4.接著,由預備黨員、入黨積極分子及其他同學依次上臺講述自己所收集的有關兩會的內容。

5.主持人總結。

九、總結工作:

組織委員負責匯總各組的學習領悟。宣傳委員負責寫好總結工作。 對各組的思想內容進行評選,并將優秀小組予以公布。

十、人員安排:

副班長負責確定參加人數,及具體的各組的人員安排。保衛委員負責班會秩序。

第6篇

一、抓好學風建設

對于我們來說,學習是我們最重要的任務,考證的日子在一天天靠近,團支部將組織關于專業動向、考研現狀英語四六級考試范圍及對策等一系列班會,讓同學們能看清目標,向自己的目標前進。

二、做好團支部常規工作

在常規工作方面,要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第四,要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。

三、積極組織和參與活動

大學的活動,對于我們來說已經不是很多了,所以我們要珍惜剩余的一些活動,當然團支部要努力地組織好這些活動,搞好這些活動,比如春游,舞蹈晚會,體育競賽……這些活動可以展示同學們個方面的才華,促進大家的友誼,鍛煉大家的身體,提高班級的凝聚力,還可以鍛煉團支部的組織能力,可謂一舉多得。 具體計劃如下:

(一)3月份

1、以“繽紛女生節”為主題組織一次活動,讓全班同學共度女生節。

2、積極開展參加”學雷鋒,青年志愿者”活動,全力做好學雷鋒,獻愛心的工作,爭取使這次活動做得有意義,有一定的影響力。

3、選擇一個風和日麗的周末,組織去春游,如沒有合適日子轉入下月安排。

(二)4月份

1、配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子,積極發展好一批預備黨員。計劃發展10——12入黨積極分子。

2、深入實施健身計劃,鼓勵大家參加鍛煉(籃球,乒乓球,羽毛球);

(三)5月份

1、搞一個舞蹈晚會,形式可豐富多樣,內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

2、為即將到來的班干部換屆物色合適人選,力求找到一批高素質的新班干部。

(四)6月份組織同學積極復習迎考,加強考試誠信教育。

1、宣傳期末考試前的工作準備.

2、動員班級的同學在期末考試前在搞一次小型活動.

3、作好學期總結以及團支部的總結工作

四、鼓勵社會公益事業

第7篇

關鍵詞:輔導員助理;選拔;培養

高校輔導員隊伍是高校教師隊伍的重要組成部分,是大學生思想政治教育工作的骨干力量。在新時期里,高校輔導員擔負著多重角色定位:政治教員、人生導師、知心朋友。但由于日常需要處理很多瑣碎的事務性工作以及管理的學生人數較多,很多輔導員尤其是新生輔導員不能及時掌握每名學生的具體情況以更加有針對性地開展工作,為了解決這個問題,目前高校采取的主要輔助措施有配備班主任、班導師、輔導員助理等。筆者工作在學生管理系統一線,實踐表明在高年級中選拔優秀學生擔任新生輔導員助理對思想政治教育工作的補充作用更加明顯,他們能夠發揮自身的特長和優勢,在教育和管理學生方面收到事半功倍的效果。

一、 設立輔導員助理崗位具有重要的現實意義

輔導員助理是高校學生思想政治工作的創新載體,有利于學生綜合素質的提高和實踐能力的培養,同時,讓輔導員助理參與到學生日常管理、思想教育、方針政策等方面,也便于學生理解輔導員工作的內涵,拉近學生與輔導員之間的距離,建立較好的溝通平臺。

設置輔導員助理崗位在輔助開展思想政治教育工作的同時也是給在校學生提供良好的鍛煉平臺和展示能力的舞臺,輔導員助理一般由優秀學生黨員、高年級學生干部或研究生來擔任,他們是學生中的優秀分子,他們有充沛的精力和較高的能力來幫助新生更快地了解大學、適應大學,同時他們可以根據自身的學習生活經驗來引導新生,避免走彎路。由于年齡相仿,語言情感相通,思想道德相容,輔導員助理與新生之間更易溝通,更易引起共鳴,他們生活在一起,能及時了解新生中存在的各項問題,及時向輔導員反饋新生信息,及時采取解決措施。

二、堅持選拔原則是開展好學生工作的重要基礎

設立輔導員助理要綜合考慮各方面因素,這就要求輔導員助理要有肩負起學生教育、管理、引導、服務重任的責任意識,在選拔時要綜合其個人素質、道德品質、學習效果、表達能力、組織水平、性格特點、興趣愛好等各個方面,確保其在學生工作中能充分發揮積極作用。

輔導員助理可以采取公開招聘、個人自薦與輔導員推薦相結合等方式,在高年級的優秀學生、優秀學干中公開、公正、公平地進行選拔,選拔工作中要堅持以下幾個原則:政治素質高,具有較高思想政治覺悟,最好是黨員或預備黨員,以更好地配合、協調黨團組織工作;群眾基礎好,在學生中具有較高威信和影響力;學習成績優秀,能正確處理自身學習與工作的關系,起到對新生良好引導和模范帶頭作用;紀律意識強,有較強的組織紀律性和自控能力;能力水平高,善于組織、協調各項工作,有一定管理經驗,責任心強,樂于為師生服務。

三、完善培養機制是促進學生全面發展的關鍵

輔導員助理介于教師和學生之間,參與學生日常管理的各個方面,但同時還有自身的學業,這就需要他們在工作中協調好其擔任的工作和自身學習的關系,既要做好助理工作,也要在自己班級中有所作為,在學生工作部門及輔導員的教育培養下,不斷提高自身政治理論素養工作能力,提高組織管理工作水平和工作技能,實現自身的素質提高和全面發展。

學校要建立完善的輔導員助理培養機制,深化崗前培訓,在輔導員助理中推行“全員育人”、“時時育人”、“事事育人”的理念,讓輔導員助理樹立教育育人、管理育人、服務育人的工作思路,明確自己的定位,培養全局觀念和思想高度;做好崗中培訓,對輔導員助理工作進行階段性總結和針對性的培訓,提高他們的業務水平,同時還要在日常給予更多的關注和指導,定期交流工作思路和經驗,及時解決他們在工作中遇到的問題和困難。

輔導員要定期對助理的工作進行檢查監督,定期交流工作思路和方法,在要求他們完善自身的同時,加強配合、協調,做好學生工作。輔導員助理要協助輔導員向學生宣傳黨的思想、理論,做好思想政治方向的引導,要協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的指導,生活中嚴于律己、以身作則起到表率作用,讓新生迅速了解并適應大學生活,養成良好的生活習慣,要堅持深入學生中,及時了解學生思想動態,解決學生實際問題,成為輔導員的有效抓手,在潛移默化中落實學生教育管理工作思路。

四、制定表彰考評體系是穩定學生工作的保證

輔導員助理作為輔導員工作的有效補充,他們本著“從學生中來、到學生中去”的工作原則,在學生教育和管理方面發揮了巨大的作用。但輔導員助理不同于普通學生干部,他們付出的努力更多,擔負的工作更重,投入的時間更長,取得的效果更好。因此,對于輔導員助理應該給予單獨的考核表彰。可以通過開展年終或學期述職考核的方式,建立監督獎勵機制,對輔導員助理工作進行量化考核,對表現優秀的給予獎勵,對表現不好的要及時談心,了解情況,幫助其提高思想認識和工作能力。對于表現突出,工作業績出色的輔導員助理可以給予推薦工作等更大的表彰。

總之,輔導員助理機制是學生管理工作的一項特色工作,建設一支高水平的輔導員助理隊伍是彌補我國高校現今教師輔導員人員不足、隊伍不穩定的一項有益措施,給高校學生管理工作注入了一股新鮮活力。建立、完善、深化學生輔導員助理選拔與培養機制,充分發揮其積極作用,在一定程度上實現學生的自我管理、自我服務與自我教育,高校學生管理工作才能實現又好又快發展。

參考文獻:

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[4]趙姝.高校輔導員助理崗位發展的現狀及意義.中國科技財富,2010(12).

[5]陳頌堅.論析新時期高校選拔學生擔任輔導員助理的現實意義[J].廣東工業大學學報(社會科學版),2007,(6).

[6]尹敏.學生管理工作中助理班主任模式的實踐與思考[J].湘潭師范學院學報(社會科學版),2005,(9).

第8篇

一、摸清底子、制定計劃

辛家莊村共有5個村民小組266戶1003人。有耕地3800多畝,XX年農民人均純收入4558元。全村共有黨員23名,下派大學生“村官”1名,村“兩委會”班子、村民監督委員會、調委會、婦女、團組織、衛生隊組織健全,運轉正常。糧食生產主要以地膜玉米的種植為主,花椒、蘋果為主要農業經濟產業。依托縣“旅游興縣”戰略和“通天河”國家森林公園的開發,本村逐步興辦了6戶農家樂、農家賓館,生意日漸紅火。養殖業以豬、雞為主,牛羊存欄少,村民養豬大多以過年自食為主,作為商品買賣的很少。村民收入主要以花椒、蘋果和務工為主,全村常年外出務工達280人,加上在本縣、鎮附近企業工地務工的200余人,勞務收入占據半壁江山。針對今年年初低溫霜凍災害造成的花椒、核桃等干雜果的絕收,駐村干部與村組干部通過逐戶走訪、座談、開會研究,擬定了“短抓勞務近抓牧,傳統項目加創業”的發展思路,之后,我們先后制定了村上3年發展規劃、年度發展目標、農戶增收計劃措施明細卡,逐項逐戶落實,實行跟蹤檢查督促機制,確保各項增收措施落到實處。

二、抓發展、抓項目

一是抓主導產業發展。上半年,督促落實了460畝地膜玉米、洋芋的種植,對450畝已掛果蘋果園全部施農家肥、果實套袋200萬只,套袋率100%,并對花椒園管理也進行了一次技術培訓,提高了管理作物水平。落實以秋補夏、以蔬菜套種280畝,把災害造成損失奪回來。二是抓培訓服務。先后舉辦了生豬養殖、雞養殖培訓培訓2次,宣傳培訓縣上扶持政策和技術知識;舉辦花椒、蘋果管理培訓一次,接受培訓的達300人次。并在春季補栽花椒1萬株、蘋果30畝。三是積極爭取項目資金。今年又爭取土坯房改造一批,上報基礎設施建設項目3個。四是抓勞務輸出。上半年,外出務工480人,同時駐村干部還與村“兩委會”多方聯系,承攬縣、鎮、村內外基礎設施項目建設工程,組織本村勞動力務工掙錢。

三、狠抓辦實事項目、改善農村條件

一是按照上級土坯房改造建設扶持政策,全村經過拆舊建新已建成磚混住房15戶45間,還有4戶正在修建;二是沿公路、主街道墻體統一色調刷白68戶8900m2;三是村級陣地建設8間樓房7月底可交工使用;四是是村民活動中心廣場XXm2正在修建中,上級有關部門捐贈的籃球架(一副)、乒乓球桌(2張)正在安裝;五是村民自籌爭取3.5萬元硬化源中學巷道7月底完成;六是向上級相關部門爭取護村河堤工程款27萬元,少數民族建房10戶10萬元,新農村建設項目10萬元,投勞86個栽植小葉女貞1萬株、櫻花150萬株,綠化美化了村莊。

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