發布時間：2022-09-17 06:50:31
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的林業調查報告樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
通過調查，我們認為退耕還林工程的實施，一方面對改善三峽庫區的生態環境、調整農村產業結構的確產生了顯著的積極作用。另一方面又制約、影響了農民的長遠生計和農村經濟發展。調查發現，一旦國家停止錢糧補助，退耕還林地區農民的生產生活將面臨嚴峻挑戰。突出表現在以下六個方面：
一是耕地大量減少，農民基本生活難以保障。退耕還林工程實施4年來，全縣有12萬畝農田停止耕種，對糧食生產產生了很大沖擊，全縣糧食產量下降輻度較大。盡管目前在國家補助期內，農民的生活沒有受到大的影響，但是一旦停止糧食補助，農民的基本生活將十分困難，尤其是退耕面積較大的村和極少數“全退戶”。如*鄉*村一組，已實施退耕還林1154畝，占耕地總面積的80%，目前人平占有耕地不足0.6畝。*鄉*村農民鄭之漢，一家3口人，實施退耕還林后僅剩1畝耕地，人平只有0.3畝田，一旦停止補助，基本口糧將難以保證。類似情況盡管所占比例不大，但卻是非常嚴重的隱患。
二是種植的樹種效益偏低，農村經濟發展的潛力不大。此類問題突出表現在中高山地區。據調查，低山地區退耕種植柑桔、茶葉的，補助期滿后絕大多數能產生較穩定的經濟效益，農民生計基本不用操心。但是中高山地區種植的板栗、銀杏、杜仲以及其它生態林樹種，由于林業生產的周期長、見效慢，加之市場疲軟，很難發揮出應有的經濟效益。如*鄉四年共實施退耕還林6700多畝，種植銀杏面積達5514.5畝，目前基本沒有任何經濟收益。據當地干部和群眾預計，至少還要15年方能開始收益。據統計，全縣退耕還林除2.3萬畝柑桔、0.5萬畝茶葉外，其它大多數是此類情況。
三是部分工程質量不高，限制了收益預期的空間。在工程實施時，沒有堅持圍繞全縣農村產業結構調整的總體思路，集中精力發展主導產業，樹種選擇過多過濫，不利于形成農村經濟支柱；沒有按照科學引種的程序和要求進行引種試驗，直接用于大面積栽植，導致適應性差，苗木生長緩慢。如磨坪鄉引進的佛手系列銀杏品種，*鄉引種的石榴，到底能否產生經濟效益，至今還很難說；沒有實行綜合開發，林地資源未得到充分利用。由于工程實施的質量不高，難以滿足農民對退耕還林的效益需求，同時也從一定程度上影響了他們加強退耕還林管理的積極性。
四是后期管理不善，影響了樹苗的正常生長。除柑桔、茶葉和部分板栗等經濟林外，相當部分農民認為“還生態林是為國家栽樹”，退耕還林后沒有進行撫育管理，任由樹苗自生自滅，少數農戶還把退耕地當作放牧牲畜的場所。加之近幾年的工程建設任務較重，各地的主要精力都集中在建設上，沒有及時搞好技術指導和跟蹤服務，農戶普遍缺少實用技術。由于后期管理不到位，直接限制了工程經濟效益的正常發揮，導致農民難以從退耕還林中得到回報，對全縣廣大以土地為生存支柱的農民來說，無異于雪上加霜。
五是林副產品銷售困難，退耕農民的現實收益減少。退耕地上生產的林副產品由于缺乏健全的銷售網絡和穩定的市場，導致難以變成商品，直接制約了農民的現實收入。我縣*鄉生產的銀杏茶，應當說是一個合理利用現有資源，提高退耕農戶現實收入的好產品，但是苦于銷售市場未能打開，至今仍處于小打小鬧階段，沒有形成規模。20*年僅產干茶500公斤，收入1萬元，該鄉的銀杏葉綜合利用率不足10%。
六是政策補助期限偏短，不能滿足工程要求。國務院[*]24號文規定“退耕還經濟林的補助5年，還生態林的補助8年，以后根據情況，需要多少年就補多少年”。我縣地處三峽大壩庫首，生態區位十分重要，實施退耕還林保護三峽工程生態安全的政治需要，勢在必行。但根據目前工程現狀和苗木生長情況，在現行補助政策下，5-8年內絕大多數將無任何收益。
造成上述問題的原因，從客觀上分析：一是退耕還林是一項創造性工作，缺乏成熟的經驗，國家政策存在逐步完善的過程。加之我縣是全國退耕還林試點，*年實施時按以前的分類方法將大量板栗、銀杏、杜仲、茶葉等納入經濟林上報，與現行的退耕還林政策相比，減少了3年的政策補助；二是由于鎮村機構改革和換屆，人員變動頻繁，領導精力分散或對退耕還林工作不熟悉，影響了工程的組織實施。從主觀上分析：一是思想認識不統一，對退耕還林的意義認識不夠，對做好退耕還林工作、解決退耕農民長遠生計的難度認識不足，工作措施不力；二是缺乏統籌考慮，抓住當前補助錢糧的大好時機，致力于培植新的穩定的經濟增長點的意識不夠。沒有用市場的觀念、長遠的觀念去分析形勢、解決問題；三是缺乏積極引導和服務。在政策宣傳、技術指導、培育市場等方面研究不夠；四是沒有形成活力，未能很好地發揮各部門的職能作用，農業項目的捆綁投資不夠。
切實解決上述問題，需要從以下幾個方面開展工作：
一、實行林下開發，培育后續產業。加強對全縣已實施的12萬畝退耕還林的開發利用，是解決退耕農民生計問題的關鍵。借鑒外地成功經驗，結合我縣實際，建議從以下兩個方面加強林下資源開發：一是實行林果、林特間作。除堅決禁止種植糧食作物外，凡是能產生經濟效益的都可種植。提倡在退耕還林地內加大造林密度，種植其它經濟樹種，實行多模式配置、立體經營，使農民有一個好的收益預期并最終實現效益最大化;二是推廣林下種草。建議在退耕地內種植黑麥草、百喜草等適宜的多年生草本植物，以草養牧，推動養殖業的發展，解決農民生計問題。在推廣林下種草的工作中要注意把握好兩點：第一，草種不能過多過濫，全縣以2—4個草種為宜；第二，要注重培植養殖大戶。
二、加大跟蹤投資，搞好綜合開發。退耕還林只是一項基礎工程，是促進農村產業結構調整，推動農民脫貧致富的切入點，只有把農田水利基本建設、土地整理、扶貧開發、能源建設等所有面向農村的投資項目統籌結合起來、綜合開發，才能確保退耕農民的生產生活條件逐步改善、生活水平日益提高。在今后的農業項目安排上，要重點向已實施退耕還林的地區傾斜。要加強基本農田建設，提高糧食單產；加強農村能源建設，解決生活用能；加大生態移民力度，通過搬遷開發幫助農民脫貧致富。同時，大力發展反季節蔬菜、訂單農業等適銷對路的農業產業，增加現實收入，解決退耕農民的后顧之憂。
三、強化技術指導，進行品種改良。解決農民的生計問題，必須以鞏固現有造林成果為基礎。通過近十年的努力，全縣板栗種植面積已達到6萬畝，銀杏種植面積也在2萬畝以上。對現有的板栗樹、銀杏樹進行高枝嫁接、改良品種，是當前的一項重要任務。縣委、縣政府應加強對此項工作的領導，明確各職能部門的責任，落實相應的機構、人員和經費。縣財政安排專項改造資金，扶持板栗品改工作。要建立優質種源基地，與有關科技人員簽訂承包合同，實行技術承包，品改驗收后兌現工資報酬。同時，充分發揮農村土專家、田秀才的作用，在有退耕還林的村確定一名技術員，財政給予適當補貼。
四、培養營銷大戶，扶植龍頭企業。加強林特產品加工、銷售市場的培育，是解決退耕農民生存和發展大計的根本保障，也是全縣農業產業化建設的重點和瓶頸。只有把市場打開了，農民生產的東西才能轉化成商品，才會增加貨幣收入，我縣的農業產業化建設才會步入積極、健康、快速發展的軌道。要整合全縣的板栗資源，建立統一的銷售網絡，對板栗銷售大戶予以重獎。要積極扶板栗、銀杏龍頭加工企業，實行“公司＋基地＋農戶”的組織形式，搞產業化經營，帶動工程區的農民脫貧致富。在條件成熟的情況下建設板栗冷貯倉庫，解決板栗難以貯藏的問題。
重視油茶產業建設 為生態強縣添亮點
在學習實踐科學發展觀活動中，筆者在下鄉下村進行林權改革、林業產業建設走訪調研中，發現蒙泉地區、白云以下鄉鎮的廣大干群對油茶產業建設發生了濃厚興趣。本文就全縣的油茶產業建設談一些見解。
一、**縣大力發展油茶產業的機遇和現狀
1、**縣發展油茶產業的機遇已經來臨
20xx年國務院出臺了《關于促進油料生產發展和意見》，20xx年，國家又在長沙召開了全國油茶產業發展現場會，明確提出要把發展油茶作為維護國家糧油安全、促進農民持續增收的一個重要產業來抓，擬投入600億元在長江以南14個省建立6000萬畝油茶產業基地，湖南省被列為油茶中心產區。**縣也被列為重點縣。茶油市場需求大。一方面，國際市場茶油嚴重短缺；另一方面，國內潛在市場更加可觀。目前，不少國家已基本實現食用油木本化，發達國家人均占有量達到20公斤，而我國人均占有量僅0.1公斤，潛在市場巨大。油茶開發潛力大。**縣適宜種植油茶的面積達15000公頃，特別是南部丘陵區，土壤肥沃、氣候適宜、雨量充沛，可望發展10萬畝。
2、**縣油茶產業的現狀不容樂觀
**油茶面積太小，目前僅存3萬畝。品種老化，全縣油茶以寒露籽為主，幾十年甚至百年未改造更新，經濟效益低下。管理粗放，**縣油茶只是經過了上個世紀70年代的一次全面墾復，以后30多年，栽培管理一直未能精耕細作，在自生自滅的環境中生存。采摘無序，根本沒有遵循采摘原則。加工缺失，**縣目前沒有油茶精深加工企業，形成不了商品環境。
**縣目前發展油茶產業還受人們的認識和重視程度的影響，況且，油茶前期投入大，市場前景不明，潛在風險較大，效益比較低下。**縣在上個世紀70年代以前是油桐、油茶大縣，70年代開始轉入柑橘、茶葉大縣建設，縣域經濟內種植結構發生了很大變化。同時，鼓勵、支持的優惠政策發生轉折，油茶產業受到了沖擊。
二、發展油茶產業應采取的對策
1、營造一個重視油茶產業、發展油茶產業的好環境。
一是要加強領導。建議**縣也要像省政府一樣，成立油茶產業發展領導小組，明確一位副縣長抓這項工作。二是加大宣傳力度，造成一種強大的聲勢。三是要實行考評獎罰制度。在初始階段，鄉村干部，縣直有關部門要有任務，有指標，并與一定的業績考核掛鉤。
2、打造一個油茶產業發展的好機制。
首先，要全力推進林權制度改革進程。其次，采取公司+基地+農民的模式發展油茶產業。再次，有關部門要配合支持，形成合力。
3、制定一個油茶產業發展的規劃。
20xx年8月至20xx年3月，縣林業局已會同發改局制定了全縣五年油茶發展規劃。總體目標是：5年新發展10萬畝，連同已存的5萬畝，全縣總體控制15萬畝，重點區域是南部丘陵地區。20xx年重點在夾山鎮漢陽村、孫家嘴村、雨林村新造8000畝，在西周等村低改20xx畝。同時，在夾山的西周村水庫租地150畝，建設高標準的油茶種苗基地，當年出苗30萬株，滿足全縣油茶發展之需。
4、采取一套行之有效的規程。
一是要重點建設種苗基地。油茶產業是百年工程，種苗質量至關重要，林業部門一定要堅持種苗管理條例、種苗審核、種苗鑒定等一系列規定，為農民把好關，服好務。二是落實低改技術，當前低改主要是做好品種改良，土壤熟化，清除雜質，施好底肥，防治病蟲害。三是制定油茶有機良品的生產標準，搞好培訓。
參考溫州等縣域經濟發展成功的經驗，福綿人建立了本地的服裝協會，此舉有利于服裝企業之間的信息交流和合作，避免企業之間的惡性競爭，“握緊拳頭一致對外”。另外，最近一支由個體戶代表、退休職工組成的義務監督隊現身于“褲子之都”各成衣加工廠，這支監督隊主要是對各成衣廠生產條件、安全狀況、工人權益進行監督，從而督促各廠改善生產條件，提高安全意識，遵紀守法。
三、福綿服裝企業存在的一些不足之處及改善方法
在當地政府的努力下，福綿的服裝產業取得了巨大發展，我社會實踐小組通過采訪，調查問卷等形式，結合調查分析結果分析，福綿服裝產業同樣存在一些不足之處。集中體現在：
（一）企業創品牌意識不強，缺乏長遠的品牌戰略
而且，調查結果表明：
1、沒有切實可行的解決方案和信息化建設方案，是眾多福綿服裝企業發展中所面臨的主要困難之一。
2、大部分企業仍沒有制定出企業長遠的發展規劃，缺乏戰略性的生產發展指導，這對企業的可持續性發展不利。
（二）企業從業人員素質總體偏低，高級服裝設計人才缺乏
企業經營業主以小學、初中文化程度居多，企業職工文化水平普遍偏低；高級服裝設計人才更是奇缺，企業之間爭奪高水平服裝設計師和熟練技工，人才流動過于頻繁，致使產品質量不穩定。另外，企業缺乏高級的復合型管理經營人才，增加了企業的管理成本，不利于企業的管理和生產。
（三） （一）加強企業的品牌培養觀念，實施品牌戰略
福綿企業在來料加工生產的同時，還要努力開創自己的技術風格和服裝品牌：一方面，小企業應注意在量和質的基礎上，爭創品牌；另一方面，在現有企業品牌的基礎上，加強對品牌的保護措施，實現現有品牌的優勢再造，注重大眾品牌的培育和品位提升。以企業的經濟實力、設計優勢、市場營銷優勢及準確的品牌定位，搶注商標，爭創名牌。
同時，政府也有義務通過政策扶持和引導等方式，為福綿服裝業加大力度打造“褲子之都”，實現并發揮“福綿褲”這一總體品牌的集群效應。從而使福綿服裝業由加工貿易向品牌效益產業升級，形成現代意義上的高層次服裝業。
（二）努力提高企業人員的職業素質，實現技術創新
一方面，提高企業員工待遇，引進高級人才。主要包括高級服裝設計師和高層次的復合型精英人才等。福綿成衣制造有著悠久的歷史，同時福綿也是成以制造的最大務工人員輸出地之一，據統計，在廣東、江浙沿海一帶的成衣人員有數十萬人，他們的培訓程度較高，其中不乏高級的服裝制造和設計的技術人員，如果福綿服裝業能得到長足發展，企業提供的待遇夠高，考慮到福綿本地物價優勢明顯和鄉土情節等因素，相信會有大批的在外務工人員返鄉進廠。
林業資源調查是農業自然資源調查的一個重要組成部分。過去，為什么有許多地方年年造林不見林，少見林，為什么大量荒山禿嶺依然如故，為什么沙漠面積不僅沒有控制住，而且仍在繼續擴大，為什么要求人們必須按自然規律和經濟規律辦事，而違背自然規律和經濟規律的事情還屢見不鮮；為什么森林遭到嚴重破壞，始終沒有制止住。雖然近年來，林業管理取得了不小的成績，國營林場有所發展，但林業建設也存在很多問題，例如森林覆蓋率只有23.3%。而且森林分布不均，林種結構不合理，森林單位蓄積量低，每2m3/667m2左右。例如，某地區水源減少，全區40大片水源林區的364條中小河流中，有21條斷流，103條流量減少一半，146條流量減少1/3。全區水土流失嚴重，據20世紀60年代的統計是1200000hm2，近10年來達到2133333.33hm2。全區平均每年流出區外的沙量3200萬t，這些流走的表土所含的氮、磷、鉀肥量共72萬t。水庫河道淤積，附近水電站建成運行后，1961～1979年共淤積1.24億t，平均每年淤積650萬t。多數河流上游有的地段河床抬高2m左右。從以上這些問題可以看出：林業生產和生態朝不利方向發展，這是值得嚴重注意的。要認真總結30年來正反二方面的經驗，進行資源調查和林業區劃，包括荒山林地土壤普查、林業土地種類調查、森林資源調查，林業經濟調查和搞好林業區劃，調整林業建設布局，這是帶有戰略意義的基礎工作，是領導林業生產的基本功，需要認真對待。
二、林業資源調查和林業區劃的主要任務分析
根據綜合農業區劃工作要點和縣級綜合農業區劃的要求，林業資源調查和林業區劃的主要任務是:查清林業土壤種類及其分布，林業土地資源，森林資源劃分立地條件類型，對自然、經濟、生產技術等條件綜合評價。提出林業分區劃片的各區林業發展方向，森林覆蓋率規劃，林種、樹種結構和布局，增產途徑和關鍵性措施，達到充分利用林業土地資源優勢，充分發揮森林多種效益。具體要求:在農業土壤普查中完成林地、荒山土壤普查任務，提出縣級林業土壤分布圖和土壤普查報告；在農業資源調查中，完成林業資源調查任務，提出森林分布圖和林業資源調查報告(包括土地資源、森林資源等專業、專題和林業經濟等調查報告)；在綜合農業區劃工作中完成林業區劃任務，提出林業區劃報告，繪制林業區劃圖。這是制訂規劃設計的基礎材料，是調整林業生產建設布局的可靠依據。
三、開展林業資源調查和林業區劃的程序
根據林業區劃和縣試點工作的要求，應把土壤普查———資源調查———專業區劃統一串起來，由一個隊伍負責完成較適宜。好處是:既分工又合作，一個整體，有利于搞好林業區劃工作。整個程序大致可按下列步驟進行:
3.1成立林業專業調查組
在縣農業區劃委員會統一領導下，按專業歸口，任務到局，組成林業資源調查區劃隊，隊伍要少而精，任務具體落實到專業組，一般可分為:林業土壤普查組，負責山地林地土壤普查任務；土地資源組，負責地貌、地類、土地資源類型調查；立地條件型組，負責荒山、林地立地條件型、林分類型的調查，編制造林規劃設計服務；森林資源動態組，負責調查森林資源消長變化動態及其發展的趨勢；林業經濟組，負責調查各分區的社會經濟情況，林業建設投資、經濟收入分配，林業技術經濟指標，林業生產正反兩方面的典型；林業區劃組，負責各專業綜合、專題調查，林業區劃工作。
3.2搜集現有資料
搜集近年來各種林業資源調查、專業調查、專題調查資料，地形圖、地質圖、森林分布圖、各種區劃圖，準備各種調查用具、表格、技術資料等等。并由縣林業局抽調熟悉林業情況的干部、技術人員、老工人參加座談討論，提出一個粗線條的林業區劃初步方案，擬定林業調查研究提綱。
3.3外業調查
按各專業組進行調查，尤其應注意生態經濟、林種結構、林業優勢等專題調查。例如要選擇多林變少林、無林或少林、無林變多林的典型，調查其變遷史、原因、趨勢、經驗教訓，特別是對林區氣候、水土流失、自然災害頻度和危害程度，農林牧生產、生活水平、收入分配、人口變化、五業結構、農村景況；要調查各縣的林業優勢具體項目、產值、比重，林滿、樹種結構和布局，提出發展林業生產和如何發揮林業優勢的建設性意見。
3.4內業工作
檢查驗收外業調查材料，分別計算、統計匯總、綜合分析、研究林業生產現狀和發展趨勢，修改林業區劃初步方案。編寫調查、區劃報告，繪制專業圖表。各專業組既協調又不完全協調的關系，各專業組各自編寫報告提綱，闡述各自的條件、基礎特點、分布規律，生產潛力，關鍵問題和措施，繪制各專業用圖。
3.5調查區劃的成果審議
由縣林業區劃隊，提出初步成果，報請縣農業區劃委員會組織專門學術會議審議，同時，征求干部、群眾代表意見。農業區劃提供森林資源條件、評價以及發展方向。
四、做好城市林業調查工作的建議
4.1要確保林業資源調查和林業區劃工作的質量
建議各縣選擇好林地土壤普查、林業資源調查、林業經濟、林業區劃等專業組的組長，組長應該由技術水平較高、業務熟悉、責任心強、有組織管理和業務分析能力的技術人員擔任。城市林業調查是一項帶有科研性質的基礎性工作，涉及學科、多專業。特別是編寫林業區劃初步方案的技術人員應該是由有多專業綜合能力，對實際情況特別熟悉，又能寫作的技術人員擔任。
4.2要研究最合適的森林覆蓋率和最合理的林種結構
建議根據以下原則選擇:樹立生態平衡觀點，增加森林覆蓋面積，保持良好的森林生態系統，山地60%、丘陵40%、平原15%～20%的覆蓋率是有可能實現的；樹立保護和利用相結合的觀點，選擇最佳林種結構，增加防護林、經濟林、薪炭林的比重；樹立發揮地區特長的觀點，發展有競爭能力的傳統產品，例如八角、玉桂等；要有一樹多用的觀點，既是用材，又是水源、薪炭樹種，搞好林種內部的優良樹種結構。
4.3搞好專題調查
選擇一、二個多林和少林的典型組，進行多專業、多學科的綜合考察，研究森林多與少和無林區的自然地理景觀、農林牧生產、人民生活、自然災害、氣候變遷、水土流失、動植物資源等變化；總結經驗，提出今后農林牧發展的關鍵性措施。每個縣都應該樹立一、二個如何扭轉生態惡性循環為良性循環的典型。
五、結語
關于我市殺蟲劑類持久性有機污染排放源的調查報告
根據《海南省林業局關于開展殺蟲劑類持久性有機污染排放源的調查的通知》（瓊林[2010] 48號）文件精神，為全面查清我市殺蟲劑類持久性有機污染物，科學制定和實施我省持久性有機污染物“十二五”污染防治規劃，促進我省經濟社會可持續發展，保護我市生態安全，加快我省國際旅游島建設。為此，我委高度重視，立即組織以森林檢疫站技術人員為主的調查隊伍，對我市林業系統殺蟲劑類持久性有機污染物開展調查，現將調查情況報告如下：
一、調查做法
為確保調查的質量和效率，我農委組織了以森林植物檢疫站為主的專業調查隊伍，深入全市轄區內的藥劑儲存倉庫、木材廠（木材防腐劑）、各類苗圃等場所進行全面調查，重點調查上述場所有無儲存或使用氯丹、滴滴涕、六氯酚、毒殺芬、滅蟻靈、五氯酚納等殺蟲劑類持久有機污染物，逐個進行登記，詳細咨詢經營者使用殺蟲劑類持久有機污染物及管理情況，并向他們宣傳使用殺蟲劑類持久性有機污染排放源的危害性。
二、調查結果
調整充實了鎮森林防火指揮部成員
二、管轄區域：森林火災撲救工作本著本村處理的原則。鎮共有40個行政村(居)和4個經濟管理區、2個鎮辦林場，一旦發生火情，由各包村領導負責組織各所包村干部和計生包村工作隊（女同志、老同志除外）和本村主干、一般干部、護林員、半專業撲火隊指揮進行撲救，力量不足應請求支援，由指揮部指揮長調其它村力量支援，管理區、村委、林場結合部發森林火災，毗鄰各村都要組織力量撲救，必要時再調動其它村力量支援。
三、值班制度：鎮政府、各管理區、村(居)委和林場都要堅持24小時值班且有領導帶班制度。其職責是堅守崗位，及時報告火情，做好上傳下達。
四、組織領導：一旦發生森林火災，村(居)、場護林員應立即向村(居)、場值班人員報告，由村(居)、場帶班領導向包村領導、鎮值班室和鎮森林防火辦公室報告，包村領導應立即組織包村工作隊，計生包村工作隊，本村各村主干，半專業撲火隊進行撲救，力量不足就要請求由指揮部指揮長調動其它村（居）支援撲救。
五、火災報告：一旦發生森林火災，相關單位和個人必須立即向鎮值班室和鎮森林防火辦公室報告，鎮值班室或鎮森林防火辦公室應立即向鎮主要領導、分管領導和縣森林防火辦公室報告。
六、撲火力量：包村工作隊，各村（居）兩委干部、護林員、半專業撲火隊，統一由包村領導指揮，其他村、鎮撲火隊由鎮主要領導調度。分管領導、林業站人員應在第一時間到位指導撲救工作，請求部隊支援由鎮指揮部指揮長決定，撲救森林火災應遵循“三不打”、“二嚴禁”、“一報備”原則。
七、火場清理：火災未徹底撲火之前，撲火人員不準撤離火場。明火撲滅后，村級責任單位必須帶領清場人員留守火場，做好暗火火場清理工作，避免死灰復燃。
八、后勤保障：由卞春山主任科員總負責，森林撲火車輛由鎮黨政辦負責調配。發生火災的單位對撲火所需的食品，礦泉水等物資要派專人負責，做好供應工作。醫院部門必須做好撲救人員意外情況救護工作。電信部門要確保通訊暢通，以確保順利救災。
九、火情查處
1、案件查處：火災案件查處由縣森林公安分局負責調查，依法處理肇事者，一旦發生森林火災請求縣森林公安分局趕到現場調查取證，有關單位要積極協助，主動配合，并提供證據、證人和肇事者，以便盡快破案。
2、林木鑒定：火災林木損失情況由林業局派林業工程師進行鑒定。鎮森林防火辦公室在火災發生后三天內向縣防火辦呈報火災初步調查報告和面積小班勾繪圖。火場跨鄉界限由縣防火辦牽頭，組織林業局的工程師和相關林業工作人員共同調查鑒定。火場跨縣、市，由縣防火辦上報市、省防火辦公室，由市、省組織有關縣鄉鎮林業干部共同鑒定。
3、面積統計：火場起火點明確，過火面積按起火點所在管理區、村（居）、林場統計，起火點不明確的，按相鄰單位分別統計。
十、災后處理
1、森林火災發生后三天內所在管理區、村（居）、林場應向鎮森林防火辦公室提交書面報告，說明起火原因、地點、林木損失情況和森林防火整改措施，村干部包山頭情況，護林員到位情況，處理意見。
2、善后處理：對傷亡事故的善后處理，由鎮政府、林業局、民政局等有關部門按國家有關規定，做出處理決定。
3、撲火經費：撲火誤工補貼及其它費用由火災肇事者個人支付，不明原因的，本村的撲火隊由村負責發放撲火誤工補貼及其它費用。其他村支援參加撲救的由鎮政府支付。有調動部隊的由火災所在單位出資，慰問部隊官兵。
4、林木處理：火燒林木未經審批不準采伐，火災單位必須派員看守山場，防止群眾進山亂砍林木。火燒木材采伐程序：由林權單位三天內向林業站提交申請采伐報告，由鎮分管領導核簽后，鎮林業站向縣林業局提交簡易伐區設計書，再由縣林業局派員調查設計，經林業局審批，核發采伐許可證后方可采伐（屬生態林需上級有關部門批復）。
約克木業（York Timber）是南非一家木材上市企業，其CEO Pieter van Zyl指出，在過去的6個月時間里，木材在本地的需求“顯著上揚”。
“如果這種需求始終保持持續上漲的態勢，那么就意味著木材產品的資源短缺。”Van Zyl說道，現在整個建筑建材行業中，最重要的買家們都處在低迷的‘蕭條期’，這種已經形成的資源短缺的信號還是沒能被這些買家們所接收和意識到。
據林業部門相關知情人士透露，這種短缺是由一系列的因素所導致的，其中包括近些年兩場森林大火毀掉了近140，000公頃的樹木。也有相關爆料指出，政府在林業種植上的種種管理不善，致使樹木在被砍伐后得不到補種等。也有人擔心大范圍的種植園留給了南非的公園管理機構，那里的樹木被砍伐后也得不到補種，位于南開普敦克尼斯納的30，000公頃林園就是典型例子。
另外，種植園所在地方的土地產權也是引發木業短缺的重要原因，即使很多人說這個只有在被看出來的時候才顯得重要。
一位業內知情人士匿名指出：“事實上，地方土地產權的問題一直沒有放到臺面上予以解決，所以當地農民隨意砍伐樹木這種說法并不是非常準確，原因是林業是一個長期投資的事業，他們沒有那個能力去負擔這種投資。”但是他還指出，許多有土地產權的私營林主正將他們的目光放得更長遠，不再重新在這些種植園上投入資金。Van Zyl 也明確指出，建立新種植園的一個非常重要的障礙是政府在簽發水資源許可方面的各種限制。
約克木業公司對林業發展表示出了特殊的興趣，并進行了一系列的調查研究。經調查研究發現，目前林業所表現出的種種現象，不僅僅只是存在從本質上減少供應的可能性，更會威脅到整個林產業的生存和發展。
Crickmay的調查報告追蹤了整個林業的供應鏈，并以2008年產業發展情況的相關數據為基礎一直分析研究至2037年的。可以看出，在該產業發展的道路上，供需間出現了一條越來越寬的斷裂。該項報告還指出，林業發展所必須的木材的生產需要一系列的重要條件，包括土地、水源、氣候、工人、基建、以及雄厚的人力資本，但是這些所有的條件目前都面臨著嚴峻的危機。
“這一系列的問題在同一時間凸顯出來的后果很有可能形成‘完美風暴’，如果不采取必要的行動來保護產業鏈的發展，提高目前的供應量，則整個行業形勢都會變得非常嚴峻甚至接近崩潰。”
此報告也給出了相應的建議，整個南非每年的糧食總產量是19.7公噸，年需求增長為2.5%，那么總產量就應增長到26.8公噸，按目前產量看每年的差額就有7公噸之多。如果南非的年平均DGP增長4.5個百分點，那么需求就會增長到35.9公噸每年，年短缺量就會增長到16公噸，這個短缺可以由1百萬公頃的新種植園來填補。
當其他的市場預測苗頭出現，供應鏈的形勢就會變得更加地糟糕。報告結論顯示：南非地區木材的供應無法滿足現有的市場需求，這勢必將帶來工作及財政收入的大量損失。
關鍵詞：林業中等教育；應用寫作；課程教學
林業應用寫作課程具有實踐性很強的特點，既有別于大學中文專業的文學寫作，也不同于中學的語文基礎寫作。林業應用寫作涉及的文體范圍很廣，寫作格式多樣，寫法各異，這對課程教學提出了挑戰。因此，在林業中職院校，林業應用寫作課程的教學應改變觀念，更新教法，突出林業應用寫作的實踐性特點，強化學生的應用寫作技能，提高其應用寫作水平。
一、課程教學中存在的問題
(一)課程不受重視，教材開發緩慢
有些中職學校認為林業應用寫作課程是“小兒科”，在教學中對這“一碟小菜”不屑一顧，存在“進入中專，只學專業課就行”的錯誤觀念，所以經常用專業課學時擠占林業應用寫作課的學時，甚至干脆不開設林業應用寫作課。大部分中職校即便開設了林業應用寫作課，課時也非常有限，通常學生的學習興趣和習慣尚未養成，課程就已結束了。
另外，由于林業應用寫作課程的專門教材開發緩慢，缺乏統一的教材，所以教師無法找到適合課程使用的教材，只能使用通用的應用寫作教材。而通用教材與林業專業的結合不夠緊密，內容繁多，理論陳舊，范例過時，又使教師在教學中感到無法操作。于是，教師教什么、怎么教，沒有一定之規，隨意性較大。這使林業應用寫作課程的教學效果無法得到保證。
(二)過于注重理論講授，輕視寫作實踐
林業應用寫作課程的教學過分強調理論，強調格式，主要講文種的概念、格式、寫法要求，而對學生的寫作實踐不夠重視。教師在教學中疲于奔命，無暇顧及讓學生走出教室、走出學校、走向社會；個別教師甚至只講幾篇范文，弄幾個條條框框，讓學生生搬硬套。再加上學校評價教師往往只注重教師的教學態度、課堂氣氛；而且考評教師的教學業績時只考察教師一方，沒有與學生實際掌握的寫作技能聯系起來，所以教授林業應用寫作課程的教師并不重視鍛煉自己的應用寫作技能。這都導致了學生不了解社會對林業應用寫作的實際需要，缺乏學習的積極性；寫作基本功不扎實，應用寫作技能不強，不會融會貫通地運用寫作技巧，寫作內容更是缺乏創新。
(三)教師的教學水平不高
任課教師的知識結構單一，應用寫作的理論水平和專業學術水平都不高，參加社會實踐不夠，有的甚至從未親自執筆嘗試各類林業應用寫作文體。而且，教林業應用寫作課的教師大多是教文化基礎課的教師，對林業的專業知識不了解，所以教師通常用講授語文課的方法講授林業應用寫作課程；每當講授與林業有關的文體時，只能敷衍了事、草草收場。此外，中職院校教師缺乏培訓機會也導致了林業應用寫作課程的教師后勁不足，
二、提高課程教學效果的主要措施
(一)全方位重視林業應用寫作課程
應用寫作水平是衡量中職生文化素質的一個重要方面，學生的寫作技能直接影響著社會對學生和學校教學質量的評價。因此，中職院校必須把林業應用寫作課程放在一個適當的位置，避免以專業課擠壓林業應用寫作課的學時。林業應用寫作課作為專業課的基礎的“基礎”，專業課教師要充分認識到其對專業課學習的重要作用，不要只一味強調專業課的重要。林業應用寫作課教師則應主動與專業課教師配合，一方面使學生在專業學習中更好地借助于林業應用寫作這個工具，另一方面使專業課教學為學生提供實踐林業應用寫作技能的機會。除了學校要積極為學生創造社會實踐的條件以外，專業實習教師還要向學生提出撰寫林業應用文的具體要求，使學生不僅對專業知識有一定程度的應用，而且通過接觸各行各業的實際問題體會到社會對林業應用寫作的要求，以提高林業應用寫作的技能。
(二)課程教學做到講練結合
林業應用寫作課程的教學應做到講練結合，以練為主。教師在教學中可把同類的林業應用文列在一起進行比較分析，找出它們的共性與個性、聯系與區別，以利于學生迅速掌握林業應用文的寫作技能。在教學時間和內容安排方面，采用“三三”制，即將林業應用寫作課教學分為講課、練習、交流與評議三部分，即講解必要的寫作知識和理論、有針對性地組織學生進行寫作練習、師生共同進行寫作練習的講評，各占1／3的學時。同時，課內“三三”制要與課后的寫作實踐活動相結合。林業應用文寫作具有較強的實踐性，所以學生要勤于動筆。教師在教學方法上要從封閉式轉向開放式，使理論知識與實踐相結合，即根據學生所學專業和各種文體教學的需要，把訓練題目與學生的實踐結合起來，讓學生在寫作實踐中把握應用文寫作理論知識，并運用所學理論知識指導實踐。例如，在學期結束時，指導學生撰寫實習報告和市場調查報告；在畢業前夕，指導學生撰寫求職信；在日常教學中，指導學生搜集一些具體的寫作材料，并由教師在課堂上對這些材料進行評議，通過模擬練習引起學生的學習興趣。
(三)注重課外社會實踐
寫作實踐永遠是第一位的。應用文是溝通信息、改進工作的重要紐帶和載體，立足實踐是根本。而立足實踐是提高應用文寫作能力的基礎。俗話說“實踐出真知”。林業應用寫作是社會實踐的一部分。因此，在教學過程中，教師必須安排足夠的社會實踐，以加強學生寫作技能的訓練和培養。
提高學生在課外社會實踐活動中的參與程度，最有效的方法不是教師的講解和已經給定的寫作材料，而是為學生提供直接參與社會實踐的機會。因此，教師除了在課堂教學中鼓勵學生參與教學實踐活動全過程以外，還應將主要精力集中在課外的社會實踐教學。只有這樣，才能真正提高學生的學習積極性，使學生變被動學習為主動學習。通過社會實踐，學生可以接觸到現實生活，真切地體會到學以致用的意義；可以鞏固所學的理論知識，補充課本知識的不足，區分容易混淆的應用文文體，徹底擺脫“閉門造車”的困境。當然，社會實踐的種類和形式是多種多樣的，所以教師在講解調查報告的寫作時就應該安排相應的社會調查任務。這樣，既可以使學生認知社會，又可以使學生真正解決在實際中遇到的寫作問題，提高應用寫作技能。
(四)不斷創新課程教學內容
目前，林業應用寫作課程的教材明顯存在滯后和老化的問題。例如，國務院辦公廳已經于2000年8月了《國家行政機關公文處理辦法》，并從2001年1月起開始執行。而有些修訂后的教材，還在使用1993年11月國務院的《國家行政機關公文處理辦法》。又如，“申論”已成為我國選拔公務員的重要考試內容，是一種新型的寫作文體，而中職林業應用寫作教材基本沒有涉及。因此，相關教材應盡快剔除陳舊過時的內容，及時更新應用文寫作標準。如應補充有關“申論”的知識，以便指導學生進行申論寫作訓練。
(五)努力提高教師的教學水平
