發布時間：2022-05-22 04:04:09
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的暑期社會實踐策劃書樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
--赴周口許灣鄉 “關愛留守兒童”調查實踐服務隊
前言----
-面對留守兒童心理缺乏關愛，感情缺乏寄托，學習缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現實問題，社會必須給予更多的關注，兒童是國家的未來，民族的希望，留守兒童是我們國家明天的接班人，開展留守兒童關愛行動，促進未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責。積極開展留守兒童關愛行動，為構建和諧社會，為下一代健康成長作出應有的貢獻。（校園社團活動策劃書：愛眼護眼活動策劃）
一、 活動主題
“走‘近’農村,關注留守兒童”
二、活動目的
1 了解關注留守兒童心理現狀及存在問題,通過發揮醫學院 專業優勢,醫療服務農村,學以致用,使同學們的知識得到實踐,體現我校學生風貌。
2 深入地走入基層，關注農民，關注農村，深入農村，調查和反映民意。
3 給農村的群眾帶去相應的醫學知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當地群眾視野,改變落后觀念,為建設新農村貢獻力量。
4貢獻出我們的一份力通過義教,給貧困地區的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5 通過活動的影響,呼吁社會,爭取更多社會力量關注貧困地區人民的生活狀態，關注貧困地區孩子們的教育問題。
6 通過走出校園，服務農村，增長社會閱歷的進程，加強自身社會實踐的意識和能力，培養吃苦耐勞精神,同時為 建設新農村
三、活動地點
周口許灣鄉
四、具體日程安排
7月2號------7月7號
五、具體活動流程
前期準備
我們深知個人力量的渺小，集體力量的偉大。在活動之初，我們團隊準備在我校附近的多所小學發起口號為“留守一份真情，奉獻一片愛心”的為留守兒童獻愛心的活動。活動時間是兩天，我們會聯系我校附近小學的的領導和老師，讓他們發動孩子們多關心在遠方的那些和自己同齡的孩子們的生活和學習狀況，認識到在這個世界上還有許多需要關愛的孩子們。他們的一份微薄的禮物也許就能觸動那顆急需關愛與呵護的幼小的心靈，讓那些即使沒有父母在身邊的孩子們也能體會到社會大家庭的溫暖。他們的禮物可以是一張小小的卡片，一張精美的剪紙，一本自己喜歡的書，甚至一句簡短的關愛話語或一封真摯感人的信，他們的禮物可以有很多很多。雖然這些都是小東西，但禮輕情意重，小小的禮物表達的不僅僅是同齡兒童的關愛，他更代表了整個社會大家庭對留守兒童的關愛!
在這個活動中捐贈禮物不是目的，它只是我們對留守兒童的一種關愛形式，是聯系和加強城鄉兒童關系的一個紐帶。相信我們會在鄭州市各小學校領導及老師的協助下，把這個“關注留守，奉獻愛心”的獻愛心活動做好，做大。讓更多的人去關注留守兒童，去幫助留守兒童。只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間!相信我們會滿載禮物奔赴淮陽縣許灣鄉，讓那些需要關愛的孩子們切實的感受到集體的溫暖!
活動開展
7月4號，從鄭州出發，乘坐汽車到許灣鄉，開始為期四天的活動
A、開展活動，拉近距離
安排小活動、小比賽，設獎并給予獎勵;
1)獵物大搜尋
游戲方式：把在場的小朋友分成若干個小組，列好一個清單交給各個組，讓他將單子上的物品一一找出來，然后再交給他一個籃子用來盛放找到的物品。你可以讓他尋找非常具體的物品如一個橘子、紗球、一本雜志、一只拖鞋等。在規定時間內找到的小組獲勝，或所用時間最少的小組獲勝，并給與一定的獎勵。
2)繞口令
游戲方式：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3)YES OR NO：
每局比賽參加者為兩人，規定比賽時間為5分鐘。兩人面對面的坐，每人背后都有一個寫字板(根據當時情況，用白紙代替即可)，上面寫有一樣物品的名稱，只有對方可以看到。兩人可以互問對方問題，回答只能是YES OR NO。根據對方的答案來猜自己背后的物品名稱。最先猜出者獲勝!
4) 心有靈犀一點通：
兩人一組。其中一人可用身體語言描述一件物品，可以用語言，但不能含物品名稱中的字。如：要描述的是紅蘋果，若用語言描述時出現“紅”字，則這個詞PASS，換下一個詞“香蕉”。在規定時間內猜出物品數最多者獲勝!
5) 快樂傳真：
類似于成語接龍，5~10人一組，主持人告訴第一個人一句話或者一個成語，第一個人要用身體語言表達，描述給下一位!直到最后一位，問其答案! 根據最后的答案來判斷懲罰還是獎勵!
B 、建立留守兒童之家
①愛心書架：兒童安全知識宣傳手冊，日常生活注意事項手冊，急救小常識手冊，心理健康知識手冊
②愛心文具，愛心雨傘等日常公共用品(拉贊助或購買或募捐)
③愛心家教：在支教活動日內采用分組輪流制度，教授學生課內知識，同時結合課外知識，特別注重素質教育和心理教育。
形成關愛“留守兒童”的工作合力
婦聯組與留守兒童的臨時監護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農村的老年監護人(如學生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。
活動預期效果
1、 活動初階段完成對留守兒童家庭基本情況的了解;
2、 活動中期完成對留守兒童父母的現狀的調查;
3、 通過對留守兒童的接觸使他們能夠較理性的理解父母的苦衷，使他們的能夠更加積極的面對生活的不易;
4、 幫助留守兒童分析現有的困難，為他們將來的生活提供合理的指導;
5、 通過對留守兒童父母的接觸，使他們能夠從精神、心理上更多地關心孩子;
6、 呼吁社會及政府的關注，盡可能促進相關政策的實行
六、活動參加的人員及分工
指導老師：周琳
組 長：林夢
副組長：黃聰靈
后勤負責：王高振
宣傳負責：侯維娜
電腦操作: 王萌萌
活動口號： 回歸農村、回哺農民、鍛煉自我、服務三農
活動時間：
活動地點：
活動內容：
活動參與人數：
活動參與人員：
活動主辦單位：
活動承辦單位：
一、 活動地點介紹：
二、 活動的目的：
(一) 調研：通過調查走訪的形式，獲取調研信息，并對信息進行整理分析，為建設新農村出謀劃策，更好的促進農業科學的發展，切實讓農民意識到科技興農的重要性。
(二) 支教：為當地中小學生義務的輔導功課，同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的個人理想和社會理想。
(三) 農作：為當地的困難農民做義務的勞動，讓大學生深入體驗農民勞動的辛苦，感受鄉村的生活，樹立正確的人生觀、價值觀，提高廣大學生投身建設社會主義新農村的積極性。
(四) 發放書籍：與農業科技、法律、教育、國家政策等有關的書籍
三、活動的具體內容：
(一) 前期的宣傳：進駐前需進行必要的宣傳，快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式以張貼海報、發宣傳單等，在允許的條件下與當地有關部門在村委會旁設立宣傳欄，可以結合當地的媒體對此進行進一步的宣傳。
(二) 調研：1、根據成員的數目與特點將成員分為若干組；
2、每組配有小組長一名；
3、及時采取有關的信息與圖片；
4、列出必要的調研提綱，及時用科學的方法整理匯總，資源共享;
(三) 支教：1、依據當地的具體情況制定一份科學合理的支教計劃;
2、做宣傳，收學生
3、可以向他們講一些學習經驗，學習方法，傳播積極思想，提高學習的興趣，認識到學習的重要性。
四、具體的職責的劃分：
為了使下鄉期間各項工作順利的進行，為此劃分一下的職責：
隊 長——策劃統籌各項工作
副隊長——輔助隊長的各項工作
安全員——負責人身財產安全，杜絕任何安全隱患
紀律員——負責任何日常工作生活紀律
財務管理員——負責總體的開銷，記好每一筆收入與支出，并監督大家勤儉節約
后勤管理員——做好后勤保障
攝影人員——及時捕捉精彩鏡頭，圖片材料，為宣傳工作做保障
專項負責人——調研負責人、支教負責人
各有關人員切實負起責任，發揚團隊協作的精神，從全局出發，保障各項工作的順利進行。
五、 日程表的安排：
6：30 起床 （待定）
6：40——7：10 晨練（點名，跑步，喊口號，唱歌）
7：10——7：40 吃早飯
7：40——11：30 具體活動
11：30——12：00 自由時間
12：00——12：30 吃中午飯
12：30——1：30 午間休息
1：30——17：50 具體活動
18：00——18：30 處理個人事務
18：30——19：00 吃晚飯
19：00——20：30 寫下鄉日記，整理信息
20：30——22：40 討論會
23：00——
休息
六、下鄉紀律：
一、 在農民家吃飯、住宿必須要給錢，不能接受任何邀請吃飯和饋贈，發揚精神。
二、 做最便宜的車，吃最簡單的飯，保持艱苦奮斗的作風。
三、 隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的利益，不得擅自行動。
四、 必須注意自己的一言一行，禮貌誠懇熱情待人，保持高素質的大學生形象，不帶零食，不買零食。
五、 工作過程中必須至少兩個人一組，同時告訴其他人，尤其保證女生的絕對安全，不準隨意脫離隊伍，服從安排。
六、 要有統一的標志，服裝要得體。
七、 每天要完成各項任務，今日是今日畢，交日志，寫總結。
八、 發揚團隊精神，隊員要互幫互助。
九、 調研時注意言行，不介入村內糾紛與矛盾，不輕易許諾或發表意見。
十、 尊重當地農民，風俗習慣，做到全心全意為人民服務。
七、 資金預算：
宣傳費
伙食費
住宿費
交通費
其他
前期準備工作：
1、下鄉人員的選拔
2、經費籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）
3、活動經費預算。
4、活動地點選址、人員安排及活動時間的擬定。
在這次“青春逐夢暑期社會實踐”活動中我擔任英語組的組長，從編寫英語教學的策劃書到英語教學備課再到給小朋友們上課，每一個環節我都參與其中并感受頗多也受益良多。
社會實踐活動籌備伊始，我主動請纓擔當英語組的組長，想盡自己的一份力量為社區的小朋友多做一點事，也為我們這個團隊分擔一些責任。剛開始寫策劃的時候我是針對xx社區的情況來寫的，后來隊長何xx說臨時改到利民社區，所有的策劃都要有所調整，當然也包括我們英語組。還好兩個社區的情況都差不多，我們也很快就做好了調整。但是因為不知道利民社區小朋友們的整體英語水平，我也只做了一個粗略的策劃，準備實踐活動的第一天去了解小朋友們的英語水平。
第一天到了社區后，我們并沒有給小朋友上課，只是給他們進行課業輔導，同時我也問了部分小朋友是否有上過英語課，初步了解到了他們總體的英語水平。因為第二天就安排了要上英語課，所以晚上回家我就開始備課。第一堂課我準備的是有禮貌用語的使用以及26個字母的讀寫。我首先是在網上下載了一個ppt，然后再根據實際情況對ppt進行了修改。又下載了一個教學視頻和一首英語“abc之歌”，以期用多種多樣的形式調動孩子們的課堂積極性。
到第二天正式上英語課的時候，我還是有些緊張的，畢竟這是我第一次給別人上課，還是英語課。在課堂上，我列出了一張英文名字的清單，讓小朋友們自己選一個滿意的英文名，但是由于經驗不足，課堂秩序一度陷入混亂。有的小朋友十分跳脫，有的則又羞澀含蓄。不過最終有驚無險，在我們所有志愿者的共同努力下，使課堂秩序恢復了正常，在獎品的激勵下也充分調動起了小朋友們的積極性，也使第一堂英語課圓滿落幕。
三下鄉活動策劃書
一、活動背景
為學習宣傳黨的十、團的xx大以及xx總書記五四重要講話精神，貫徹落實中央關于我的中國夢教育實踐活動的部署和要求，進一步推動四下基層活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念，在推進福建科學發展、跨越發展的偉大實踐中奮發成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯決定，今年暑期繼續開展全省大中專學生志愿者文化科技衛生三下鄉社會實踐活動。為了全面提高青年學生的綜合素質，組織引導學生認真學習實踐科學發展觀，積極投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學生在構建和諧社會中發揮知識和智力優勢，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養品格。在實踐中服務人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情，提高解決實際問題的能力。
二、活動目的及意義
關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，體味農民生活，提高當代大學生社會責任感和使命感，提高大學生服務社會的意識。
活動意義：
1、大學生活應該豐富多彩，通過這次的暑期社會實踐，可以豐富學生文化生活，增加學生見聞，提高實踐能力;
2、不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開闊視野，激發興趣，發揮潛能，增強信心，促進學習的提高;
3、讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
4、通過這次活動可以以一種新的角度進行交流溝通，這樣更有利于我們發現人才，引領個性，促進學生全面發展，也可以全面的認識自己，更好地發現自己的優點，激發自身的潛能，為以后工作打下良好的心態基礎;
6、通過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學院，提升泉州理工學院的文化魅力
三、活動主題
關注三農，校地共建，奉獻青春，構建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢
五、活動內容
20xx年全省暑期三下鄉社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的十、團的xx大精神和開展我的中國夢教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對中國夢的理解認識、確立為實現中國夢努力奮斗的志向為重點，堅持受教育、長才干、作貢獻的宗旨，按照按需設項，據項組團，雙向受益的原則，組織學生緊緊圍繞基層經濟社會發展和干部群眾生產生活中的實際需求，開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動。
六、活動安排
進行社會調研、農村社會服務、城市文明督導
七、活動預期效果
1、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻;
2、學生團隊意識加強;
4、在一定程度上緩解當地勞動力不足的現象;
5、當地人民的團結意識加強; 6、市民的行為更加文明。
八、活動可行性分析
1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，各校在培養學生專業知識的同時，都非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持!
3、與當地的友好關系，營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
1、各隊員必須遵守作息、請假、安全等相關制度，服從總隊長、隊長安排，嚴格遵守紀律，保障自身安全;
2、各隊員必須積極認真的做好自己的工作，不怕苦、不怕累，展現當代大學生的良好風貌;
3、各隊員間必須團結友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環境，不做有損團隊形象的事;
5、不得破壞當地農作物或公共設施，不得與當地村民發生沖突;
6、提高自我防范意識，發現危險因素及時向隊長報告。不得擅自離隊，做到與團隊共同進退;
本學期我們將一如既往，在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續以“服務同學，完善自我，創新生活，共同發展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學生為本的原則，共創和諧校園生活，共創學生會新局面。
一、進一步加強思想教育，營造校園良好成才氛圍。
繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務，為同學們提供更多的機會，要為樹立優良學風，良好院風，文明班風做更多的工作，爭取更大的成效。
1.以各班團支部組織生活為基礎 ，創新理論學習方式
我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-4次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。
2. 以校、院團委活動為抓手 ，引導成人成才之路
除積極參與省委、校團委組織的各項活動外，我院還將開展“我的大學，我做主”主題班會，暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想，在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作，可認真學開復的《大學四年該這樣度過》，使其對大學生活有進一步了解，明確個人目標。
3. 以德育專題講座為平臺 ，促進思想意識提高
通過專家專題講座，促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”，組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”，并開展有關公共禮儀講座
4. 組織開展五月母親節，六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德，鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母，并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。
二、加強組織建設，提高學生干部素質。
一個組織的優劣，關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展，必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。
1. 我們將進一步要求學生干部提升綜合素質，完善和執行學生會內部的各項規章制度。
2. 繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略，以常委為核心、宣傳為向導，科技文化活動為載體，大力發展社會實踐、素質拓展工作，定期舉辦干部培訓，培養一支高效務實的學生干部隊伍。
3. 加強學生干部的服務精神，大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風，防治“學生官”現象。在每兩周的例會前，學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。
4. 推行大部門體制改革，精兵簡政，增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網絡通訊部”，負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。
5. 在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”，其主要內容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。
三、進一步發揮橋梁和紐帶作用，提高學生的主人翁精神和參與意識。
學生會作為學生利益最忠實的代表，要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教，增強同學的主人翁精神和參與意識。
1. 設立意見箱，及時發現問題，反映問題，以便解決問題。
2. 成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務，并做好記錄。
3. 著力探索學生會的管理模式，使學生會的工作觸角延伸到每一名同學，讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。
4. 將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內，設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。
5. 開展“清潔衛生
進我家，嚴謹紀律進我家，優良學風進我家，風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比，并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神，促進宿舍人際關系的合諧。6.為使同學能夠掌握更多的技能，學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式，全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓、pop手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。
四、堅持品牌文化與經典活動相結合，為提高校園文化品位和層次做貢獻。
在貴州大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前，校園文化活動，也應按照“211”學校的標準，逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。
1. 在今后的中作中，學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動，增強對廣大同學的教育和引導。
2. 打造品牌活動，進一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。
——“學生基本素質‘八個一’工程”
?學好一門專業
強調專業課程的學習，有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。
?說好一門外語
a根據實際情況與同學們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。
（可與外國語學院合作，共同組織）
?練好一副口才
口才如何，關系到一個人的人際交往，是當代大學生必不可少的基本素質。
a開展“講好一個故事”活動；四月的辯論賽；
b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座
?用好一臺電腦
a. 學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓，辦公自動化訓練
b. 結合學校相關活動，舉辦網頁制作大賽，幻燈片制作大賽等
…抓好一項技能
學生會下設許多興趣小組，同學們可自行報名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組）
?寫好一手文章
a. 本學期我院將編制“理學院團委學生會工作簡報”，內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動，以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外，其他有興趣的同學可積極投稿。
b. 在活動的宣傳期間，還需制作一些活動簡介。
c. 畢業晚會時，主持人的串詞；各種重大會議的發言稿；活動的通訊稿。
d. “我與團旗共成長”主題征文活動
?煉好一副身體
身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業？
a. 三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”
b. 五月下旬，組織參加校體育節預選賽，民族體育比賽。
c. 院隊調整，重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。
?找好一個位置
每個人都有屬于自己的位置，找準它，才能更好的把握自己的人生。
a.通過開展素質訓練，來正確引導同學們
五、加強外聯和實踐工作，引導同學在實踐中鍛煉成才。
理論的學習離不開時間的檢驗。要真正成才，僅有書本知識是遠遠不夠的，學生會要在這方面加大力度，不斷為同學創造實踐鍛煉的機會，同時也可以為同學們解決一些實際困難。
1. 認真組織多種形式的日常社會實踐，可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。
2. 與商家聯系，提供一些兼職工作，例如：現代女子醫院，新大陸電腦城等。
3. ,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.
以20__年北京奧運會的召開和20__年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.
4. 學期末，認真組織好同學們的暑期社會實踐活動，并做好相關的策劃及動員。
要擴大理學院的影響，使各項活動順利開展，必須加強外聯工作，增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動學生會工作的順利開展。
（1）學院組織各項大型活動前，實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。
（2）本學期的重點活動項目有：“學生基本素質‘八個一’工程”；女子三人籃球賽；
畢業生晚會；辯論賽。六、增強自身素質，促進就業、創業
1．暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。
2. 在“職業規劃”一課中，發表個人看法，與同學相互交流。
3．此類專題的講座、研討會。
4.“書送希望——畢業生捐書捐物活動”
七、注意
1.加大活動覆蓋面，避免只限于精英學生。
2.打造精品活動，制造品牌效應。
3.避免形式主義，做實事，做好事。
4．注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。
理學院學生會主席：林新嫣
20__年3月13日
理學院團委學生會二0__年上半年工作要點
三月
1. 貴州大學第三屆大學生課外學術科技作品收集（初賽）
2. 第二周收集整理“貴州大學寒假社會實踐”總結
3. “志愿服務統一行動周”-——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結
4. 上學期有關團組織生活的素拓認證
5. 籌備貴州大學理學院團委學生會09年第一次全委會
6. 組織各團支部學習“貴州大學20__年上半年團組織生活安排”
7. 第八期團校的推優、報名及組織學習
8. 全院的主要學生干部培訓之理論學習
9. 完善團干部檔案，整理團員檔案
10. （化學系）團關系的轉出，（電科、電計）團關系的轉入
11. 審核“理學院團委學生會制度總匯”，并裝訂成冊
12. 制定歡送晚會方案
13. 草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案
14. 制定“09年干部培訓方案”
15. 設立網絡通訊部，健全部門職能
16. 參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作
17. “大學生素質拓展計劃”宣傳
18. 素質拓展活動日常審批、認證（全年）
19. 資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發（全年）
20. 20__—20__學年第二學期素質拓展課程開設
21. 著力做好素質拓展內容及形式的創新工作
22. 全院學生寢室信息核實與統計
23. 學生寢室衛生日常檢查（全年）
24. 制定“學生會辦公室布局規劃方案”
25. 設立“工作意見箱”
26. “精神文明建設”宣傳欄的規劃
27. 對辦公室職能的重新定位及工作指導
28. 各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”
29. 組織各部學習“理學院團委學生會制度總匯”，并貫徹執行
30. 團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新
31. 院隊招新，“院隊管理辦法”的草擬
32. 執行“文檔管理辦法”
33. 各部提交本學期部門工作計劃
34. 團費的收繳
35. “女子三人籃球賽”的前期策劃與準備
36. 開展“我的大學，我做主”主題班會
37. 推行部門體制改革，準確把握部門工作職責
38. 在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等
39. “學生基本素質‘八個一’工程”啟動
40. 全委會的召開
41. 辯論隊的重新招新及辯論賽策劃
42. 寒假社會實踐推優，優秀集體，優秀服務隊，先進個人
43. 在本月，將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識，我們將有針對性的進行學習
四月
1. 評選優秀團員、優秀團干部、優秀團務工者、優秀團支部
2. 推選貴州大學第五屆十佳大學生，第三屆九類十佳學生
3. 申報、推選優秀團組織生活
4. 各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”情況統計及評比
5. 第二期干部培訓之素質拓展訓練
6. 開展“書送希望——畢業生捐書捐物活動”
7. 組織開展辯論賽
8. 策劃暑期社會實踐活動
9. 開展公共禮儀講座
10. 發行理學院團委學生會第一期工作簡報
11. 重新設立興趣小組
12. 辦公自動化培訓方案啟動
13. 制定“歡送晚會舞臺設計方案”
14. 制定“關于組建志愿者服務隊的意見”
15. 開展“學習經驗交流會”
16. 公寓文化展
17. 第一次財務報賬
18. 意見箱匯總及反饋
19. 制作及發放工作證
20. 英語情景短劇比賽
21. 啟動“為學生會獻禮”，制作歷屆學生工作輔導員的風采展
22. 本月主題為效率意識和創新意識
五月
1． 第二次優秀團組織生活推優
2． “八個一活動”開展，宣傳報道
3． 歡送晚會的彩排工作
4． 五月母親節
5． 體育節預選賽
6． “世博與青春同行”為主題的社會實踐活動
7． 學生會改革后的成效反饋，及意見征集
8． 發行第二期工作簡報
9． 晚會宣傳視頻的制作
10． “講好一個故事”
11． 紀念“五四”活動
12． 歷屆學生干部經驗交流會
13． “大學生素質拓展計劃”的院內宣傳與推廣
14． 啟動“雙十佳”評選活動
15． 本月主題為團隊意識
六月
1. 第三次優秀團組織生活推優
2. 收繳上半年團費
3. 歡送畢業生晚會
4. 進行暑期社會實踐工作培訓
5. 半年素質拓展學分統計
6. 各部門本學期
工作總結及下學期工作規劃7. 院優秀部別評比
8. 團委學生會成員量化考核
9. “雙十佳”評選
10. 父親節
11. 第三期工作簡報——工作總結
12. 進行素質拓展認證審核
13. 制作干部聘書
14. 制定學期末全委會議程
15. 本學期工作總結及匯報
16. 干部換屆方案
走進甘肅關注西部發展
感受西北關注和諧社會
具體活動內容介紹：
(第一階段)前期的宣傳與準備
三下鄉隊員的招募與選拔
三下鄉物資的募集
(第二階段)組織大學生進行暑期社會實踐活動
大學生團社會實踐及支教
教師團對基層教師指導及培訓
(第三階段)舉辦一個西部地區大學生社會實踐論壇
(第四階段)活動評估
(第五階段)召開蘭州、北京新聞會
主辦:中國日報
西北民族大學歷史文化學院
__企業等
承辦:西北民族大學歷史文化學院
北京聯合大學旅游學院
第一階段:
%26amp;有關前期的宣傳與準備
一.前期的宣傳
做好前期的宣傳工作為招募志愿者、貧困募捐以及三下鄉做準備。方式為在學校張貼海報、發宣傳單,在學校校報及其他媒體上做宣傳,時間為7月1日至7月20日。
二.三下鄉隊員的招募與選拔
本次活動招募的志愿者要求85%的為家庭住址在縣以及縣級以上城市的大學生.具體要求見附表一。招募活動從7月1日開始到7月25日結束。
三.三下鄉物資的募集
在三下鄉實踐活動的前一個月,活動的主辦和協辦學校在學校內舉辦一個三下鄉貧困募捐活動,方式為在校園內設點募捐貧困款、學習用具等,為三下鄉做好充分的準備。
四.活動經費:
宣傳單+海報+培訓資料=300元
第二階段:
%26amp;關于大學生團社會實踐及支教
中國日報、西北民族大學、北京聯合大學暑期社會實踐活動策劃書
為了活躍大學校園的課余生活氣氛，弘揚五四精神，繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，樹立和落實科學發展觀，在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質。充實大學生課余暑期生活，促進與社會交流學習，展現大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養具有社會責任感的大學生，中國日報及西北民族大學歷史文化學院在企業的支持下組建“暑期三下鄉小分隊”帶文化下鄉，讓大學生在成長的路上零距離地接觸生活，體驗現實生活中真情感受，倡導積極健康的青春個性，弘揚真性情，青春與時代互動，
一．主題：迎接奧運,弘揚青春個性,傳承文化底蘊,突顯大學生時代鼓手。
二．宗旨：了解社會，走進生活，突顯風貌。
三．活動時間：20__年8月1日—8月20日
四．活動人數：35人（暫以35人計劃）
中國日報20人
西北民族大學歷史文化學院10人
北京聯合大學旅游學院5人
五.活動目的：通過系列活動宣傳中國日報,創立中國日報在西部良好形象及深遠影響力,以其培養發展中國日報讀者,提高中國日報的知名度、美譽度，樹立一個睿智、講誠信、快速穩健發展的信息化企業形象。取得政府及行業內、社會公眾對中國日報的支持與認同;通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生轉變思想，大力弘揚和培育民族精神，為了更好的鍛煉大家的社會實踐能力，豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作經歷打下良好的基礎.
六.活動流程：
a、時間：從20__年8月1日至20__年8月20日
b、地點：甘肅省天祝藏族自治縣教育局下屬單位及天祝縣
貧困鄉鎮、農村.
七.活動內容：
(一)社會調查：當地在西部開發中的角色及新農村建設的基本情況
地點:甘肅省天祝藏族自治縣哈溪鎮幾個農村
對象：普通村民、村黨支部、村委會
內容：
1.20__年與20__年的人均純收入
2.20__年與20__年的農作物種植情況
3.20__年與20__年的外出務工人員人數及外出務工情況
4.20__年與20__年的退耕還林情況
520__年與20__年的基礎建設情況
620__年與20__年的基礎教育情況
…………
方法：
1.實地考察
2.調查問卷
3.口頭調查
4.走訪相關部門
5.已有資料查詢收集
(二)社會調查：旅游、經濟發展與文物、
環境保護的協調問題
地點：甘肅省天祝縣小三峽、天梯山石窟景區
對象：普通游客、當地居民、景區工作人員、政府部門、文物主管部門、環保部門
內容：
文物保護：
1.天梯山石窟景區收入情況
2.天梯山石窟景區文物總體發掘情況
3.天梯山石窟景區文物損害情況
4.天梯山石窟景區所遇實際困難
5.天梯山石窟景區開發對文物的利與弊
…………
環境保護：由哈溪鎮金礦的開采與停采看近些年來中國土地使用及環境保護政策
1.哈溪雙龍溝環境的歷史狀況
2.哈溪雙龍溝環境的現狀與原因
3.已采取的保護措施
4.環境保護中存在的實際困難
…………
方法：
1.實地考察
2.口頭調查
3.走訪相關部門
4.資料收集、整理
(三)參觀訪問：走進佛教藝術石窟、藏傳佛教寺廟、培養民族精神
地點：天祝縣天堂寺、華藏寺,哈溪紅溝寺.天梯山石窟
形式：
1.參觀石窟
2.寺廟喇嘛訪談
3.慰問演出
4.歷史知識教育、交流
…………
(四)政策及知識宣傳
地點:縣城、鄉鎮部分農村
形式:
1.與天祝縣公安局聯合在縣城、鄉鎮、農村進行禁毒宣傳
2.與天祝縣衛生局聯合在縣城、鄉鎮、農村進行愛滋病防止宣傳
3.發放知識小冊子及宣傳單
…………
(五)關注西部基礎教育：
地點：長嶺村小學灰條溝小學茶崗小學
1.深入當地小學，參觀校舍
2.與當地教師、學生座談
3.簽訂互助意向書
…………
八.其他活動基本安排：
（一）調查活動類：
1．調查有關哈溪鎮銅牦牛（峽門臺）出土情況。
2．調查有關哈溪地區（光明隊）土族生活狀況。
3．對哈溪鎮雙龍溝淘金歷史的大致了解。
4．調查天祝藏族自治縣藏傳佛教寺廟基本情況及寺廟發展，寺內生活狀況。
5．調查天祝藏族自治縣人口基本情況及民族構成,民風民俗。
6．了解天祝藏族自治縣少數民族教育及其發展基本情況。
7．了解天祝藏族自治縣哈溪鎮貧困地區生活狀況。
8．了解天祝藏族自治縣哈溪鎮貧困地區教育情況。
9．了解天祝藏族自治縣旅游事業的發展及旅游現狀.
（二）實踐活動類：
1.天祝藏族自治縣哈溪鎮長嶺村長嶺小學支教
2.天祝藏族自治縣哈溪鎮長嶺村參加勞動實踐
3.天祝藏族自治縣哈溪鎮長嶺村幫助村委會做一些具體工作。
4.長嶺村年輕村民進行計算機簡單知識培訓,學習出門買票常識等
（三）其他活動類：
1．在長嶺小學對貧困學生進行捐贈（衣物.書籍.學習用具）。
2．捐一些有關溫棚養植方面的書籍。
3．幫助孤寡老人清潔房間、衣物。
4．對中國日報及西北民族大學情況進行宣傳。
5．進農家了解一些基本情況,感受當地風情。
6.對當地特困戶進行捐贈。
7.舉辦村民籃球賽等文體活動。
九．行程計劃：
前期準備(7月25-28)集合隊伍
出征儀式（8月1）西北民族大學本部
蘭州（8月1）
天祝（8月1---8月5）
縣政府
宗教局
教育局
旅游局
文化局
華藏寺
第一中學
天祝縣民族中學
哈溪（8月5----8月7）
鎮政府
哈溪學區
文化站
天梯山石窟紅溝寺
第三中學
長嶺村（8月7----8月20）
村委會
長嶺村小學
長嶺俄博山
村內村戶
結束
實踐活動前日程安排：
前期準備：
7月25—7月28日，制作橫幅，等宣傳用品。
7月28日—7月29日，制作宣傳單，調研材料。調查問卷,支教手冊
7月29日—7月30日，聯系各項事宜，集合隊伍,確定細節。
7月30日—8月1日，對提出的細節提出解決方案，盡快解決。出發.
%26amp;教師團對基層教師指導及培訓
本次活動的特色是不但有學生隊伍,還有教師隊伍.教師隊約五人,組織基層教師對他們進行培訓及指導具體方案待定
十.經費預算：
交通費：共12800元
火車：（上海——蘭州）硬座250元*10人*2往返=5000元
（北京——蘭州）硬座215元*10人*2往返=4300元
汽車：（蘭州——天祝）30元*35人*2往返=2100元
（天祝——哈溪）20元*35人*往返=1400元
生活費：20天*35人*10元=7000元
住宿費：10元*35人*20天=7000元
其他：
調查問卷、支教手冊、橫幅、其他手冊、材料費、t恤衫等50元/人*35人=1750元
合計：5000+4300+2100+1400+7000+7000+1750=28450元
注:此項 預算若除去車費:12800元(由中國日報和當地政府出),再除去一些做手冊費用(聯系省愛滋病預防中心、禁毒中心,法律中心等,由其支持)可減少750元,本項活動最低預算為15000元
第三階段:
%26amp;關于舉辦一個西部地區大學生社會實踐論壇
a、時間：下鄉結束以后從20__年10月1日至20__年11月1日
時間為其中的幾天,預計3天
b、主辦:中國日報
共青團西北民族大學委員會
c.協辦:西北民族大學歷史文化學院
d.地點：西北民族大學本部
e.參加:邀請參加07年暑假社會實踐西部高校及社團
邀請參加07年暑假社會實踐東部高校及社團
邀請一線中學及小學教師
中國日報邀請知名教授
f.過程:
(1).邀請與會組織及個人
(2)舉行論壇
(3)論壇評估
g.經費預算:
交通費：共15600元
火車：（上海——蘭州）硬座250元*5人*2往返=2500元
（北京——蘭州）硬座215元*5人*2往返=2150元
其他交通費:9000元
邀請高校社會實踐團體30個*2往返*100元=6000元
邀請高校社會實踐個人10人*2往返*100元=20__元
邀請農村一線教師10人*2往返*100元=20__元
生活費：3天*50人*10元*3餐=4500元
住宿費：3天*80人(工作人員30人*20元/天)=4800元
其他：工作證+文件+材料費+通聯+租借費及其他3000元
合計：15600+4500+4800+3000=27950元
注:除部分交通費4650元部分宣傳費1000元論壇最低需20__0元
第四階段:
評估體系
三位評估:實踐當地機構及人員實踐活動小分隊自身
其他機關部門
第五階段:
%26amp;有關中國日報及西北民族大學社會實踐蘭州、北京新聞會.
具體方安由中國日報定(此活動在此策劃不記入預算)
總預算:第一階段前期宣傳300元+第二階段社會實踐28450+
第三階段論壇27950元(會未預算)=56700元
最低預算:30000元
附:提示
＃活動分四個階段,實踐階段論壇階段評估階段會階段
＃所有預算包括北京上海人員費用
＃因為關系到兩地區主要是交通費較高
＃中國日報提出給企業條件以此為項目計劃面向企業投標
＃此項預算是中等偏低的,關系到高校教師相對投入要大
在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是，沒辦法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤兒院的，所以十九號上午九點在正副隊長的領導下，除了上課六個人外，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應我們，以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后，我們進了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻，但我們不能退縮，工作依舊進行。
清潔結束后，大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告訴我們，他不開心，他很孤獨很寂寞，很想和我們聊聊天，只可惜他已經完全聽不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位，我想我不應該叫他爺爺，因為他也就比我的父母大幾歲，我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話，期間就一直坐在樓梯間看著我們說話，傻傻的笑著，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發和那笑聲，有點恐怖，我不敢與他對視，但我心中更多的是同情，我想和他多說說話，但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著憂郁，他渴望和我們說說話，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀，可惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們，這位爺爺七十三歲，已經在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺的聊天中，我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦，就那樣咯，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們，菜的話就自己種。爺爺告訴我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開始是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平時的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是，沒辦法，志愿者嘛，所到之地少不了敬老院啊，孤兒院的，所以十九號上午九點在正副隊長的領導下，除了上課六個人外，我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發。經過“墳墓路”度過“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院，大門是緊鎖的，喊了幾聲沒人回應我們，以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片，原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉身即將離去時，一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后，我們進了老人院。首先大伙分工合作，掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門，映入眼簾的是桌上盆里的剩飯，似乎放了好幾天，放上面一群蒼蠅在群魔亂舞，旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼，再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲，地面很臟很潮濕。整個房間散發出一種潮濕的霉味，尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味，有點嗆鼻，但我們不能退縮，工作依舊進行。
清潔結束后，大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知，這個老人院一共有七個人，都是沒有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年輕的是57，最老的是84歲。年紀最大的老爺爺走路時顫抖著的，迷惑的看著我們，他的眼神告訴我們，他不開心，他很孤獨很寂寞，很想和我們聊聊天，只可惜他已經完全聽不到我們的聲音，所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位，我想我不應該叫他爺爺，因為他也就比我的父母大幾歲，我應該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話，期間就一直坐在樓梯間看著我們說話，傻傻的笑著，那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發和那笑聲，有點恐怖，我不敢與他對視，但我心中更多的是同情，我想和他多說說話，但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們，無神的眼睛里透露著憂郁，他渴望和我們說說話，似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前，似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅使下，我坐到他旁邊，看著他吸一口自己卷的煙草，看著他吐出的白煙在空中緩緩散去，我問了他的年紀，可惜老人家太老了，耳聾啦，聽不見我說什么，只是呆呆的看著我，用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們，這位爺爺七十三歲，已經在這住了十八年啦，耳聾啦，聽不到啦!天啊，很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺的聊天中，我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費，一個月有十塊錢的生活費用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當然我們知道這十塊錢是遠遠不夠的，那么不夠怎么辦呢，沒有怎么辦，就那樣咯，沒油就不用油咯，沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們，菜的話就自己種。爺爺告訴我們，他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園，那塊油麥菜就是七十四歲爺爺的。也就是說七十四歲爺爺每天的菜都是油麥菜，至于有沒有放油鹽就不知道啦。當我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃，那樣菜式就多啦，爺爺說剛開始是這樣的，但是有人不做事啊，后來就分開啦，各自種各自吃啦，懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節有沒有加菜，個人覺得這是個沒意義的問題，平時的溫飽問題都解決不了，何來的加菜呢。政府一年回來兩次，那就是過年和中秋，每兩年會有一套冬裝的衣服，但是沒有夏裝的，那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間，在二樓有一個公共電視，順便說下，樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝，天啊，七八十歲的老人自己裝燈，萬一摔了下來呢，后果難以想象啊!我們在菜園的角落發現有人搭了一個棚，爺爺說，那是個私人廁所，因為沒有肥料施肥，所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女，那么政府們是不是應該做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時，爺爺說肯定是有的啦，但是反映沒有用啊，還是這樣。