發布時間：2022-09-08 02:39:17
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的電子與信息技術論文樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
1.用項目導向法來進行實踐課程設計。課程是學校的產品，是人才培養方案的實施重點，在設計專業實訓時，通過引入典型工作任務，再將典型的工作任務轉換成一個個實訓項目，從而來強化動手能力，提高教學效果。《單片機技術》課程引入智能小車項目，以完成工作任務為主線，設計了數個基于智能小車的單片機實訓項目，融“教、學、做”為一體大幅提高了學生的學習興趣，并且通過這些項目來提高學生的專業能力，充分體現了課程改革的新理念。《EDA技術》課程引入信號源設計與測量的項目，設計了數個基于FPGA的數字系統設計項目，使用基于QuartusII的軟件平成項目開發。《電子產品組裝與檢測》課程引入多個電子產品制作實訓項目，讓學生在做中學，提高了學生的學習興趣，培養了學生的實踐動手能力。《電子產品設計與制作》課程引入Arduino開發平臺，通過近十個典型的工作任務，培養學生的設計能力和創新能力。
2.建立以工作任務為載體的學習型課程的技術平臺和綜合實訓體系。通過持續建設專業實訓室，給專業提供了大量的技術平臺，從而實現了多門課程的專業實訓課程建設和改革。現在100%的核心課程具有專業的實訓室，提供了專業的技術平臺供教師和學生使用。同時本專業聯合企業，對專業課程進行項目優化，建立學習型課程。近年來，本專業80%的專業課程完成了綜合實訓體系的建立，讓學生在課程學習的末期，在各個實訓室進行為期一至二周的綜合實訓，通過完成課程項目來鞏固知識體系和提高職業技能。因此每門綜合實訓課程，均由教師根據實際工作崗位需求，對實訓課程的教學過程進行設計，并制定實訓方案。并且引入企業專家的意見，對實訓方案進行調整和修訂。從而制定以工作任務為導向的項目式綜合實訓體系。
3.大力開展校內專業實訓室建設，促進實訓教學模式改革。2007前，本專業在校內沒有專業實驗室。從2007年至2011年，經學院大力投入，電子信息工程技術專業分別建立了：模擬電子技術實訓室、數字電子技術實訓室、電子組裝實訓室、電子設計實訓室、通信原理實訓室、單片機實訓室和EDA技術實訓室和電子信息綜合實訓室。2012年與北京精益達盛科技有限公司共同建立電子信息聯系創新實訓室。通過專業實訓室的建設，大幅改善了本專業的實訓條件。從而提高了專業課程中實訓環節的比例，使得學生的動手能力和職業素養大幅提高，促進了專業課程教學模式的改革。
4.與企業深度合作建立校外實訓基地，提升學生的職業素養。2007年至2013年，本專業在武漢地區建立了五個校外實訓基地，與企業建立了良好的合作關系，實訓基地涵蓋了電子產品生產、裝配、質檢、調試、維護等多個方向數十個工作崗位。學生實習時間達半年以上，培養了學生的崗位適應能力，學生熟悉了企業的運行模式，了解了人才市場的要求，提高了學生的就業機會。
5.優化課程教學模式，打造精品課程。近年來，本專業對專業課程進行教學改革，從教學內容設計、教學方法、課程考核等方面進行突破、創新，提高教學實施效果。基于工作過程，重新序化各專業課程的學習內容，設置“從易到難，從簡到繁”的學習情境。采用教學做一體化、啟發式、項目驅動、項目小組、仿真生產、角色扮演等多種教學方法。目前，已完成6門核心課程的教學資源建設工作，出版校內、外教材2本，編寫實訓指導書12本（含校企合作開發實訓指導書1本）。本專業的單片機應用技術課程2010年被評院級精品課程；EDA技術課程2012年被評為院級精品課程。
6.積極開展第二課堂教學，逐步建立三級遞進式技能競賽機制。首先通過每年五月份舉行的校級專業技能大賽進行選拔。在選拔賽中表現優秀的學生代表我院參加國家級技能大賽的湖北賽區預賽。賽前由專業教師對學生進行賽前培訓，鞏固參賽學生的動手能力，并培養參賽學生的創新能力和團隊能力。最后，通過省級比賽的學生參加國家級的決賽比賽。通過層層選拔的方式一方面可以發現優秀人才，通過這部分優秀學生可以帶動和幫助另一部分動手能力不強、專業技能較差的學生，使他們能提高學習的信心和興趣，從而促進整個專業班級的綜合素質整體提高；另一方面，專業也建立了相關優先推薦機制，優先推薦獲獎學生進入企業工作。
7.逐步完善人才培養方案，根據市場需求及時調整培養方向。近年來，本專業一直在對人才培養方案進行修改完善，每年電子信息工程技術專業都會與企業進行有效溝通，對人才需求進行調研，在完善專業發展體系和改革教學方法的同時，根據人才需求調研的結果，適當地調整專業發展方向。9.2011年，本專業人才培養方案通過了人才培養方案論證，并獲評審得專家一致好評。2008年至今，學生就業率均在93%以上，行業就業率在80%以上。
二、實踐教學體系存在的問題
1.整個課程體系課程設計中，有些實踐課程已經實現了基于項目式教學，還有些課程距此還有差距，或者說沒有真正實現基于項目式教學。項目的選擇上是否能真正貼合課程體系需要，特別是目前社會企業的需要，尚需進一步調研討論。
2.在實施過程中，學生是否都能達到課程體系要求，是否真正從項目實踐中學到了本領，在以后的教學實踐中尚需進一步摸索。
3.實踐課程體系不是從易到難，課程間聯系不大。現有的實訓課程都是單獨設計，很少有將多門具有一定關聯的課程重新編排，設計項目。
4.實踐課程項目有些不夠崗位化，綜合實訓的項目過于簡單，項目目標不明確，無法達到企業級水平。
三、今后改革的措施
1.對于那些尚未實行項目式教學的課程，積極開展課程改革，進一步優化項目的選擇與實施過程，與企業緊密聯系，請企業相關人員參與課程的設計，使之達到企業的崗位需求。
2.在課程體系的建設中可根據學生實際與市場需求，進一步打造特色課程或優勢課程，實踐課程設置盡可能地增加一些交互類項目，有利于學生綜合能力的提高。
3.實訓教學中引入企業化管理模式，讓學生在校期間就能夠不斷感知企業文化，接受企業文化的熏陶，從而使學生的知識、能力、綜合素質等各方面符合企業的用人標準，為保證將來擇業時“進得去、留得住、用得好、提拔快”奠定良好基礎。
4.增加校企合作機會。校企合作模式可使職業學校學生獲得實際的工作體驗，幫助他們順利就業。在人才市場上，諸多用人單位希望錄用具有一定工作經驗的人員，這對一直在學校學習的學生來說是不切實際的，但通過校企合作、工學結合，按照企業實際的生產和服務要求參加工作實踐，獲取工作經驗，學生在校期間就具備了企業等用人單位錄用新員工所需的工作經驗。
【關鍵詞】強化電子文檔管理；信息技術；改進方向
醫院電子文檔主要指的是在醫院中發生或未發生的事件和重要的存儲資料等，進行電子版的記錄，并以載體的形式呈現出來。由于醫療技術的不斷提升，因此需要記錄的檔案也越來越多，以往的電子文檔管理方式已經無法滿足當前醫院對檔案管理的需求。電子文檔近幾年給醫院文檔管理工作做出了很大的貢獻，也是醫院現代化建設需要跨越的根本項目。只有加強醫院電子文檔的管理，才能有效提高醫院管理效率。
1 醫院電子檔案收集與管理方式
醫院電子檔案主要是醫學的學術論文和各種報刊上發表的學術論文，按照醫院的程序一旦有即將要發表到期刊上的論文，首先要由本科室同意并蓋章，然后向科室或者醫院出示相關的證件，最后才能進行投放。當論文成功發送到期刊或報刊之后，會將論文分別送到相關部門，科教的工作人員把所需數據進行輸入，存入檔案。在論文檔案中基本上是根據以下幾個流程進行的，第一，按照期刊的具體內容進行分類；第二，制定表格；根據作者論文數量、種類、時間進行分類；第三，錄入。
表1 醫院檔案管理流程圖
2 應用信息技術管理電子檔案的弊端
2.1 殘缺性
以往的紙質檔案管理經常會出現字跡不公正、無法辨認等現象，不過，這種類似的問題通常不會對查閱結果造成較大的影響，由于其涉及的層面較小，因此所造成的后果也相對較小。但是，在使用信息技術進行電子檔案的管理上，由于其操作原理等限制，很多時候電子檔案在整理時，都采用批量處理的方式進行，因為批量處理的文件內容較多、涵蓋的方向也比較雜亂，因此，在這樣的情況下，可能一次小小的失誤都會造成較大的后果。電子文件的另一個特性就是該程序正常情況下都是開放狀態，這就要求工作人員必須及時更新電子文件，否則就會出現多種電子文件遺漏丟失的問題。電子文件本身的結構并不簡單，存儲方式較亂，形態各異，因此，當電子文件在進行多元化的轉變時，經常會受到外界不正常的因素影響使文檔丟失，造成不必要的損壞，影響檔案管理工作。
2.2 時間問題
電子檔案的信息存儲位置程序多樣，所以每個載體所承載的任務都是不相同的，在進行信息存儲的同時，一定要設置位置，且必須設定，但是，這就證明文件要想儲存成功就必須依靠軟硬件。目前，我國的電子信息技術快速發展，計算機更新換代的速度也越來越快，因此，計算機轉換之間的兼容問題已經成為了電子檔案的一大難題，隨著電子檔案的數量不斷增加，醫院的電子檔案也不斷增加，一旦兼容器出現問題，會直接影響電子檔案的儲存時間。
2.3 員工文化涵養
在信息化的今天，當所有數據最后都會歸終于電子檔案時，人們對電子信息技術已經非常依賴，而強大的數據整理、管理工作難度也相對較大。電子檔案主要蘊含的工作內容就是進行電子文件的歸納、錄入等，在利用軟件對電子文件進行整理的同時，經常會出現一些不常用的英文專業術語，而這樣的專業術語是傳統的檔案管理人員無法理解的。當然，在管理電子文檔的同時，僅僅會電子信息技術的操作也是無法完全勝任的，因為他們對檔案的了解程度較小。在這樣的背景下，對電子文檔的管理人員的工作提出了嚴峻的挑戰，加上現代化技術的不斷更新，就使電子文檔的管理工作難上加難了。
2.4 病毒問題
醫院的電子文檔一般都是病人的病例、檔案等文檔，是相對比較隱私且非常重要的，所以對文檔的安全性要求較高。不過目前的科技還沒有辦法完全避免計算機上的一些病毒侵害，一旦有黑客或惡意網站攻擊，就會直接泄漏病人的隱私，對文檔造成損壞的現象。因此，電子文檔在安全上的隱患還是不小的，值得引起廣泛關注。
3 如何加強醫院電子檔案管理
3.1 設置數據庫、備份數據
設置數據庫在醫院電子檔案管理上是非常重要的一項，也相對比較復雜，不但要實現當下對電子檔案的需求；還要留出一定的空間給以后的電子檔案更新做出準備；不但對性能要求較高，還需要方便反復修改。為了保證數據能夠完整的保存下來，不被兼容器問題所困擾，在進行數據資源管理時，系統要設置成自動備份保存模式進行存儲。這樣不但能夠避免兼容器問題，還能有效的防治黑客襲擊，及時減小損失，避免大量的數據流失。
3.2 及時更新設備、技術
為了避免由于軟件問題導致計算機數據有損，在進行存儲時，一定要配備必要的刻錄設備來歸納電子文件，刻錄完畢后將其保存在安全的地方。在應用計算機時一旦發現有異常或是病毒等損壞文件的惡性攻擊，要立刻升級防治病毒系統，設置電子文檔的訪問權限。為了保證計算機設備能夠正常供應電子文檔的工作要求，要隨時檢查計算機周圍環境，盡量保持周圍環境通風、干凈，避免計算機受到周圍環境的影響出現異常關機的現象，造成文件損壞。幾年前廣州某家醫院，管理人員在進行電子文檔錄入時，由于操作過當導致計算機機體過熱，造成計算機燒毀的現象，管理人員由于躲閃及時，沒有受到傷害。但是，計算機里面的電子檔案全部都蕩然無存了。經過此次事件后，該家醫院尤其重視電子檔案的管理，引進了多種新設備和新的信息技術，經過幾年的時間，已經相對成熟。
3.3 增加管理人員綜合素質
醫院檔案管理人員一般是退休的醫務人員，計算機水平達不到電子文檔管理的需求。為了有效的改變這一現狀，醫院應組織電子檔案的管理人員外出學習，通過考核后方可再次入職；其次，醫院還可以請專業的電子文檔管理人員來院實際考察，并根據醫院的實際情況作出具體分析，了解醫院真正的需要，并根據醫院當前的狀況制定出合理的培訓計劃。由于新設備的不斷更新引進，很多經過培訓的電子文檔管理人員也對新型的技術及設備掌握的也不是很完善，這就要求醫院要定期的對電子文檔的管理人員進行培訓，讓工作人員階段性的接受講座，定期對其進行考核，做好工作人員的思想工作。醫院的醫療部門、護理和后勤等部門是分開來管理的，要將這些部門的資料全部整合在一起，并在計算機上有序的分離開來，并不是一件簡單的事情，因此，工作人員首先要熟悉醫院的具體流程，才能了解各個部門所需，在最短時間內實現最高效建設管理工作。
3.4 制定管理體系
無論在任何項目中一項制度的建立都是管理上不可或缺的一道難關。將信息技術融合到醫院電子檔案管理中，利用信息技術的優勢，強化電子信息技術管理，不但要在技術和人員素質上有待提高，制定一套優質可行的管理體制，是應用信息技術強化電子文檔的重要環節。將電子文件存檔的整個流程加以規范，采取責任制體系，力爭做到每個環節都能夠有人、有條例可循。讓檔案管理的每一項都落實到個人，將任務責任制。醫院可根據員工的表現情況做出獎罰制度，提高員工責任心的同時，增強員工工作積極性，更好的完善醫院電子文檔管理系統。
4 結語
綜上所述，在科學發展高速的今天，受到信息化的影響，電子文檔管理日新月異，想要完善醫院電子文檔管理必須從技術上、管理手段上、員工素質等方面齊頭并進，只有這樣，才能跟上時代的變化，在學習中不斷創新，提高醫院的工作效率，為醫院的長久發展做出一份貢獻。
【參考文獻】
[1].應用信息技術加強醫院電子檔案管理[J].黑龍江檔案，2013（02）.
在過去的一個學期里，我們信息技術組全體教師本著“教書育人、管理育人、服務育人”的工作精神，在學校領導的關心支持下，立足實際、搞好教學，不斷更新知識、提高自身素質，現將本學期教研組工作總結如下：
1、按照教學大綱的要求，順利完成了本學期信息技術課的教學任務。并在培養學生信息素質和動手能力方面取得了一定的成績。
2、積極配合學校各部門開展工作。教學活動期間，堅持多媒體教室和電子備課室的開放，在信息技術教師共同的努力下，為活動提供技術和設備服務，確保了教學學校活動圓滿完成。
4、認真做好省級實驗課題《信息技術在課程改革中的應用》的結題準備工作，為結論文的撰寫收集、整理資料。
5、加強學習，提高業務水平。為不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。本學期在教科室的指導下，踏實開展《新教材新功能》的培訓學習，并認真做好筆記、撰寫心得，加強了自己的理論水平。同時結合教學實際把信息技術與學科整合進行了探索，充分運用了現代技術給課堂教學帶來的優勢，課前精心備課、制作課件，以此來解決教學過程中的重點和難點，取得了良好的教學效果。
6、認真進行教師培訓。本學期完成了對麗江市80名教師“internet未來教育”的培訓工作；同時在上個學期培訓的基礎上，平時對老師在上課時或操作電腦時的各種技術方面的求教有求必應，并進行耐心指導。在學校領導的支持下，指導學科教師和組內教師積極參加省、市、校組織的信息技術及遠程教育培訓活動及省電教館組織的論文、課件、說課比賽并取得了一定的成績，為我校爭得了榮譽。
7、完善相關的電教設備管理制度，加強了學校現有硬件和軟件的管理工作，做到規范管理、科學使用，進一步提高設備的使用效率。
8、完成了光纖接入工程，將光纖高速互聯網接入以多方式延伸到每間辦公室、每個教室，保證了教學的要求；同時不斷充實我校資源庫的資源，及時更新資源庫內容，讓網絡資源和ip資源在學校教育教學工作中發揮應有的作用。
9、完成了“北大眾志電子教室”及“amd啟明星電子教室”的安裝與試用，使我校的信息技術教育及硬件設備又朝新的臺階邁進了一步。
根據上述總結，我們深深感到：信息技術工作是集教學、服務、管理于一體的工作，信息技術全體工作人員在學校各級領導的正確領導下，在認真總結過去經驗，努力改正不足的基礎上，將繼續扎實而有序開展各項工作，只要我們立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創造性地搞好信息技術課的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。我相信：在全校師生中大力普及信息技術，以期把我校的教學、服務和管理水平推向一個更高的層次，讓我校早日實現以教育的信息化帶動教育的現代化。
【關鍵詞】現代電子信息；效能監察；措施
【中圖分類號】TD-918 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-5158（2013）04-0160-01
隨著科學技術的快速發展，現代電子信息技術應該在人們生活的各個方面得到了普及與應用，而作為企業管理的重要主題之一，企業的有效管理是企業發展的重要前提，運用現代電子信息技術效能監察，有利于全面提升企業的內部管理水平，促進企業的穩定監控的發展。
一、現代電子信息和效能監察相關概念
作為電子工程的核心構架，現代電子信息技術在計算機與各個行業的聯系中保持良好的應用發展勢頭，其已經成為了企業發展的重要條件。企業將現代電子信息作為管理的有效工具，在相關方面進行資金投入用來改變企業網絡管理運行環境，在重要的應用領域強化企業的發展；而監察部門可以利用電子信息對監察范圍中的企業進行管理，提高監察效率。利用電子信息，企業管理還能避免出現對工作不負責任或者違反法規的行為或現象，提高監察管理的科學性以及可靠性，強化企業的個人職責，有效提高企業內部人員的工作積極性，避免企業產生不必要的損失。
二、提高現代電子信息監察效能的措施
1.健全網絡系統，提升效能監察力度
現代化企業多十分重視企業信息化建設，企業在提升效能監察過程中應用電子信息技術須完善健全電子網絡系統，實現現代電子信息效能監察的突破與創新。例如完善VPN技術，能有效提高效能監察的有序性和高效性，VPN技術即用密碼、隧道協議以及身份驗證等建立而成的專用虛擬網絡技術，這一網絡技術使得人們可以利用整個英特網，還包括局域網等網絡實現網絡的互相通信，而無須鋪設物理線路，在相關動態作用的條件下進行開展管理工作。企業利用VPN技術能透過VPN的通信隧道，將效能監察的相關信息向企業的外部、內部客戶端傳遞，實現企業效能監察的快速提高。
某煤礦企業為提高效能監察效能措施成立了礦井以及生產調度的多級信息中心，其電子信息調度中心包含了安全管理、遠程監控、經營管理、高度指揮以及安全管理多個功能，礦井具有出入井考勤、瓦斯監測、視頻監控等功能，建立電子信息調度中心，該企業實現了對生產的全時段監控，提高了效能監察水平。
2.拓寬電子信息軟件的應用范圍，提高效能監察質量
提高效能監察還須對新軟加強開發利用。當前多數企業都在企業信息化建設中進行了大筆資金投入，部分企業也建成了辦公自動化的OA系統站系統、企業物資管理系統、企業財務核算系統以及企業的電子郵局等多種系統，企業紛紛建立企業特色的電子信息系統。
論文提到的煤礦企業在建立信息調度中心與企業內部局域網同時，還積極進行軟件的開發與利用，對整個生產管理環節進行監察，對煤炭資源的運銷、生產管理計劃、煤礦生產安全監控、員工電子考勤等環節實行信息化管理。該企業還與與某大學進行合作，開發出“MES（煤礦智能生產管理系統）”，建立了煤炭自動化產銷發運過程的煤礦系統、計量系統、生產管理系統等電子信息的管理軟件，該系統軟件的操作性強，信息覆蓋面較廣，具有很強的信息安全度以及信息廣度，從另外一個層面提高了效能監察。一旦發現了生產管理過程中出現了問題，則能進行及時的調整與調控，相關監察人員通過這一信息軟件系統能進對企業的生產以及銷售情況進行遠程監控。
該企業開發的安全生產考勤系統，主要配件包括讀卡器、射頻卡、LED顯示屏、系統軟件、礦井考勤分機、傳輸接口等，能自動實現對生產人員的生產管理、出勤管理以及安全管理。利用計算機技術，效能監察人員能對企業生產線上的職工的出勤狀況進行監察，從科學角度出發杜絕安全隱患，實現企業的高效、安全生產和管理。
3.提升效能監察管理思想，強化效能
作為企業內部管理的重要內容，效能監察的應用需要隨經濟發展的步伐進行及時更新。企業的內部效能監察方面存在相對薄弱的管理環節，為了有效提高效能監察的質量，讓企業能夠在激烈的競爭環境中適應市場需求獲得發展，企業需從本身的薄弱環節出發，主動改變已有的管理思維，利用先進的電子科技技術實現科學化、合理化的效能監察，這就需要企業建立健全監察體系，在實際的操作和應用過程中，突破已有的工作模式，樹立現代電子信息思想，將企業事后問題補救的形式轉變為事前防范，利用現代電子信息技術強化企業關口前移、事中參與同步監察在效能監察過程中加強管理，讓企業在高質量的效能監察管理中為經濟發展做出貢獻。
隨著企業競爭力的加強，各個企業加強了信息人才的培養與建設，紛紛成立了電子信息中心，培訓和培養電子信息技術人員，重點加強企業保衛人員、監察人員以及機關工作人員的現代電子信息技術的思想轉變以及技能掌握，利用知識競賽、技術培訓以及企業案例教育等形式，讓企業員工在提高效能管理思想、熟練掌握現代電子信息技術的同時，全面提高效能監察質量以及管理水平。
開放獲取運動起源于20世紀60年代，隨著期刊危機的加重和網絡信息技術的發展而興起的一種新型的學術信息共享的自由理念和出版機制。在此出版模式下，研究人員可以通過互聯網即時免費地訪問他人的研究成果，從而實現學術成果的無障礙傳播。開放獲取的主要實現途徑有兩種：自我存檔和開放獲取期刊（OAJ,OpenAccessJournal）。OAJ是期刊出版者以期刊為單位，通過網絡信息技術向讀者提供免費的、無障礙的科技信息服務，促進學術交流。與傳統期刊出版模式不同，OAJ沒有發行收入，經營收入主要來源于作者向期刊支付的論文出版費用和其他相關業務收入。
電子商務是指兩個或多個交易方之間利用信息技術處理商品和服務的交易事務，是傳統商務活動的電子化、網絡化和自動化。電子商務采用了與傳統商務活動模式不同，具有增加貿易機會、簡化貿易流程、降低交易成本、帶動經濟結構變革等方面的優勢，日益成為當今世界經濟活動的主要形式，被國際上認為是“未來四分之一世紀世界經濟發展的一個重要推動力，甚至可以與200年前的工業革命對經濟發展的促進相比”。
二、開放存取期刊經營電子商務可行性分析
以互聯網為基礎的OAJ具備成為電子商務參與者先天條件，電子商務完全可以成為OAJ經營業務的重要組成部分。在OAJ經營中開展電子商務有著天然優勢：①一般產品的電子商務過中，強大的物流網絡是電子商務得以開展的基礎，網絡用戶在企業的產品展示中選擇商品、在線支付后，企業負責將產品送到用戶手中，所以，企業開展電子商務，必須首先考慮建立配送中心。而OAJ的主營產品是電子版科技信息，主要以論文的形式展現最新科研成果，為科研工作者提供信息保障，讀者在期刊網站上即可閱讀論文，無需配送。②OAJ的產品——科技信息對讀者是免費的，這一特點對開展電子商務也是極其有利的。期刊的電子商務可以經營出售自己的產品（期刊、科研信息），也可以經營其他相關的產品和服務。
在OAJ經營中開展電子商務活動對期刊的發展是至關重要的。電子商務業務的增加首先可以使得期刊的業務收入大幅度提高，經濟持續性是OAJ面臨的重要挑戰，發行收入的消失意味著其他收入項目必須大幅增長才能維持期刊正常運營，開展電子商務可以大大緩解因取消發行收入所帶來的壓力。OAJ經營電子商務，經營風險是相當小的，因為在期刊網站上增加電子商務業務無需太多成本，收入卻相當可觀。
三、電子商務在開放存取期刊經營中的應用模式
產品展示。隨著互聯網服務的迅速普及,網上產品宣傳展示作為一種新興的廣告形式迅速崛起，在電子商務中扮演重要角色。與傳統產品展示形式相比，網上產品宣傳展示不但具有傳播范圍廣、成本低的優勢，而且可以根據更細微的個人判別將顧客進行分類,分別傳遞不同的廣告信息，另外網上產品宣傳展示是互動的、有層次的。目前，中國有超過一億的上網人數，其中很大比例是有著良好教育背景的科研人員，他們恰恰是科技信息的需求者，是科技期刊的主要受用者，所以OAJ充分利用網站的產品展示功能吸引讀者，而閱讀量的增加正是開放獲取的宗旨，也是OAJ吸引更多投稿，增加期刊影響力的主要途徑。
網上廣告，在線調查。電子商務發展至今，最為成功的應用之一就是網上廣告和在線調查。OAJ雖然實現科技信息的免費獲取，但制造成本仍然是存在的，如何增加營業收入以充抵期刊生產成本是OAJ經營應重點解決的問題，經濟持續性也是開放獲取懷疑論者的主要考慮因素。利用期刊網站開展網上廣告和在線調查業務從經濟角度考慮無疑是可行的，因為大量高素質、專業性的讀者的存在是廣告商和企業無法忽視的。當然，OAJ通過對讀者在線調查，為讀者提供更好的科研信息以吸引閱讀量的行為也是提高期刊競爭力的有效策略，因為在開放獲取環境下，期刊閱讀量的大小是期刊價值的主要決定因素。
網絡支付。網絡支付是指以金融電子化網絡為基礎，以商用電子化工具和各類交易卡為媒介，采用現代計算機技術和通信技術作為手段，通過計算機網絡系統特別是因特網，以電子信息傳遞形式來實現資金的流通和支付，是電子商務產生和發展的基礎。OAJ對讀者是免費的，所以不存在消費者與企業之間的網絡支付問題，但現行OAJ經營模式一般采取向作者收取出版費用以補充經營成本的做法，在論文作者與期刊之間存在支付行為，另外，OAJ經營其他業務，在期刊與企業之間也會發生網絡支付。網絡支付數字化、安全、成本底等特點決定其在OAJ經營模式中的重要地位。
網上辦公。傳統期刊經營模式中，從作者郵遞論文手稿到稿件管理、審查、編輯、校對直至期刊發行等所有活動都是原始的交流方式。隨著信息技術的發展，建立在計算機網絡基礎之上的期刊經營管理模式成為主流。
論文關鍵詞：杭州師范大學,錢江學院,畢業設計,畢業論文,任務書,示范
二、主要內容和基本要求（指明本課題要解決的主要問題和大體上可從哪幾個方面去研究和論述該主要問題的具體要求）
論文基本內容：
隨著國內移動通信的快速普及,基于手機等移動終端的移動商務應運而生,從而為旅游業開辟出一條全新路徑。杭州作為一個旅游城市，論文可以從移動電子商務的發展現狀入手，分析旅游業應用移動電子商務的情況，重點指出其存在的問題，最后提出相應的對策。
基本要求：
廣泛查閱資料；理論聯系實際；觀點正確；論文要言之有物，切忌空泛；嚴格遵守論文格式規范；按規定的進度完成各項任務。
在撰寫畢業論文期間，應完成如下工作：
1、應查閱大量的文獻資料（必須查閱15篇以上的參考文獻，其中，外文原文參考文獻至少2篇），于2011年1月15日前完成不少于2000字的文獻綜述和譯成中文后不少于2000字的外文譯稿，同時提供外文的封面、封底、目錄和所翻譯的正文的復印件。
2、在完成“文獻綜述”、“外文翻譯”的基礎上，進行進一步的研究，于1月30日前完成不少于2000字的開題報告。
3、在同意開題后，認真撰寫畢業論文，須在2010~2011第二學期開學注冊時（2月19-20日）向指導老師上交不少于8000字的畢業論文（設計）完整初稿。
4、根據指導老師的指導意見，對論文進行多次修改，直到指導老師認為可以通過為止。
5、必須在2011年4月15日之前完成論文定稿（正文不少于8000字，不含附錄的字數）。
6、認真準備論文答辯。
三、起止日期及進度安排
起止日期：
2010
年
12
月
2
日 至
2011
年
5
月
14
日
進度安排：
序號
時間
內容
1
2011.1.5之前
確定論文題目、指導老師下達任務書
2
2011.1.6－2011.1.15
完成文獻綜述和外文翻譯定稿
3
2011.1.16－2011.1.30
完成開題報告定稿
4
2011.1.31－2011.2.20
完成完整的論文初稿
5
2011.2.21－2011.4.15
進行多次的論文修改，完成論文定稿
6
2011.3.1－2011.3.10
畢業論文中期檢查
7
2011.5.14
論文答辯
四、推薦參考文獻（理工科專業應在5篇以上，文科類專業應在8篇以上，其中外文文獻至少2篇。）
[1] 袁劍君, 陳志輝. 我國旅游信息化發展狀況、問題與對策[J]. 長沙鐵道學院學報(社會科學版) , 2009,(01).
[2] 杭志, 徐德智, . 移動電子商務中的服務組合研究[J]. 計算機技術與發展 , 2010,(04).
[3] 李文學. 四川電信與省旅游局深度合作著力提升旅游信息化服務水平[J]. 通信與信息技術 , 2010,(01).
[4] 蔡安寧, 尚正永, 馬明棟. 杭州旅游地理信息系統的開發[J]. 計算機系統應用 , 2007,(08).
[5] 杭志, 徐德智, . 移動電子商務中的服務組合研究[J]. 計算機技術與發展 , 2010,(04) .
[6] 為移動電子商務(M-commerce)做好準備[J]. 信息方略 , 2008,(02)
[7] 汪禮俊, 廖瑾. 移動電子商務:現代生活的新詮釋[J]. 上海信息化 , 2010,(05).
2018年上半年面向社會開考專業實踐性環節考核時間安排表
專業
考核課程
報名時間
報名方式
考核時間
實施單位
報名聯系電話
通信信息管理（專）
所有實驗
2018年3月
電話或到學校自考辦
（電子科技大學繼續教育學院406室，成都市一環路東一段240號）
2018年5月上旬
電子科技大學
自考辦
028-83202390
uestcedu.com/
電子技術（專）
所有實驗
計算機及應用（專）
所有實驗
機電一體化工程（專）
所有實驗
計算機信息管理（專）
所有實驗
機電一體化工程（本）
所有實驗
計算機及應用（本）
所有實驗
計算機網絡（本）
所有實驗
計算機信息管理（本）
所有實驗
工業工程（本）
所有實驗
機電一體化工程（本）
畢業設計
2017年12月
2018年3月中上旬
工業工程（本）
畢業設計
計算機及應用（本）
畢業設計
計算機網絡（本）
畢業設計
計算機信息管理（本）
畢業設計
房屋建筑工程（專）
所有實踐課程
2017年12月上、中旬
到學校自考辦（西南交通大學遠程與繼續教育學院5408房間）
2018年3月中旬
西南交通大學自考辦
028-87600449
建筑工程（本）
所有實踐課程
環境藝術設計（本）
所有技術法考試
工程造價管理（本）
所有實踐課程
物流管理（本）
所有實踐課程
工程造價管理（專）
所有實踐課程
環境藝術設計（本）
畢業論文
2017年12月上、中旬
2018年3月下旬
建筑工程（本）
畢業論文
文化產業（本）
畢業論文
工程造價管理（本）
畢業論文
2017年12月上、中旬
到學校自考辦（西南交通大學遠程與繼續教育學院5408房間）
2018年3月下旬
西南交通大學自考辦
028-87600449
物流管理（本）
畢業論文
電子商務（本）
畢業論文
英語（專）
英語（本）
聽力 、 口語
口譯與聽力
2018年3月1日至3月29日
網上報考
2018年4月21日
西華師大自考辦
內江師院自考辦
四川大學自考辦
西科大自考辦
sc.51100.net
028-82009200
國際貿易（本）
畢業論文
2017年12月1日至12月15日
2018年3月下旬
四川大學
自考辦
51100.net
028-85412537
聯系人：邱老師
法律（本）
畢業論文
公共事業管理（本）
畢業論文
行政管理（本）
畢業論文
英語（本）
畢業論文
新聞學（本）
畢業論文
旅游管理（本）
畢業論文
對外漢語（本）
畢業論文
中英合作商務管理（本）
畢業論文
中英合作金融管理（本）
畢業論文
美術教育（專）
實踐課程
2018年6月
電話報名
2018年7月
護理學（專）
1、生化實驗2、病理實驗3、藥理實驗4、臨床實習5、生理實驗
2017年12月
網上報考
2018年3月至6月
人力資源管理（本）
畢業論文
2017年12月1日至12月15日
2018年3月下旬
漢語言文學（本）
畢業論文
2017年11月
網上報考
2018年3月
四川師范大學自考辦
crjy.sicnu.edu.cn
028-84760759
數學教育（本）
畢業論文
漢語言文學教育（本）
畢業論文
物業管理（本）
畢業論文
應用化學（本）
畢業論文
學前教育（本）
畢業論文
社會工作與管理（本）
畢業論文
應用化學（本）
微生物學與微生物學檢驗
環境影響與評價
有機化學（二）
信器分析（一）
2018年3月9日
現場報名
2018年3月10日上午
201年3月10日下午
2018年3月11日上午
2018年3月11日下午
四川師范大學自考辦
028-84760802
應用化學（專）
微生物學
無機化學（二）
分析儀器結構與維護
工業分析
食品理化檢驗
2018年3月11日上午
2018年3月11日下午
2018年3月10日下午
2018年3月10日上午
2018年3月10日上午
物業管理（本）
物業管理與實務（實踐）
2018年3月10日上午
028-84760255
學前教育（專）
幼兒教師實習指導（實踐）
028-84760713
學前教育（本）
幼兒教師教研指導（實踐）
教育管理（本）
畢業論文
2017年12月30日之前
網上查詢細則，材料郵寄學校自考辦報名
2018年3月
成都師范學院自考辦
028-66054321
cdnu.edu.cn
會計（本）
畢業論文
2017年11月14日至11月24日
網上報名
Swufe-online.com
2018年3月24日
西南財經大學自考辦
028-87352955
聯系人：尹曉瑾
金融（本）
畢業論文
工商企業管理（本）
畢業論文
財稅（本）
畢業論文
市場營銷（本）
畢業論文
經濟學（本）
畢業論文
營養食品與健康（本）
1、所有實驗
2、畢業論文
2017年12月1日至2018年1月15日
電話或到學校自考辦報名，四川理工學院繼續教育學院：四川理工學院匯北校區食堂4樓408辦公室
2018年3月中下旬
四川理工學院自考辦
0813-5505572
聯系人：張老師
電子商務（專）
1、課程考核
2、課程設計
2017年12月
到學校自考辦
1、2018年3月第1周
2、2018年3月上旬
成都信息工程大學自考辦
028-87077790
聯系人：梁老師
小學教育（本）
畢業論文
2017年12月
電話或到學校自考辦
2018年3月
西華師范大學自考辦
0817-2314317
13219131715姚老師
體育教育（本）
畢業論文
2018年1月4日至10日（法定假日除外）
電話或到學校自考辦（成都體育學院繼續教育處306室）
2018年3月14日報到，3月15日考核
成都體育學院自考辦
028-85050130
數字媒體藝術（本）
所有實踐課程、畢業設計（開題、答辯）
2017年12月4日至2018年1月15日
信函或到學校自考辦
2018年3月下旬
西南科技大學自考辦
0816-6089268
zk.swust.net.cn/
信息管理與服務（本）
機械制造與自動化（本）
電子信息技術（本）
建筑經濟管理（本）
物流管理（專）
實踐課程
2018年3月12日
到學校成教院
2018年3月26日
四川交通職業技術學院
028-85094025
秘書學（本）
畢業設計
2017年12月1日至12月30日
到學校自考辦
2018年4月初
成都學院
自考辦
028-84612006
聯系人：李老師
鄉（鎮）村管理（專）
所有實踐
2017年12月
信函、電話或到學校自考辦
2018年3月第2周
四川農業大學自考辦
0835-2885763
林業及園林高新技術與管理（本）
畢業設計
2017年12月
2018年3月第2周
汽車服務工程（本）
汽車電子控制技術（實踐）
汽車檢測診斷技術（實踐）
2017年12月1日至12月8日
到學校自考辦
2018年3月下旬
西華大學
自考辦
028-87721841
畢業設計
電氣工程與自動化（本）
電力電子技術（實踐）
單片機原理及應用（實踐）
自動控制原理（一）（實踐）
工業過程與過程控制（實踐）
計算機控制系統（實踐）
畢業設計
工程管理（本）
畢業設計
2017年12月1日至12月10日
網上查詢細則(網址:jjy.pzhu.cn)郵箱報名(郵箱:1277155636@qq.com)、現場報名
2018年3月1日
攀枝花學院
自考辦
0812-3372897
信息技術教育（本）
數據庫Visual Foxpro及學校應用（實踐）
Photoshop圖形處理（實踐）
計算機網絡基本原理（實踐）
畢業論文
2017年11月10日至11月30日
2017年12月2日至12月20日（論文）
到學校自考辦（綿陽師范學院數學與計算機科學學院自學考試辦公室一樓410房間）
2018年1月10日報到及開始實踐性環節考核
2018年1月6日論文答辯
綿陽師范學院自考辦
2007年，我們要以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大精神。以《無錫市南長區教育信息化建設工作意見》為指針，定目標，找差距，進一步強化發展意識、改革意識、創新意識。堅持“電教科研為龍頭，教育資源建設為核心，教育信息化為突破口”的基本工作思路，加快現代教育技術在教育教學中的應用步伐，積極進取，開拓創新，努力使電教工作成為提升我校教育檔次，促進教育改革，全面推進素質教育的有力支撐。主要工作：1完善本校創新教育網，網站準備進行較大的改版，在內容和智能化程度要有突破，實現網站管理智能化。2抓好教師現代教育技術第二模塊的培訓工作，今年力爭第二模塊參考通過率達到100%。3重視信息技術學科教學研究，積極組織教師參加市、區級各類信息技術應用比賽。具體實施：
一、以教育信息化帶動教育現代化1、教育信息化硬件建設上，根據無錫市教育信息化工作會議精神和《南長區教育信息化建設工作意見》，逐步實現“教師辦公自動化、備課無紙化、上課課件化、圖書數字化、資源系統化”的教育現代化目標。2、完善“我校創新教育網”的建設，網站準備進行一次較大的改版，將加強安全管理，實行三級管理制度，部分欄目實現由校網管員、教師電子投稿，網站審核。3、組織教師積極參加6月份由區舉辦的教師個人特色網站制作評比，促進和提高教師信息技術的應用水平。
二、以師資培訓推動素質教育1、提高教育質量和辦學水平，關鍵在培養一支高素質的教師隊伍。認真抓好教師現代教育技術第二模塊的培訓工作，總結前階段培訓工作經驗，創設良好的教學環境，確保培訓的課時和質量。力爭第二模塊考核通過率達到100%。2建設一支電教骨干教師隊伍，成立校電教小組。
