發布時間：2022-10-13 05:52:32
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的值周情況總結樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
首先，抓自覺學習行為習慣，形成良好的學習環境。提出“自覺與主動是學習的最高境界”。兩方面去做工作:
一是與任課老師加強聯系，和任課老師一起抓好上課紀律，確保上課效果，真對一些科目的課堂上有睡覺、講話的不良現象，敦促任課老師去管，要求值日班干部記錄并進行累計達到一定的次數在班級公布，這樣這種現象得到扭轉，使得上課效果有較大的提高。
一是抓自己的學習時間，即早讀15分鐘和晚上的晚修時間。具體做法是：督促課代表做好準備工作，保證早讀、晚讀有內容、布置內容有檢查有落實。晚修時間除了老師值班外一定安排當日的值日班干值日，負責這個時間段的紀律并作好記錄以備每周的班級工作總結。
其次，繼續抓好學生學習方法的培養工作。用班級班會課請老師講解、請成績好的同學講解、請了歷次考試成績進步快的同學講解，這是一個方面。另一方面，針對班級數學科十分薄弱的特點，我們用了三周時間作了大量的調查研究，聯合數學科任課老師，數學科代表、學習委員、成績不同層次的同學，分別開幾個座談會，最后形成了一個包括存在問題、問題原因、解決辦法等幾方面的針對性內容的報告，發至每個同學手上，利用兩節班會課，講清學習好數學的信心、方法、意義和學習這個報告，最后全班同學達成共識，多數同學當即下決心要下功夫學好數學，為高考取得好成績奠定基礎。
第三，制度上的落實是班級管理的關鍵，這個學期作為班主任，我作了兩件事應該比較成功，也比較有成效。
第一件是建立班級班干部每周周工作總結制，這個制度是建立在班干部每日的認真負責、詳細記錄的基礎上。選拔最有威信、最能負責、最有口頭與書面表達能力的五、六個主要班干負責每天的值日記錄工作，記錄內容包括出勤、衛生、上課紀律、作業情況、老師的批評與表揚、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級、年級、學校大事等。選定每周日晚上（班主任當晚值班）晚修的最后15分鐘，有輪值的班干上臺做本周的班級情況總結。這樣做有幾點好處：1、鍛煉班干，不僅要認真地作好每天的班況記錄，還要認真整理并呈現在全班同學面前，也就要求要班干有敏銳的觀察力和實事求是的工作態度以及相應的工作能力，否則無法開展工作。2、有很好的實效性，班級好壞事及時暴光、處理、總結，對班級各項工作的開展，特別是良好班風的形成起了非常好的作用。3、成為更加有效果的第二班會課，不要看每周只有這15-20分鐘，當每周的每天班級情況經過班干總結、陳述出來的時候，它的效果是不會比老師總結得差的。
一、班級情況：
1、總人數：69人，其中：男32人，女37人
2、漢族：58人 少數民族：11人 （維族4人 回族2人 苗族1人 蒙古族1人 俄羅斯族1人 滿族2人 ）
二、班級管理目標：
本學期，我班學生已升入五年級。作為高年級學生，多數同學已經養成了良好的學習習慣和行為習慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了，為了使孩子們心理健康成長，鞏固已經形成的良好習慣和風氣，增強五年級3班的集體凝聚力，把每個個體吸引在一起，使這個集體在學校各項評比活動中穩步前進，本學期，我班制定了班級總目標：
團結一致 努力進取 發展個性 健康成長
從開學第一天起，逐漸讓這個目標深入人心，并貫徹落實到一切活動中去
1、思想： 熱愛祖國 尊敬師長 關心集體
自覺守紀 團結友愛 是非分明
2、學習： 踏實認真 專心聽講 積極發言
作業按時 認真完成 力爭上游
3、紀律： 早晨進校自覺讀書或鍛煉。
聽講認真 積極發言
課間休息“三輕”不能忘記。
做操放學排隊做到“快、靜、齊”。
4、衛生： 熱愛勞動 做好值日 保持衛生
把個人衛生搞好。
5、活動： 重在參與 積極創新
三、采取的具體措施：
<一>思想方面：
1、充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班會，及時評定、教育。
3、建立紅花本，每天按小組評比表進行紀律、發言，兩操等各項評比，每周總結，及時進行家校聯系，解決特殊學生思想、學習上的問題。
4 、建立班級之星評比欄，每周評比。
5、建立優秀大組評比欄，促進大組同學互幫互助、共同進步。
<二>學習方面：
1、設立紅花本，每天分作業、發言兩項以紅花獎勵。
2、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度，并評比課堂明星（發言積極分子），激勵大家向他們學習。
3、考試獎勵金紅花制：數學100分、語文95分
4、每周開展“寫字好、愛護、帶齊學具、聽講認真、寫字讀書姿勢好”的評比，紅花獎勵。
5、建立金紅花獎勵制，紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立“讀書大王”評比制，每月評比，獎勵金紅花。
<三>紀律方面：
1、以四人小組為單位每天評比，在紅花本上打分。
2、以小隊為單位，每天評比“優秀小隊”，每周總結。
3、建立值日班干部制度，每天由四位班干部負責管理紀律并總結，均有記錄（以表揚鼓勵為主）。
4、以四項標準為依據，進行學會自我管理的評比。
<四>勞動方面：
1、按值日表，每兩周一天值日，建立紅花獎勵制度。
2、每天評定課間勞動、值日情況，值日組長記錄，紅花獎勵。
3、安排好學生打掃教室、清潔區，紅花獎勵優秀并做記錄。
<五>活動方面：
1、各項活動老師、班隊干部負責組織，積極參與。
2、每次活動后，班隊干部做記錄并總結，紅花獎勵積極分子。
四、各月活動安排
九月：
1、做好學生報到工作，總結暑假作業，獎勵優秀。
2、穩定秩序，進行教育教學常規訓練。
3、建立紅花本、優秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星評比欄等。
4、以“紀念抗戰勝利60周年”“美麗的新疆”為主題，辦好主題板報。
5、召開班級小干部會議，指導他們做好工作。
6、積極準備，向學校申報自我管理班級。
7、積極動員，全員參與運動會。
十月：
1、繼續進行常規訓練，爭做合格的自我管理班級。
2、配合學校，搞好相關活動的準備工作。
3、參加學校（年級）舉行的寫字比賽。
十一月：
1、繼續進行常規訓練，鼓勵學生做好自我管理。
2、動員學生，積極參加學校的各項活動。
3、配合學校本月（如：家長開放周）其他活動，搞好班級活動。
十二月：
1、繼續進行紀律、衛生、兩操等常規訓練，加強學生的自我管理。
2、配合學校，搞好學校各項工作。
3、組織學生進行期末考試的準備工作。
元月：
1、組織學生期末復習，參加期末考試。
3、做好學期末的表彰獎勵工作。
4、做好放假前的工作。
關鍵詞：班級管理；班主任工作；勤勉嚴格
中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）17-158-01
古人云：“親其師，信其道”。事實證明，只要師生之間建立深厚的感情，親密的關系，做好學生的思想工作就迎刃而解了，就為班主任工作的順利開展打下了堅實的基礎。
一、熱愛學生是做好班主任工作的前提和基礎。
蘇霍姆林斯基說：“不了解孩子，不了解他們的智力發展，思維興趣，愛好才能，稟賦，傾向就談不上教育。”我每接一個新班時，首先了解每個學生的個性，即興趣、愛好、特長、品質、性格。了解每個學生的家庭、熟悉每個學生的學習情況和優缺點。我經常去接觸學生，了解學生并和他們一塊兒談心，一塊兒游戲，幫助他們解決思想上的“疙瘩”，做他們的知心朋友，既要對成績好的學生積極鼓勵，更要對成績暫時落后的學生熱情幫助。特別是當前農村學校的學生，學習與生活習慣不良者諸多，心理素質，品德素質偏低，要把他們培養好更是要傾注大量的心血和愛心。對待他們，我首先是一視同仁，其次是注意抓典型進行轉化，對于有代表性的后進學生，只要有點滴進步就會及時表揚，樹立信心，對他產生激勵作用。
二、勤勉嚴格是做好班主任工作的關鍵和有效途徑。
我知道班主任工作是一項艱苦而又長期的工作，除了定時地對學生進行品德教育外，還應善于捕捉時機，適時地對學生“動之以情，曉之以理，導之以行”的思想教育。這就是要求班主任平時在“勤”字上多下功夫。
首先：做到“嘴勤”和“腿勤”。這是做好班主任工作的有效途徑。“嘴勤”，班主任既要多鼓勵表揚，又要多與學生談心，關心他們的心理健康。“腿勤”是班主任多到學生中了解，關心他們的學習、生活、心理狀態。1、多談心、勤觀察。利用早操、課間操、午睡、晚寢、衛生大小掃檢查時間，多在同學中走一走，多看一看，這樣既拉近了師生距離，又能獲得學生的更多的學習、生活、心理上的信息。在課堂外學生更愿與老師說心里話，老師對學生的教育也能夠起到更多的的效果。2、多家訪、勤交流。與家長溝通，可更多了解學生在家表現，形成了學校與家庭、社會配合的教育網，有利于學生的進步和發展。通過家訪或家長會，老師與家長互相交流對孩子的教育、管理心得，共同管理和教育好學生。
其次：勤于檢查是做好班主任工作的關鍵。1、檢查班干部的工作。建立兩周班干部向班長匯報制。四周班干部向班主任匯報制，以便盡快發現問題，總結經驗，使班主任工作有針對性。2、檢查學生的作業，通過課代表將每天作業情況匯報給學習委員，學習委員每周總結一次并全班通報，以加強對學生學習目的與態度的教育，指導學生改進學習方法。3、檢查學生的日常行為。建立以小組為單位和以寢室為單位的周評比制，每天根據出勤、紀律、兩操、勞動等情況打分，以此加強對學生學習紀律的教育，在檢查中，勤于對比與總結，勤于指導與激勵，勤于言傳身教。這樣班級工作落到了實處。
三、不斷創新的班經級管理模式，是班級工作能按時、按量，按質完成的保證，能有效地提高學生的自我管理意識和自我的約束能力。
中學生活潑好動，爭勝心、表現欲強烈，因此，每當新學期開紿始，我采了新穎的“輪流執政，自我管理”的班級日常管理模式，讓學生人人成為班級管理者。
一、計劃完成情況（截止5月31日）
水工專業全年共7項工作，按計劃本月應完成0項，實際完成0項，完成率100%。詳細見下表
序號
計劃項目
實施措施
時間
節點
責任人
完成情況（未完成原因）
1
水工建筑物安全檢查
水工建筑物巡視檢查記錄；汛前、汛后巡視檢查；年度詳查表
全年
魏智慧
階段性完成。汛前、汛中以及每周2次水工建筑物巡視檢查定期開展。
2
技術檔案
圖紙；儀器、儀表設備說明書、合格證及臺帳；監測儀器檢驗、率定資料，監測成果；水工設施及設備缺陷及處理記錄，水工設施及設備異常、障礙、事故記錄等；
全年
魏智慧
階段性完成。圖紙；儀器、儀表設備說明書、已保存，臺賬定期更新，監測成果整編分析已開展。
3
庫岸巡視檢查
水工建筑物巡視檢查記錄，邊坡豎直位移人工觀測
全年
魏智慧
階段性完成。水工建筑物巡視檢查定期開展，邊坡豎直位移人工觀測每月一次。
4
監測設備管理
監測設施和儀器設備臺帳；監測儀器、儀表檢定；測設施和儀器設備維護；監測設施和儀器設備封存、報廢；監測系統自動化維護；監測資料整理和年度整編。
全年
魏智慧
階段性完成。監測設施和儀器設備臺帳及時更新；監測儀器、儀表檢定每年定期送檢；監測設施和儀器設備維護每周一次監測資料整理和年度整編。
5
水工建筑物維護
檢查發現的缺陷與隱患，應進行分類分級管理，及時組織制定處理方案并實施，消除不利因素；水工建筑物維護包括缺陷評估、養護、維護、記錄、總結等。重點關注裂縫修補、滲漏處理、剝蝕修補及處理、水下修補等；
全年
魏智慧
階段性完成。發現問題已列入問題庫，伸縮縫滲水已處理。
6
完善水工專業技術監督相關制度
水工機械運行檢修規程；水工觀測規程；水工運行維護規程；水工建筑物現場巡視檢查制度等。
2020.06.30
魏智慧
已完成。水工運行檢修規程；水工觀測規程；水工維護規程；水工建筑物現場巡視檢查制度制度編制完成。
7
檢測儀器定期送檢
全站儀、電子水準儀定期送檢
2020.12.30
魏智慧
未完成。按照檢定周期定期送檢，目前未到檢定周期。
二、本月工作總結及存在問題解決情況
1.本月工作總結：
本月采集11687點次；對土石壩視準線位移及沉降、1074尾水平臺、6個繞壩滲流監測孔進行了人工觀測以及水工建筑物巡視檢查等。本月視準線位移及沉降觀測共觀測137點次，繞壩滲流監測共觀測31點次，巡視檢查4次；本月監測數據基本正常，未見明顯異常變化，安全監測成果基本能夠反映建筑物的運行性態，工程運行狀態整體穩定，本月監測儀器設備運行正常；土石壩豎向位移和水平位移變形目前速率穩定；連接壩段與土石壩接合部位的防滲效果良好，本月未出現異常變化；基礎滲透壓力分布和變化規律符合客觀規律，壩體內部滲流情況基本正常，上游隨水位變化明顯，下游側較穩定，防滲墻效果良好；混凝土壩段壩基沉降變形穩定，目前呈收斂趨勢，數據基本無異常；接縫開合度測值變化規律基本相同，均隨溫度呈穩定周期性變化；泄洪閘壩段及廠房壩段鋼筋應力基本正常；混凝土壩與土石壩連接處土壓力計測值穩定，前期變化主要受土石壩填筑影響，目前測值主要受滲透壓力影響；混凝土壩與土石壩連接處滲壓計測值穩定，上下游滲透壓力折減明顯，結合面防滲處理效果良好。右岸繞壩滲流整體穩定，地下水位基本隨庫水位變化，且離庫區越遠地下水位越低，符合一般規律；本月監測數據基本正常，未見明顯異常變化，安全監測成果基本能夠反映建筑物的運行性態，工程運行狀態整體穩定，本月監測儀器設備運行正常。
2.本月技術監督存在問題解決情況：
無
三、2019年下半年技術監督檢查問題整改情況
無。
四、本月開展的工作
1、開展水工建筑物定期巡視檢查，檢查發現問題已記錄在巡視檢查記錄表內；
2、大壩監測資料1次月度整編；
3、大壩安全監測儀器定期維護記錄4次；
4、大壩安全監測自動化系統維護4次；
5、5月水工專業技術監督月度工作總結；
6、5月技術監督月報；
7、右岸上游邊坡豎直位移人工觀測；
8、土石壩56個觀測墩豎直、水平位移人工觀測；
9、尾水平臺豎直位移人工觀測；
五、下月工作計劃
1、水工建筑物巡視檢查；
2、定期更新監測儀器設備臺賬；
3、大壩安全監測儀器定期維護；
4、大壩安全監測自動化系統定期維護；
5、右岸上游邊坡豎直位移人工觀測；
6、尾水平臺豎直位移人工觀測；
【關鍵詞】 超聲檢查 急性闌尾炎
闌尾炎是臨床常見的急腹癥之一，臨床表現變化多樣，典型病例不難診斷。本文通過經手術及病理診斷確診的91例急性闌尾炎的超聲表現進行分析，總結漏誤診原因，探討超聲診斷闌尾炎的臨床價值及局限性。
1 臨床資料
1.1 一般資料：2005年～2009年于我院診治的91例闌尾炎患者，其中，男40例，女51例，年齡18～68歲，平均年齡38.5歲，80例患者有典型的轉移性右下腹痛，9例為單純的右下腹痛，2例表現為全腹痛，血液分析白細胞計數均增高，術后均有相應的病理結果。
1.2 方法：使用儀器SSD-1100和SSD-580超聲診斷儀，探頭頻率3.5MHz及7.5MHz聯合應用。患者取仰臥位，首先使用3.5MHz常規檢查腹、盆腔臟器情況，排除子宮、附件及泌尿系統病變，檢查腹腔有無積液等，然后改用高頻探頭7.5MHz重點在右下腹或腹部壓痛明顯處做掃查，必要時局部稍加壓，將周圍組織推開，縮短探頭與腹膜后的間隙，較易發現發炎的闌尾，觀察闌尾大小、形態、邊界內部回聲管壁及周圍回聲情況，并測值、照相、初步分型與隨訪術后病理結果對比統計分析。
1.3 結果：本組91例患者中，81例診斷結果與術后結果相符，診斷陽性率為89%（81/91），漏診8例，誤診2例。其中，單純性闌尾炎36例，漏診3例，誤診為腸梗阻1例。化膿性闌尾炎38例，漏診4例。壞疽及穿孔性闌尾炎12例，漏診1例，誤診為黃體破裂1例。闌尾周圍膿腫5例，未漏誤診。
2 討論
2.1 闌尾位于右髂窩部，長約5～7cm，直徑約0.5cm，管腔0.2～0.3cm，是一個圓形管狀器官，由于闌尾細小，位置個體差異大，與周圍腸管、大網膜等在超聲下無明顯的影像差異，故正常情況下超聲難以顯示［1］，但闌尾發炎時，闌尾充血、水腫、滲出等病理改變使得超聲檢查闌尾的顯示率明顯提高。檢查時需注意與含液腸管鑒別，病變闌尾為一端為盲端的結構，管壁缺乏蠕動，而腸管管徑較大，連續觀察可見蠕動。
2.2 總結各型闌尾炎的聲像圖特征如下：急性單純性闌尾炎表現為闌尾長軸呈“蚯蚓”狀或“臘腸”樣，短軸呈“靶環”征，管壁為強回聲，壁分層清晰，內膜線可見，管腔內示條狀液性暗區。急性化膿性闌尾炎表現為闌尾腫脹明顯，壁增厚，分層不清，內膜線消失，闌尾腔內顯示為液性暗區，部分內有散在片絮狀光點，內有糞石時可見強回聲光斑或光團，后伴聲影。急性壞疽性及穿孔性闌尾炎表現為闌尾顯著腫大，形態不整，壁顯示欠清或消失，周圍可見不規則低回聲區，穿孔部位多在根部和尖端，穿孔處管壁回聲中斷，周圍有不規則液性暗區與腔內暗區相連。闌尾周圍膿腫：闌尾失去規則的條狀形態，在闌尾周圍可見輪廓模糊，回聲不均的弱回聲、無回聲或混合回聲區。本組91例闌尾炎中，B超診斷81例，準確率89%，漏診8例，漏診原因包括：
2.2.1 對異位闌尾(如左下腹闌尾)及腹膜后位認識不足。
2.2.2 腸腔明顯積氣，而闌尾增粗不明顯，病程較短。
2.2.3 患者肥胖影響顯示，儀器的穿透力有限等。 誤診2例，1例為一老年男性，疼痛彌漫且部分腸管擴張，誤為腸梗阻，另1例因闌尾穿孔膿液流至盆腔癥狀酷似婦科疾病，而與黃體破裂混淆。總結誤診原因，思路狹窄，滿足于觀察到的部分影像，詢問病史不夠，綜合分析能力不足。
2.3 檢查中需與急性闌尾炎鑒別的急腹癥包括消化道潰瘍、腸梗阻、輸尿管結石、宮外孕等。因此診斷別要注意詳細詢問病史，結合其他臨床檢查資料，綜合分析判斷。比如老年患者痛覺定位差，闌尾炎疼痛彌漫且部分腸管擴張易誤診為腸梗阻，幼兒患者體質特殊，表達 能力及配合差，需與腸套疊、腸結核等仔細鑒別，闌尾穿孔膿液流至盆腔癥狀酷似婦科疾病易與宮外孕或黃體破裂混淆，上消化道疾病穿孔致內容物經腸間隙流至右下腹引起腹壁壓痛、反跳痛也需要與闌尾炎鑒別，盲腸后位、間位闌尾和大網膜降入盆腔包裹闌尾超聲不易顯示也易導致誤診［2］。
由于闌尾炎在急腹癥中較為常見，而超聲檢查方法便捷、無創、經濟實惠，患者易于接受，且超聲定位性好，可準確顯示闌尾位置， 能實時、準確提示闌尾及周圍滲出、粘連及膿腫形成等重要情況，有利于選擇合理治療方法，因此，超聲輔助診斷闌尾炎對臨床具有重要價值。
參 考 文 獻
關鍵詞：班級文化；班集體建設；自主管理；自我教育；責任心
東圃中學提出了“自主教育”的理念，以培養學生的自信、自主、自律、自強作為主導方向，并以培養學生的自主學習能力作為學校發展的根本目標。為了實現這一目標，我嘗試在初二7班實行每天值日班長5分鐘總結活動的實踐活動。
一、活動的開展
1.活動背景
老師們常感嘆7班課堂氣氛沉悶，都說幾乎要哀求學生發言了；成績優秀生和班干部普遍膽小，也怕當眾出丑。
為了讓每個學生在集體中都承擔責任、服務于集體，并獲得積極體驗，最終達到自主發展，我就開始嘗試在初二7班實行每天值日班長5分鐘總結活動的實踐活動。
2.活動的內容
在下午放學前，值日班長記錄、匯報每天班級情況，并給予班干部工作的支持。說是5分鐘，實際上就是學生先完成一整天的值日工作，最后把值日的事情濃縮在上講臺5分鐘時間的小結內。在為同學、集體服務的同時，也得到了鍛煉自己的機會。
（1）讀報剪報，事事關心。值日班長先自己瀏覽學校發給班級的《廣州日報》，摘選好要聞熱點，在全班面前讀報和點評，從而了解天下國家大事，明白“天下興亡，匹夫有責”的道理。讀報完成后，還要剪下要聞熱點貼在A4紙上，最后張貼在班級的學習園地供學生們學習觀看，補充和增加了班級文化建設。
（2）佳作欣賞，提高素養。值日班長在瀏覽《廣州日報》時也要留意《每日閑情》欄目，看到有好文章（文字優美，意境高雅；心靈雞湯，鼓舞上進）就要先剪貼在A4紙上，接著在班會課上朗讀和談感悟，最后貼在班級的學習園地供同學們學習觀看，補充和增加了班級文化建設。
（3）記錄情況，及時反饋。值日班長記錄、匯報每天班級情況，主要是作業、考勤、紀律、衛生，表揚、批評名單一目了然，并要做到實事求是，培養了值日班長的責任意識。這是班級每天成長的真實和及時的記錄，在一定程度上給予了班干部和班主任開展工作的有力支持。
（4）溫馨提示，學會關愛。不少值日班長學會了欣賞，在總結班級情況時都會表揚同學、班級的進步，主要也是為了鼓勵集體的成長；而有的值日班長總結時還會提到天氣變化，要同學們注意保重；而臨近測驗和考試時，值日班長也懂得提醒大家認真復習，誠信考試。
（5）書寫名言，凈化心靈。值日班長還需要提前一晚用粉筆在黑板上書寫古文名句（《弟子規》、《論語》等）和名人名言，保證在第二天早上回來早讀前，已有無言的“老師”在黑板的右側鼓舞和提醒大家進入新一天的學習生活。若字體潦草還要被班干部要求重新認真書寫。在學校藝術節、科技節等活動開展過程中，值日班長書寫的名言名句就會相應改為和科技、藝術有關的內容，從而達到與學校教育活動默契同步的作用。
（6）解釋名言，思想升華。在下午放學前的5分鐘總結活動中，值日班長要給全班解釋名言名句的意思和自己的感悟。既積累了知識，也在潛移默化中學會做人和處事，達到了自主教育的目的，同時也鍛煉了膽量和表達能力。而在總結解釋前，值日班長需要自己查找資料和尋求班干部、同學的幫助，從而學會合作和克服困難。
（7）家長查閱，批注鼓勵。家長通過查閱孩子親手填寫的班級值日班長表格，端詳孩子的摘選剪貼（每日大新聞、每日靚湯、讓人回味的散文等），進一步了解班級活動，與孩子共成長，家長都會情不自禁地寫下心里話，或期望或鼓勵。看到家長的溫馨話語，孩子們很開心，我也覺得很欣慰。可見借助了家長的力量，讓這一實踐活動注入更加強大的活力和動力，從而形成更大的教育合力。
（8）活動延伸，拓展視野。2013年12月26日是主席誕辰120周年的紀念日，7班值日班長連續三天都是在黑板的右側書寫并解釋主席詩詞中的名句（如“自信人生二百年，會當水擊三千里”），一起來學習體會詩詞的澎湃和豪邁。7班還開展了半個小時的班級活動，主題是紀念爺爺誕辰120周年暨迎新年。孩子們很踴躍，朗誦主席詩詞、小組合唱《北京的金山上》等以示紀念和學習。
二、活動的小結
1.學生的自我總結
學生都覺得這是一個令班集體可以慢慢進步的一個過程，而且每個人也可以反思和調整自己的學習態度和方向，因為只有懂得總結自己才可以更好地成長。
2.學生的互相評價
值日班長每天的表現都會被組長們和同學代表監督、打分和寫評語。這樣班級中形成了一種互相監督、互相幫助、你追我趕的氛圍，充分發揮了學生的主體作用。
3.學生調查表的填寫
初二7班每天5分鐘值日總結活動調查表
姓名 學號
1.你覺得每天讀報對你開闊視野有作用嗎？（ ）
A.有 B.有一點 C.沒有
2.你當值日班長時或者平時有無為班級做力所能及的好事？
（ ）
A.有 B.沒有
3.你有無認真在黑板上書寫古訓和名人名言？（ ）
A.有 B.沒有
4.在給全班講解古訓和名人名言之前，你是否認真去查找資料？（ ）
A.有 B.有時 C.沒有
5.你總結班級情況時，都是班級的優點很多、同學有進步，是事實嗎？（ ）
A.是
B.有一點，主要是為了鼓勵
C.不是
6.你在總結時還會提到什么問題？（ ）
（1）天氣變化，注意保重 （2）學習抓緊 （3）團結 （4）班級存在問題和努力方向 （5）其他
7.你和同學在多次的訓練和鍛煉中，覺得自己的收獲是什么？
A.膽量 B.熱愛班級 C.團結同學
D.說話和演講的技巧 E.提高了內涵 F.其他
4.班干部對活動調查表數據的分析
在調查中發現，同學們覺得自己收獲最多的是膽量，從當初小小聲讀總結變成大聲發表自己意見就是因為有這樣的訓練。就因有這樣的訓練，使我們班集體從一開始不敢舉手發言變成如今被老師夸獎上課熱情的班級。值日班長制度提高了學生對集體的認同感和責任感，也讓“人人有事做，事事有人做”貫徹到實處。
5.活動的反思
（1）從學生的自我總結中，發現班級成長不時會有反復，而且學生的自覺性還是有待于加強。
（2）部分在下面聽講的學生還是不自覺，沒有做到學會尊重，學會傾聽。有時候當老師不在場時，部分學生會小聲吵鬧或者埋頭做自己的事，而沒有去傾聽或者欣賞值日班長的總結工作。
（3）班級值日班長表格的設計內容可以根據學校德育安排活動進行適當地調整，從而讓班級活動開展得更加靈活、有意義。
通過努力，7班學生的學習自主性有了一定的提高，班級多次獲得學校優秀班集體的光榮稱號。原來初一時科任老師都不愿意到7班上學校的公開課，而現在科任老師都喜歡在7班上校、區、市級的公開課了。可見，班級學生的整體素質提高了。但是隨著功課的加深，學生之間成績、表現的分化會更明顯。所以說，培養初中學生的自主學習能力不是一朝一夕的事，而是一個日積月累的過程。
小講臺，大作為，我將和7班學生一起不斷去努力去探索。
參考文獻：
[1]陳秋萍.班主任之友.新聞出版社，2005-10.
接到《文明城市創建通知》后，我校立即組織人員按照通知要求開展自查工作，現將有關情況總結如下：
1、學校在進入校園處利用活動展板，展示小學生守則和“講文明樹新風”公益廣告。
2.學校大門口和教室內有社會主義核心價值觀刊版；學校組織班主任利用班級微信群對學生進行了社會主義核心價值觀的內容宣傳教育，并要求學生熟記。
3.學校在宣傳欄內展示反映本校在文明校園創建工作各項安排和落實情況的文字、圖片資料。
4.在學校的相應位置進行無障礙設施、禁煙標識，校內禁止吸煙等提醒。
5.校園周邊不存在互聯網營業場所、小商品店、電子游藝廳。校園周邊交通秩序良好，沒有商販經營活動。
每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓，那么你知道公司員工一周工作總結該怎么寫嗎??為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于公司員工一周工作總結2020【5篇】，歡迎閱讀!
公司員工一周工作總結_個人一周工作總結1一個星期就又過去了，不得不感嘆時間的流逝，在這一個星期里，我的工作也有一些收獲，因此在此做個比較簡單的總結。
一個星期的工作不是很多，大部分都是在重復之前的工作，只不過做個星期的工作增加了一些難度。公司下個月因為要舉辦一場活動，因此這周我想要把活動的計劃做出來，好好的規劃整個活動，把初期的策劃方案做出來，然后在拿到領導那去考察，因為活動有點大，因此需要很仔細的準備，我也就忙起來了，領導對我初期的計劃不是很滿意，因此一星期來我修改了好多次，甚至有時候還會加班熬夜完成，因為要把整個初稿定型，才能進行下一步。除了這個，我也要去尋找活動的場地，要跟場地負責人談判，盡量把價格壓到最低，幫公司降低成本，這些我都要去弄，一星期都忙不過來。
我慶幸的是經過我每天不斷的修改計劃，終于在這星期末把計劃初稿定下來，完成了第一步的工作。在這星期內，我也完成了活動的場地的勘察，終于定下了最終舉行活動的場景，也做到了領導要求的把價格控制在公司能接受的范圍內，完成了這一步的計劃。同時也把配合這場活動的人都通知到了，跟他們一起開會討論，盡量讓大家都統一意見。當然光會議的主持我就有_場，這些都是需要我去做PPT和講解的，還要去收集材料，制作出文案來，把文件分別派發到所有負責活動的人手中，在時間范圍內做好這一工作。
雖然這星期的工作很累很忙，但是結果是好的，我把工作都做好了，每一步都是按照計劃做的，也沒有出現太大的漏洞，這還是比較好的。只是我還是有些經驗不足，用的時間太多，因此也就會影響計劃的實施和活動的進程，也是幸好公司的人都在努力的做著和幫忙，沒有松懈下來，所以才能在這一個星期內就做好這一部分的工作，也算是一個進步了。
這星期結束，意味著下一星期又要來臨，時間過得是真快，如果要追上時間，做事是真的不能松懈，對之后的工作流程，我有了這星期的工作底子，我不會再覺得很難熬，并且我還有更大的沖勁去做，希望可以做到讓領導們滿意，我會加油的，相信明天會更好。
公司員工一周工作總結_個人一周工作總結2一周工作的結束對我來說既有值得借鑒的地方，也引起了不少的反思。雖然隨著我在工作中時間的積累，已經比以往進步了不少，但是在這個過程中，逐漸出現的問題也讓人需要不斷加以改善，因此我在領導的建議下，對上周完成的工作進行了簡單的總結，通過分析才能夠明確自己需要在工作中需要得到加強的地方。
一方面，我在工作中表現出認真負責的態度無疑是值得肯定的，雖然是長期在工作中磨練的成果，卻也要將其秉承下去才能夠從中獲益，所以我在做好屬于自己的工作之時，也會將其與其他同事進行對比，既能夠從中發現工作的不同，側重點也能夠學到許多新穎的知識，但由于工作經驗的傳授，沒有想象中簡單從而需要自己去摸索才能夠擁有更深的體會，所以我在開展工作的同時，也會對其中的些許錯誤進行反思，即便領導并沒有太過在意卻也要加強對這類問題的反思，至少無論是工作能力的提升還是綜合素質的加強都需要擁有知錯就改的品性。
另一方面，我為了獲得業績的提升也加強了對自身工作的努力程度，在我看來這也是我在企業工作中做得不夠好的一點，主要還是工作效率較低的緣故，導致很多努力都顯得沒有作用，雖然也有請教過同事和領導，卻讓我發現更多還是自身的問題，錯誤的工作方式以及焦慮的心態往往很難將工作做到令人滿意，對此我采取的做法便是建立工作日志，以便于對當天完成的工作進行分析，這種做法產生的效果也讓我在這周快結束的時候獲得業績的提升，可以說憑借著認真負責的態度讓我在上周的工作中獲得了進一步的提升。
在工作技巧的運用方面，則更多的聽從領導的建議從而取得不錯的成效，也許是以往習慣于獨自摸索的緣故導致我在見識方面是比較淺薄的，后來當我開始借鑒其他同事的工作方式之時也存在著不少理解不夠深刻的問題，對此我結合自己在工作中的經歷，并對這部分工作方式進行簡單的整合，畢竟領導也強調過獨特的工作方式，也是員工從稚嫩走向成熟的重要標志之一，對此我也牢記于心并在反思的過程中明白了上周業績得以提升的主要原因。
雖然上周的進步比較明顯卻也不能夠執著于過去的成就，因為新的一周到來也讓我開始準備再次調整好自身的狀態，充足的準備對工作的完成也很重要自然不能夠忽視這方面的努力，對此我會做好下周工作的規劃并爭取讓上周總結的經驗變得更有價值。
公司員工一周工作總結_個人一周工作總結3現將上一周的財務的工作情況做如下匯報：
一、收入情況
完成__萬元。完成本月計劃的__%。其中：固話__萬元，數據__萬元。
二、積極控制成本費用
繼續加強財務監督，嚴格執行省市財務制度、財務紀律和會計基礎工作規范的要求進行財務報帳。在審核原始憑證時，對不真實、不合格的原始發票堅絕退回，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，充分發揮了財務核銷和監督作用。從而達到了增收節支的目的，確保了成本費用在計劃內使用。
三、營業款的管理
為了確保營業款的安全，我們克服困難，當營繳款達到5000以上時，派人對這幾個支局進行上門取款。對其他的支局也要求把當日的存款單傳真到我公司帳務中心，然后由專職營業款稽核人員進行每日清算，做到當日繳款送存銀行并同__核對。從而確保了營業款的及時、準確地上繳到市公司
四、下步工作思路
1、加強財務知識的學習，使我們的財務管理水平進一步提高。
2、規范成本費用支出管理和庫存材料的管理，并制定相應的管理辦法。
3、加強營業款的稽核，確保分毫不差地及時上繳到市公司。
4、對各項基礎工作進一步加強，如：統計、固定資產、日常報帳。
確保不出現任何失誤。
公司員工一周工作總結_個人一周工作總結4在上周的財務工作里，我更加清楚的明白了財務部門的職能作用。財務作為施工單位的后勤工作部門，合理控制成本費用，真實準確的反應各項成本費用，在項目運行中不斷檢測成本利潤情況，為項目為公司的決策提供財務數據。財務工作必須以“認真、嚴謹、細致”的精神，有效地發揮企業內部監督管理職能是我們工作的重中之重。
在日常賬務處理中，這上周我主要學習了以下業務：
1、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環節中，我們堅持原則、嚴格遵照公司的財務管理制度，把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。
對發票要加以審核，對一些不符合公司規定的一些發票不予報銷。
2、在憑證審核環節中，我們認真審核每一張憑證，堅決杜絕不符合要求的票據，不把問題帶到下個環節。
包括憑證的制定，打印裝訂等各環節都要有足夠的細心，確保準確無誤。
3、工程款的支付，一般按照請款單及時的上報公司，核對無誤后正確支付。
在這里對付款單位的名稱，銀行賬號以及委托方等一系列問題都要加以注意。
4、平時積極完成上級領導布置的臨時任務。
與項目其他部門能夠進行良好的溝通，積極配合，共同完成工作。
作為為財務人員，在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等方面還應盡更大的努力。我將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和公司的發展，與公司共同進步，共同成長!
公司員工一周工作總結_個人一周工作總結5__公司是一個非常民主和諧的公司，也是一個非常不錯的發展平臺，我也希望自己可以在公司有一個不錯的發展，擁有一個很好的未來，我也會在以后的工作上面努力的做好自己的工作，盡心盡力的為公司做事，和氣友善的和公司的同事吧一起共事，共同加油向上。雖說來到公司才一周的時間，在這一星期的工作當中，我也對自己的工作和公司有了更好的了解，自己的工作也在圍繞著更好的適應和融入公司去開展。
短短的一個星期，我也對自己的工作很好的上手了，因為自己一直以來都是從事的同一個類型的工作，所以哪怕是一個新的環境和新公司，但是自己依舊還是可以很好的上手自己的工作，自己也隨著對工作內容的熟悉，以及對公司的企業文化、工作的一些細節和流程的了解，也很好的將自己的工作熟練了不少，當然自己之所以可以這么快的適應新的工作，都是離不開公司的所有的同事的幫助的，起初剛進入公司的時候，不管是做什么都有點束手束腳的，自己的工作開展的也不夠大方和自信，自己本身就是一個不擅長去主動的交際的人，幸好自己辦公室的同事因為他們的熱
情帶動了我，從我到部門的第一天就熱情的為我介紹公司，介紹自己的工作，到之后為了我開展部門的聚餐，在同事們的熱情當中，我也很好地融入到了公司和部門，隨后自己的工作的開展也就順手了很多，我知道自己剛開始進入到公司，剛開始開展自己的工作，還有很多的問題和不足需要自己及時的去彌補和改善，所以這一周的時間我一直都認真的學習和完善，我也一直都沒有準時的下班，每天總是第一個來到公司，最后一個從公司下班的人，我清楚自己身上的不足和缺陷，所以我也會及時的去改正，希望自己可以成為一個更加完美的員工，盡自己的的力量去用最短的時間完成自己進入公司的工作，很好的適應和融入到公司，所以盡管自己感到辛苦和疲憊，但是自己依然覺得值得。
一星期的時間真的很短，但是對于我而言，我覺得一個星期已經完全讓我適應了新的工作，融入了新的公司和環境，我也將在之后的工作當中更好的去完成自己的工作，更努力的去做好自己，將自己的事情都完成到極致，追求完美，熱愛工作，積極向上的努力，會讓公司的每一個人都對我刮目相看。
