發布時間：2024-02-19 15:45:40
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領域的橋梁，我們為您精選了8篇的項目管理基礎知識樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發，請盡情閱讀。
【關鍵詞】水利項目；建設；工程；管理
隨著我國改革的深入和經濟的發展，為了適應新時代水利建設發展與要求，我們必須進一步深化水利建設管理體制改革。因此，對于一個優質的水利建設工程，是實施嚴格且先進的質量管理的結果。一般來說它是通過施工前期的質量管理和施工過程的質量管理來實現的，現場質量管理是施工過程中質量管理的重要組成部分。因此，切實抓好水利工程現場質量管理是創造優良工程的關鍵。
一、嚴格基建程序，規范項目管理
（一）依法規范項目法人職責。人是工程建設過程中的主體，貫穿于整個工程建設的始終，因此加強對項目法人的教育，是確保安全關鍵。項目法人是項目建設主體，對工程項目負總責。項目法人是水利工程建設的責任主體，具有獨立承擔民事責任的能力，對項目建設的全過程負責，對項目的質量、安全、進度和資金管理負總責。項目法人要加強工程質量管理，建立健全施工質量檢查體系，根據工程特點建立質量管理機構和質量管理制度。項目法定代表人對工程質量負部責。基礎設施項目法定代表人必須具備相應的政治、業務素質和組織能力，具備項目管理工作的實際經驗。項目法人單位的人員素質、內部組織機構，必須滿足工程管理和技術上的要求。如發生工程質量事故，要追究項目法人單位和法定代表人的責任。
（二）嚴格執行項目“四制”。規范項目法人組建，落實項目法人責任，創新建設管理模式；嚴格開工審批和合同管理，防止隨意設計變更；加強建設監理，認真執行監理制度，嚴格履行監理職責，保證現場監理力量，確保監理工作質量；進一步規范招標投標活動，嚴格按照規定招標，健全招標投標監督機制和舉報投訴處理機制，著力解決規避招標、圍標串標、虛假招標、評標不公等問題，促進水利工程建設項目的順利實施。
（三）強化工程質量保證體系。嚴格實行“三檢制”，合格后方可進行下道工序。經常進行隨機檢查，每月進行一次大檢查，每半月進行一次質量抽查，隨著工程進展定期與不定期的進行質量控制和檢查，發現問題及時整改；三是嚴格按設計和技術規范施工，克服預防工程質量通病。在施工過程中發現違規施工或達不到標準要求的工程推倒重做。同時，在材料進場上嚴格檢測把關，對不合格的材料一律不準入場。嚴格執行合同，盡可能地減少設計變更，杜絕索賠，控制工程投資。
（四）健全施工圖紙的審查制度，強化質量監督隊伍素質。工程施工圖紙的審查工作，是進行工程成本控制的源頭工作，是對設計單位執行落實設計合同要求的審查，做好施工圖審查工作，為項目開發建設打好基礎。因此，我們必須 要建立健全施工圖紙的審查制度，防止隨便變更設計圖紙。同時，進一步強化質監隊伍建設，提高質監人員的業務素質，增強服務意識，提高依法辦事、依法監督的工作水平。
二、強化質量、強化監督，完善管理體系
（一）把好工程建設質量關。標準是目標，是行動的方向。低標準容易產生自滿情緒，養成不良習慣，以致在低水平上徘徊不前；高標準可以引領有關單位積極向上，不斷提高質量管理水平。水利工程建設管理是個繁雜的工程 ，它反映了項目運作和項目管理的運行規律，是在實踐的基礎上總結研究出來的，同時又用來指導實踐活動。建設工程質量是項目建設的核心，是決定工程建設成敗的關鍵，施工質量低劣造成工程質量事故或潛伏隱患，其后果是不堪設想的。所以，在工程建設過程中，加強質量管理，確保國家和人民生命財產安全是建設工程管理的頭等大事。
（二）完善質量管理體系，加大質量監督檢查力度。質量是工程的生命，是工程投資效益發揮的重要保證，事關水利可持續發展的大局，關系到人民群眾的生命財產安全。水利工程建設項目行政監察工作是一項系統性工作，相關的工作機制和配套制度還不健全，進一步完善相關工作機制和制定相關依據是開展好這項工作的重要保證和前提。確保建設項目質量嚴格按照《水利工程質量管理規定》要求，完善建設單位負責、施工單位保證、監理單位控制、政府部門監督的質量管理體系，質量監督工作者按照“監督、促進、幫助”的原則，積極主動、嚴謹科學地開展質量監督工作，構建質量管理體系，抓落實、促整改，在工程建設中發揮了重要作用，凸顯了質量監督的重要性，確立了質量監督的工作權威性，推動了質量管理工作的開展
（三）質量監控對施工現場來說一般有事前監控、施工中監控和分項完成的監控。如對設計圖紙、原材料、半成品、成品等的監控，應在有關分項施工前進行，這樣能更好地實現事先控制。對于在施工中容易產生的質量問題，則應重點加強過程中的監控，做到隨時發現隨時糾正，真正做到把質量問題消滅在施工過程中。有些分項工程雖然已經完成，但離整體交工尚有一段時間，在這段時間內對產品若不注意保護，則產品的質量得不到保證，因此在這種情況下還應實行監控，直到交工為此，如地面面層、油漆、表糊等等，這些屬于分項完成后的監控。
（四）加強基層水利工程管理單位自身能力建設。內在是根本，外觀是形象。水利工程的外觀質量，既是工程質量的基本要求，也反映了施工單位、監理單位、項目法人的形象，進而影響到水利行業的形象。基層水利工程管理單位自身能力建設是農村水利工作的重要內容。今后的農村水利建設要改變過去只注重工程建設而忽視自身建設的做法，工程建設與基層水管單位自身能力建設要同時審批、同時建設、同時驗收。力加強外觀質量管理。在規范外觀質量評定表格形式與內容時，合理確定各分項的分值的基礎上，注重外觀評定過程與細節，事前約法三章，要求評定人員科學嚴謹、實事求是要進一步調整農村水利資金支出結構，允許部分資金用于包括管理手段、信息網絡、辦公條件等在內的管理單位自身能力建設，以不斷提高基層水管單位服務經濟、社會的能力和水平。
關鍵詞：市政工程；經濟責任制；項目管理
中圖分類號：TU99 文獻標識碼：A
目前的市政行業競爭激烈，市場競爭可以說是進入白日化階段。一方面，企業辛辛苦苦尋找市場信息，通過各種招投標談判等各種手段和途徑把項目拿到手，另一方面，企業接到的工程要通過具體的實體部門去實施，那么如何去很好的完成合同中規定的各項目標與任務，自身又能實現很好的社會效益和經濟效益，是放在很多企業面前很實際的問題。結合自己10年左右的市政行業從業經驗，我們將從經濟責任制和項目管理兩個方面談談對這個問題的認識。
經濟責任制的確定
1.1本行業中目前根據企業的大小不同，每個企業所確定的經濟責任制也不同，主要有以下幾種：
1.1.1完全承包制，就是企業把工程接下來后，直接把工程發包給項目經理，企業只收取一定的管理費，其余從資金到管理全部由項目經理自己把控，這種做法一般是私人企業比較多，自身本身管理實力不強，此法弊端較多，企業和項目經理的風險均較大，一旦出現問題，就會出現很難收場的局面。
1.1.2項目經理目標制，此法就是企業接到工程后，具體落實給下面的實體項目部，將經濟、安全等考核目標確定下來后，由項目部去實施，項目管理人員的薪酬根據考核結果確定，這種方法項目經理部的風險較小，企業的風險較大，一旦項目部項目經理及管理人員責任心不強，就會給企業造成很大的損失。
1.1.3固定利潤率上交法，項目資金由公司運作，根據目前的市場行情，市政工程的利潤率相對固定，經濟責任制的方式是以工程預算價讓利百分比上交管理費，這種方式有種一刀切的感覺，運作不符合實際情況，因為市政工程的個案不盡相同，例如市區工程和郊區工程，就不能一概而論，我們大家都知道處于市區的工程外部矛盾較多，交通流量大，施工中遇到的困難也相對較多，如拆遷不到位，管線遷移不到位，交通不斷的等等造成工期的拖延，機械工作效率不高，從而導致成本尤其是機械、人工成本成倍的增加。但是處于郊區的工程外部影響相對較少，因此，同樣的工程量，市區所消耗的成本要高得多。另外，工程利潤的大小還跟工程造價的高低、工程項目所包含的分項工程（如是否有管線，土方量大小，是否含結構工程等）均有關系。此法也不切實際。
1.1.4動態利潤上繳法，此法現在大部分企業采用，項目資金由總公司統一運作，依據單個工程項目來定經濟責任制，根據該工程性質來確定，將一個項目拆成以下幾項來定分項標準： 市區工程和郊區工程的讓利標準；管線工程分項的讓利標準；道路工程分項的讓利標準；結構工程的讓利標準。最后再進行匯總，從而得出上交利潤率。這種方法既根據市場實際情況調動了員工參與熱情和積極性，也充分降低了企業的風險，可以達到雙贏的局面。
項目管理
市政工程項目特點：一是復雜程度高，參與人數多，利益相關者多，對環境的依賴和影響比較大，相對時間長；二是項目進行過程中不確定性因素多，市政工程項目復雜，受外部環境影響大，如天氣、原材料價格、周邊社會關系等較容易影響項目進程，項目內部各利益相關者，如業主、監理、總包商、分包商、材料供應商、政府監管機構變數較大，加之項目自身建設中的問題，其不確定程度高；三是市政工程項目目標高，要求嚴，政治性強，它事關群眾生活和城市形象，質量標準高，多數工程要求“爭市優，創省優”。同時，工期緊，各種施工費用投入較大。做好市政工程的項目管理，我就簡單地從人、材、機三方面談談目前我們還需要改進的方面:
2.1勞動力的管理
目前公司大部分具體施工任務勞務還是落實給有勞務資質的勞務分包隊，目前市政的勞務分包隊的專業化程度低，勞務隊伍素質不穩定，素質比較高的勞務分包隊比較少，且每一個公司只有那么幾檔隊伍，這樣勞務分包隊也就缺乏了競爭機制，久而久之，也就形成非我做不可的思想，給項目管理也帶來了很大的困難，公司應多引進一些素質比較高的勞動力隊伍，形成一種競爭機制，促使他們不斷提高自身管理水平和專業程度。
另外，人工費的控制實行“量價分離”的方法，將作業用工及零星用工按定額用工的一定比例綜合確定用工數量與單價，通過勞務分包合同進行控制
2.2材料的管理
材料成本占到整個工程成本一半以上，材料管理是重中之重，我們在項目材料管理也存在一定的問題，從管理人員到勞務人員思想上還不夠重視。在現在市場模式下，雖然思想上比以前計劃模式有所改變，但是目前也只是能夠做到不浪費。在如何采取有效合理的節約措施，如何監督與控制現場材料的用量，還沒有形成一套行之有效的方法，我們在以后工作中應多總結，并建立相應的獎罰機制來切實做好材料的管理工作。
2.2.1材料用量的控制
對于有消耗定額的材料，以消耗定額為依據，通過限額領料制度，在規定的限額內分批領用，超過限額的部分，要查明原因審批后方可領料；對于沒有消耗定額的材料，則實行計劃管理和按指標控制的辦法，根據經驗參照以往類似工程的情況，結合本項目的實際情況，制定領用材料指標，控制發料，超過部分，要進行審批；做好材料的收發計量和投料計量工作；對部分小型和零星材料根據工程量計算出所需材料量，換算成費用，由作業者包干。
2.2.2材料價格的控制
材料的價格主要由材料采購部門控制。由于材料價格是由買價、運雜費、運輸管理費中的合理損耗所組成，因此控制材料價格，主要是通過掌握市場信息，應用招標和詢價等方式控制材料設備的采購價格。
2.3機械的管理
目前，我們的工程項目的機械使用主要還是以租賃為主，不同的工程有不同的特點，我們在工程開工以前應仔細研究該工程的內容、性質、特點，結合該工程的實際情況來選擇不同的機械的租賃方式，這樣可以節約相應機械的成本，亦可提高相應機械的工作效率。
2.3.1合理按排施工生產，加強設備租賃計劃的管理，減少安排不當引起的設備閑置。
2.3.2避免機械設備窩工，提高現場的機械利用率，加強調度工作。
2.3.3加強設備的維修保養，避免使用不當造成機械設備的閑置。
2.3.4確保機上操作人員和輔助人員配合默契，提高機械的臺班產量。
結語
對于市政工程項目，中標施工企業能否運作好，我們認為關鍵考以上兩點，一是企業層面，企業與項目經理部之間如何確定經濟責任制是前提，是整個工程能否實現經濟效益和社會效益的前提；二是具體實施部門即項目經理部層面，如何做好項目管理，是實現工程所有既定目標的關鍵所在。
參考文獻：
[1]陸惠民、蘇振民、王延樹，《工程項目管理》，東南大學出版社，2002年9月
北京市住房和城鄉建設委員會
關于全市房屋建筑和市政基礎設施工程未辦理竣工驗收或備案歷史遺留項目處理意見的通知
各區住房城鄉建設委，東城、西城區住房城市建設委，經濟技術開發區建設局，各有關單位：
為吸取“葛宇路”道路名牌事件經驗教訓，舉一反三，進一步加強和規范全市房屋建筑和市政基礎設施工程竣工驗收及備案管理工作，市住房城鄉建設委于2017年10月印發了《關于開展全市房屋建筑和市政基礎設施工程未辦理竣工驗收備案項目調查摸底工作的實施方案》（京建發﹝2017﹞430號），組織開展了全市房屋建筑和市政基礎設施工程未辦理竣工驗收或備案項目排查工作，現將有關處理意見通知如下：
一、項目排查情況
（一）總體情況
按照《關于開展全市房屋建筑和市政基礎設施工程未辦理竣工驗收備案項目調查摸底工作的實施方案》要求，全市20個市、區有關部門（包括市住建委綜合服務中心、市監督總站、市公用站、17個區住建委）對2016年12月底前已辦理施工許可手續，未辦理竣工驗收或備案的工程項目進行了認真排查。根據各部門排查報送的數據，經統計，全市已辦理施工許可手續但未辦理竣工驗收或備案的工程項目共約5630項。
（二）具體情況
根據各單位排查報送的未辦理竣工驗收或備案項目清單，進行分類匯總，大致原因可歸為以下6類：
1.因停工爛尾、停建滅失未能辦理竣工驗收工程項目
此類工程項目數約164項，占總數的3%。
2.因未通過規劃驗收未能辦理竣工驗收工程項目
此類工程項目數約550項，占總數的10%。
3.因未通過消防驗收未能辦理竣工驗收備案工程項目
此類工程項目數約200項，占總數的4%。
4.因不具備出具監督報告條件，未能辦理竣工驗收備案工程項目
該類是指工程項目已通過規劃驗收、消防驗收，但由于不具備出具監督報告條件，導致工程未辦理竣工驗收備案手續，具體包括：監督機構責令整改尚未完成、已組織竣工驗收未通知監督機構、建設單位不組織竣工驗收等。此類工程項目數約3051項，占總數的54%。
5.已出具監督報告未辦理竣工驗收備案工程項目
該類是指監督機構已經出具了監督報告，但由于建設單位未按規定辦理竣工驗收備案手續。此類工程項目數約703項，占總數的12%。
6.因其他原因未能辦理竣工驗收備案工程項目
該類是指由于上述原因之外其他問題，導致工程未辦理竣工驗收備案手續，具體包括：未開工建設、工程款存在結算糾紛、建設單位聯系不上、建設項目部分單體未完工等。此類工程項目數約962項，占總數的17%。
二、處理意見
（一）處理原則
針對排查出的全市房屋建筑和市政基礎設施工程未辦理竣工驗收或備案項目，按照職責分工、依法依規、妥善處置、分類處理的原則，提出以下處理意見：
一是對已辦理施工許可證的停工爛尾工程項目，具備復工條件的，由施工許可管理部門牽頭協調推進復工手續的辦理。
二是對因未通過規劃驗收未能辦理竣工驗收的工程項目，按職責分工，由市、區住房城鄉建設主管部門分別將相關項目清單移送規劃驗收監督管理部門依法處理。
三是對因未通過消防驗收未能辦理竣工驗收備案的工程項目，按職責分工，由市、區住房城鄉建設主管部門分別將相關項目清單移送消防驗收監督管理部門依法處理。
四是對因不具備出具監督報告條件，未能辦理竣工驗收備案工程項目，由工程質量監督機構依法處理。
五是對已出具監督報告未能辦理竣工驗收備案的工程項目，由竣工驗收備案管理部門依法處理。
六是對因其他原因未能辦理竣工驗收備案的工程項目，由相關管理部門按照職責分工依據工程具體情況依法處理。
特別是對未組織竣工驗收，擅自交付使用的工程項目，由工程質量監督機構嚴格依法處理。
（二）處理職責
市住建委工程質量管理處負責牽頭組織協調此次處理工作；制定處理指導意見；組織相關部門研究疑難問題的解決方案；向市城管委移送相關未辦理竣工驗收或備案手續的工程項目清單；向市監督總站移送相關未辦理竣工驗收備案手續的工程項目清單；研究建立健全竣工驗收備案工作長效管理機制。
市住建委法制處負責就處理工作中有關問題給予法律法規及政策方面的業務指導和合法性審查。
市監督總站負責按職責分工,依法查處相關竣工驗收或備案違法違規行為；向規劃、消防等部門移送相關未辦理竣工驗收或備案手續的工程項目清單。
區住房城鄉建設主管部門負責按職責分工,依法查處相關竣工驗收或備案違法違規行為；向規劃、消防等部門移送相關未辦理竣工驗收或備案手續的工程項目清單。
三、處理工作要求
一是提高認識，加強領導。此次排查出的未辦理竣工驗收或備案歷史遺留項目多、處理工作時間緊、任務重、難度大。各部門要提高對處理工作重要性、緊迫性的認識，加強領導，并指定專人具體負責，確保處理工作順利展開。
二是切實履責，依法處理。各部門在處理工作中要切實履職盡責，依據處理意見，結合相關工程項目具體情況，制定詳細處理方案，明確具體工作計劃，依法依規、扎實細致開展處理工作，確保處理工作取得實效。
三是加強協調，密切配合。各部門在處理工作中要密切配合、相互支持，按照工作職責，各司其職，各負其責。對處理中難度大的事項要積極加強溝通協調，集中力量研究解決辦法，切實履職盡責。
四是認真總結，及時報送。各部門要結合處理工作，系統總結分析竣工驗收及備案管理工作中存在問題原因，研究解決的辦法和措施。請各部門于2018年11月底前將處理相關情況形成書面報告，報送市住建委工程質量管理處，處理工作將列為2018年住房城鄉建設系統質量工作考核內容。
四、下一步工作思路
竣工驗收及備案工作是工程建設法定程序，把好竣工驗收及備案工作關口，對規范建筑市場秩序、保障工程質量安全具有重要作用。市住建委將對竣工驗收及備案管理制度進一步完善，健全竣工驗收及備案工作長效機制。
一是加大法律法規宣貫力度，增強竣工驗收及備案意識。在工程辦理質量監督注冊時，主動向建設單位宣貫《建設工程質量管理條例》、《北京市建設工程質量條例》、《房屋建筑和市政基礎設施工程竣工驗收備案管理辦法》等法律法規關于竣工驗收及備案的規定，使其了解掌握竣工驗收及備案的相關制度要求，增強主動進行竣工驗收及備案的意識。
二是加強對竣工驗收及備案工作的提示督辦，建立健全聯動機制，優化竣工驗收及備案工作管理模式。在監督竣工驗收時，督促建設單位在工程驗收后15日內及時申請辦理竣工驗收備案，同時督促各參建單位配合建設單位完善相應的手續。進一步建立健全竣工驗收及備案管理市區聯動機制，加強同規劃、消防、檔案等部門聯動，形成監管合力，切實加強竣工驗收及備案工作管理。
三是進一步完善竣工驗收備案信息統計和通報制度，實現竣工驗收備案動態管理。市區竣工驗收備案管理部門進一步加強竣工驗收備案信息統計和通報工作，通過對所有辦理竣工驗收備案手續的房屋建筑和市政基礎設施工程進行統計分析，及時掌握、了解竣工驗收備案工作情況及存在的問題，并研究相應的解決辦法，加強竣工驗收備案工作情況的動態管理。
四是研究建立竣工驗收備案管理定期排查制度。按照屬地管理、分級負責的原則每年組織開展竣工驗收備案專項排查活動。一是屬地排查，各級竣工驗收備案管理部門按照所轄范圍開展自查，建立自查臺賬，對未依法辦理竣工驗收備案的工程項目進行督促整改，并分析存在問題的原因，提出具體工作措施，形成排查報告報市住建委;二是督查抽查，在屬地排查的基礎上，市住建委組織竣工驗收備案工作專項檢查，重點檢查竣工驗收備案工作制度、辦理程序、檔案資料管理、專項排查資料和信息通報管理等情況。市住建委將對排查及竣工驗收備案情況進行全市通報。
五是推進竣工驗收備案管理信息化建設。進一步優化我市竣工驗收備案管理系統，加強竣工驗收備案信息數據委內委外共享互通，實現竣工驗收備案網上統一申報、數據自動流轉、信息高效審核、結果實時打印的管理目標。
六是加大執法檢查力度，強化社會輿論監督。各級竣工驗收及備案管理部門要加大對竣工驗收及備案管理工作的執法檢查力度，對檢查中發現的未依法組織竣工驗收、未及時辦理驗收備案等違法違規行為，依法進行懲處，并納入信用評價體系，對拒不整改、情節惡劣的，要進行全市通報批評和媒體曝光，通過加強執法檢查和社會輿論監督，督促相關單位切實落實竣工驗收及備案法定責任。
本考試屬于國家人力資源和社會保障部、工業和信息化部共同組織的國家考試，并納入全國專業技術人員職業資格證書制度。計算機專業技術資格（水平）實施全國統一考試后，不再進行相應專業技術職務任職資格評審工作。
通過考試并獲得相應級別計算機專業技術資格（水平）證書（該證書在全國有效）的人員，表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力，用人單位可根據《工程技術人員職務試行條例》有關規定和工作需要，從獲得計算機專業技術資格（水平）證書的人員中擇優聘任相應專業技術職務。
取得初級資格可聘任技術員或助理工程師職務；取得中級資格可聘任工程師職務；取得高級資格，可聘任高級工程師職務。
二、報考條件
凡遵守中華人民共和國憲法和各項法規，恪守職業道德，具有一定計算機技術應用能力的人員，均可根據本人情況，報名參加相應專業類別、級別的考試（報考任何級別不受學歷、資歷和職業條件的限制）。
三、考試安排
2016年上半年開考的級別、資格名稱、科目及時間安排詳見附表。
四、報名方式
采用網上報名的方式。
考生登陸天津市信息化人才網tjitrc.com認真閱讀報考指南，通過網上注冊個人信息及上傳電子照片流程后，使用與支付寶合作的各種銀行卡進行網上支付考試費用。不具備網上支付條件的考生可到天津市工業和信息化委員會教育中心（河西區友誼北路廣銀大廈307室）現場繳納。
五、報名費用
初、中級150元，高級225元
六、報名時間
2016年3月2日至4月14日
七、準考證打印
請于2015年5月9日后登錄報名網站打印準考證。憑準考證、身份證在指定的時間、地點參加考試。
八、考試地點
將根據考生網上報名提供的信息，全市集中統一安排考點。
九、教材購買及考務咨詢聯系方式
聯系地址：天津市河西區友誼北路廣銀大廈307室
聯系電話：23315758、23121073 轉8707、8708
附表：
2016年上半年全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試工作安排
考試日期
級別
資格名稱
考試時間
考試科目
5月21日
高級
信息系統項目管理師
上午9：00—11：30
綜合知識
下午
1：30—3：00
案例分析
3：20—5：20
論 文
系統分析師
上午9：00—11：30
綜合知識
下午
1：30—3：00
案例分析
3：20—5：20
論 文
中級
軟件設計師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
網絡工程師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
信息系統監理師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
系統集成項目管理工程師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
信息系統管理工程師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
數據庫系統工程師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
多媒體應用設計師
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
初級
程序員
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
網絡管理員
上午9：00—11：30
基礎知識
下午2：00—4：30
應用技術
信息處理技術員
上午9：00—11：30
基礎知識
下午1：00—3：30（A卷）
4：30—7：00（B卷）
應用技術
關鍵詞：項目經理 培養模式
目前，在全球最發達國家的政府部門、公司和軍工企業機構中，項目管理已成為其運作的中心模式，以項目管理為中心已經成為企業提高核心競爭力的有效手段。在西方發達國家，由于項目管理受到廣泛重視，項目管理專業人才（即project management professional，簡稱PMP.在中國，一般稱為項目經理 ）供不應求，取得項目管理專業學位已經成為繼工商管理碩士學位之后的又一熱點。
但是，在我國進行的一些調查研究也發現，目前我國項目失敗的比例非常之高，有不少破產的或陷入困境的企業則大多是由于失敗的項目所導致的，而使許多企業項目失敗的原因往往主要歸結于項目經理在項目管理方面出了問題，因此，這一方面說明項目管理在我國存在著巨大的需求和市場潛力，另一方面也告訴我們，我國還缺乏從事項目管理的人才，企業需要一大批了解市場、懂經營、會管理的項目經理。
項目管理是針對項目的特點而形成的一種管理方式，其管理對象是項目，是一項動態性很強的任務。隨著時代的變遷，項目管理經歷了從傳統到現代的發展過程。項目經理的任務也相應發生了變化，對項目經理的要求也越來越高。傳統的項目經理通常只是一個技術方面的專家和任務執行者，而現代項目經理不僅要掌握系統的項目管理知識，還要具有用各種管理工具來進行計劃和控制的專業技術能力，以及經營管理等其他多方面能力。因此，培養和造就一大批合格的、優秀的項目經理，是企業一項長期的、戰略性的任務。筆者就項目經理的培養模式談談一些粗淺的看法。
選好項目經理
項目經理是項目管理的最高責任者和組織者，其地位和作用決定了項目經理應具備較高的思想和業務素質。因此，選好項目經理是培養項目經理的一項重要工作。應挑選什么樣的人作為項目經理的候選人呢？筆者認為，候選項目經理至少應具備如下的基本素質：
要有強烈的事業心和責任感
一個項目經理應責無旁貸對社會負責，對企業負責，對工程負責，對項目成員負責。這就需要有強烈的事業心和責任感，有一種忘我的奉獻精神，把自己最大的潛力、智慧、能力全部調動起來，投入到工作中去。
要有超前的創新意識
創新是項目管理的靈魂。一個項目經理如果沒有強烈的創新意識，項目管理就不會有創新。所謂創新，一要敢創，二要求新。敢創，就是別人干過的項目要爭取比他們干得更好，誰也沒有干過的項目要敢予承擔，而且要干好。求新，就是項目管理的思維方式要獨特，項目管理的方法手段要科學，最終形成項目管理的新思想、拿出項目管理的新辦法、干出新成果。
要具有一定的領導能力和協調、溝通能力
項目經理應能對整個項目的運行狀況進行協調，把企業所有部門或專業有機地結合起來。同時，能不斷尋求最好的管理辦法，最大限度地改善、調整工作方法，加強項目團隊建設，多與項目成員溝通，增強項目團隊的凝聚力，調動每一位項目成員的積極性，群策群力，共同完成項目的總體目標。
要有項目所屬學科（專業）基礎知識及相關技術經驗或項目管理、法律等知識
作為項目經理，需具備項目所屬學科或專業的基礎知識，拓展與項目相關的經濟、法律方面的知識，熟悉與完成項目所需的技術、技能。同時，還必須了解現代項目管理的知識體系，掌握項目綜合管理、項目范圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理和項目采購管理的知識。
要有顧大局、識大體的胸懷和堅持為人民服務的宗旨
項目經理要站在對企業負責和對項目負責相統一的高度上來認識處理問題。要清楚自己所管理的項目在企業中的地位和作用，努力或超額實現企業對項目的期望值。當個人利益同企業的利益，同項目成員的利益發生矛盾時，要無條件地服從人民的利益，服從大多數項目成員的利益。
要有健康的體魄、充沛的精力
由于項目的一次性、限制性等特點，項目經理常常要超負荷工作，因此，只有年富力強，具有健康的體魄的項目經理才能保持充沛的精力和旺盛的意志投入到項目管理工作之中。
加強崗位培訓
由于項目管理應用領域的擴展和各種知識、技能、手段以及技術在項目管理中的運用，要求項目經理能勝任更為復雜的工作，參與到需求確定、項目選擇、項目計劃直至項目收尾的全過程，在時間、成本、質量、風險、合同、采購、人力資源等各個方面對項目進行全方位管理，因此，對具備項目經理基本素質的人員需要進行項目經理崗位培訓，以達到項目經理所需的能力，優質地完成全部工作，實現項目目標。
筆者認為項目經理的崗位培訓要采取如下方式：
在項目管理實踐中“傳幫帶”
在由老項目經理承擔的項目中，配備1～2名候選項目經理，在項目管理中充當老項目經理的助手，跟著老項目經理學習項目管理技術；或者規定由候選項目經理作為項目的第二承擔人，以便在老項目經理的幫助下，促使候選項目經理盡快獨立承擔項目。
短期集中組織學習現代項目管理知識
在挑選出一批候選項目經理后，集中一段時間，脫產到高校或有關機構學習現代項目管理知識，對現代項目管理有系統的感性認識。
在項目與項目之間開展交流活動
企業內部的各個項目之間，定期或不定期地開展有關項目管理的方法、技能和技術的交流。通過交流，及時吸取失敗的教訓和學習成功的經驗，促使候選項目經理快速成長。
經常開展項目內部的團隊活動
經常進行項目內部的團隊活動，一方面可以在團隊活動中創造出一種開放和自信的氣氛，建立彼此之間的信任，及時解決項目工作中產生的各種沖突，增加項目成員之間的凝聚力；另一方面，又可以進行信息和情感上的溝通，對項目的近期工作情況進行總結，提出問題，分析問題，集思廣益，共同解決問題，提高候選項目經理解決實際問題的能力。
掌握系統知識
由于項目涉及的專業領域十分寬廣，而項目經理無法成為所有專業領域的專家，因此，不能要求項目經理精通所有的專業領域。但是，作為項目管理的領導者，項目經理應該掌握現代項目管理知識體系，尤其是應該掌握由美國項目管理學會（即PMI：Project Management Institute）開發的項目管理知識體系（即PMBOK：Project Management Body of Knowledge）。同時，還應該掌握與項目管理有關的管理、法律、經濟知識和與完成項目相關的專業知識。
上世紀80年代以來，建設部、電力部、化工部、煤炭部等相繼開展了承包商項目經理和監理工程師培訓，不少高校也開出了項目管理的課程。為了不斷地提高項目經理的知識水平，筆者認為應該用“兩條腿”走路的方式，即一是在企業或者相關協會舉辦短期的項目經理在崗培訓，提高項目經理的思想水平和基本的項目管理基礎知識；二是在高等學校設立項目管理學科（專業）點，分別招收攻讀項目管理專業學位（學士、碩士、博士）的本科學生和研究生，系統地講授項目管理的各門課程。獲得相應學位以后，再規定必須在企業從事項目管理工作一定的年限，然后通過資格考試，給予不同級別的項目經理的資格認證。
借鑒國際經驗
上世紀50年代已把項目管理作為一種重要管理手段的西方發達國家，項目管理已初步形成了學科和行業，應用領域也已從建筑、國防、航天等少數幾個行業擴展到電子、通訊、計算機、軟件開發、制藥業、金融業等行業乃至政府機關。分別成立于1969年的美國項目管理學會（PMI）和1975年的國際項目管理協會（即IPMA：International Project Management Association）非常重視項目管理專業人才的培養和資格認定。這兩個組織每年（或每兩年）都進行很多行業性和學術性的活動，尤其是IPMA，還提供范圍廣泛的產品和服務，包括項目管理的研究和發展、項目管理專業人員的培訓和教育。
為了使更多的項目經理得到培養和獲得資質證書，筆者認為，我們應當在借鑒、吸收國際經驗的基礎上，擬訂我國的項目管理實施準則，提升我國現有的項目管理知識水平，建立全國項目經理培訓網絡，在高校設置項目管理專業，培養高、中級項目經理，推行項目經理職業化，積極開展項目管理學科的國內外交流、研討和理論方法研究，爭取在項目管理理論和方法上有所突破和創新。
制定激勵約束機制
為激發項目經理開拓、創新的敬業精神，增強項目經理對企業、對項目的責任感和使命感，促使項目經理不斷成長，并確保項目取得最佳經濟效益，企業必須建立一套激勵和約束項目經理的機制。
激勵和約束是一個共生體，有激勵就要有約束，沒有約束的激勵不能起到激勵的功效。因此，對項目經理的約束，可以確保激勵項目經理的效果，促使項目經理快速成長。
健全考核評估體系
全面、公正、客觀、科學地考評項目經理的工作，分析失誤的原因與成功的經驗，從而給予正確的評價，以便鼓勵項目經理繼續不斷進取，督促后進，是培養項目經理的重要一環。如何判斷項目經理在項目管理過程中做出了成績，能否實現對項目經理的激勵和約束，企業還必須建立和健全針對項目經理的績效評估體系。
制定項目經理的績效評估指標體系，要本著有利于促進企業發展和充分調動項目成員積極性和培養德才兼備的項目經理的原則。筆者認為，在制定項目經理的績效評估指標體系時，一定要考慮如下幾點：
全面性。項目經理是企業的基層管理者，因此考核指標體系的制定應從企業的經營效果出發，要從項目總體成效，時間管理成效，團隊管理成效，工作關系處理成效四個方面綜合考慮，才可能對項目經理的工作成績做出全面而客觀的評價，并最終起到對項目經理的激勵和約束作用。
動態性。考核指標體系的定量標準應考慮項目從開工到完工驗收的整個過程，既重視結果又重視過程，與項目的控制進程結合起來。因此，指標體系的定量標準既要符合各分項項目的綜合指標，又要符合整體項目的綜合指標。
激勵性。考核的目的是激勵項目經理提高管理水平，鼓勵項目經理在項目管理工作中把企業利益放在第一位，同時能夠充分提高項目經理的積極性。因此，在制定考核指標的定量標準時要認真考慮項目團隊和項目經理的需求，使考核指標具有能激勵項目成員和項目經理的作用。
可操作性。考核指標體系的定量標準從標準設置到定量的測定，在實際操作中應做到明確、簡單，對不同企業甚至不同項目的項目經理均可施行。
參考資料：
1.劉國靖，“以項目管理為中心打造企業核心競爭力”，管理工程學報，2000
【關鍵詞】項目管理 制冷 空調 應用
【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2012）20-0020-02
一 項目管理教學模式的產生背景
1.項目與項目管理的概念
項目是一件事情、一項獨一無二的任務，也可以理解為是在一定的時間和一定的預算內所要達到的預期目的。
項目管理是在一個確定的時間范圍內，為了完成一個既定的目標，并且通過特殊形式的臨時性組織運行機制，通過有效的計劃、組織、領導與控制，充分利用既定有限資源的一種系統管理方法。
2.制冷與空調技術實訓課程面臨的問題
制冷與空調技術實訓課程是制冷與空調專業的學生在學習相關基礎理論課程的基礎上，培養專業技術知識與綜合工程實施能力的實踐課程。雖然制冷與空調專業對學生的培養目標強調“綜合能力”，但在培養過程中卻主要注重學生的技術水平和理論水平，而對制冷行業的工程施工程序、管理和組織能力的培養幾乎空白。
3.項目管理模式引入制冷與空調實訓課程的背景
長期以來，在制定制冷與空調專業實訓課程的計劃和實訓操作教學環節中，學校注重的是學生如何利用所學知識完成一定的技術需求，忽略了實現目標需求的計劃與組織。這種教學模式在培養學生掌握基本技術各門分階段的課程中是可取的，但在培養學生綜合能力的制冷與空調專業實訓課程中是不適合的。因為在未來工作中學生面對的并不是單純的技術要求，更需要工程實施過程中解決問題的綜合能力。
二 應用項目管理開展制冷與空調技術專業實訓課程的過程
1.準備階段
各項目小組的課程計劃由指導教師負責制訂，課程計劃的制訂要兼顧課程目標的完成和小組成員的特長發揮。每個項目小組由7人組成。實訓項目的選取，應按照學員的個人興趣愛好和不同特點，由學員自由組合，形成項目小組。各小組在對項目進行分析和討論后自行確定項目所需工具。
2.實施階段
第一，學員在領取項目計劃書后應認真閱讀，充分理解項目的計劃和目標。
第二，各小組應按照項目書的要求進行相關資料的收集和市場調研，參考相似項目的項目計劃，并且結合本專業的專業知識提出對本項目的功能要求。再經過不斷的優化，最終得出本項目的需求說明書、項目計劃書、使用說明書。同時擔任項目經理的學生要根據項目管理的要求，按照較低的成本獲得最大收益的原則，制訂本項目的時間計劃、質量管理目標和人員組織機構。
第三，在項目計劃制訂完畢后，項目顧問要對項目方案進行評價，并且與項目組共同討論，最終得出最優方案。
第四，項目小組按照優化后的方案和計劃進行項目實施，形成施工文檔和施工日志。在此過程中，學生如果遇到問題應盡量在指導教師的指導下，發揮本小組成員的團隊作用自行解決。
第五，在項目完成后，項目驗收應由項目顧問組成員組成驗收組進行項目驗收，給出合格與否的評價。對于不合格的項目組應要求其重新實施項目。
3.總結評價階段
第一，經過項目驗收并被確定為合格的項目，項目組成員應按照自己在項目組的分工寫出個人在項目中的工作總結報告。
第二，各項目組的總結報告應由項目顧問負責匯總。并在全部項目組完成項目后召開項目管理實施匯報會。由各組派代表進行發言，匯報項目的實施過程和實施思路，總結在項目實施過程中存在的問題并加以分析，從而找出解決方案。
第三，指導教師應根據各個項目組的項目實施過程及結果等進行綜合評價，給出成績。
三 應用項目管理開展制冷與空調專業實訓課程的關鍵因素
1.科學合理地選取項目
項目的選取是項目管理在實訓課程教學能否成功的關鍵。一個好的實訓教學項目要綜合考慮知識的有效性和重要性，以及學生的個人特點和偏好。項目的選取要考慮不同學生的個體差異，要考慮到所考查的理論知識能否集中體現在項目中。只有這樣的項目才能達到鞏固理論知識，開發學生的思考和動手能力要求，最終實現制冷與空調專業對學生的培養目標。
2.為指導教師創造條件
在應用項目管理開展制冷與空調專業實訓教學的過程中，教師扮演“技術顧問”角色，因此對教師的專業能力、實際動手能力和管理能力要求較高，同時還要求指導教師了解制冷與空調行業的變化潮流，以及制冷與空調技術項目的市場情況，所以，應積極創造條件讓指導教師多到有關企業進行調研，積累相關的開發經驗和管理經驗。同時，在各個項目完成過程中實行“項目經理負責制”，要求擔任項目經理的學生在專業基礎知識的運用方面有較好的表現，因此在各個項目小組選出項目經理后，指導教師應對項目經理的資格進行審查。
3.為各項目小組提供必要的實訓環境
制冷與空調技術實訓課程不僅對學生的專業知識要求很高，而且對學生實際解決工程問題的能力也有很高的要求，因此課題小組要為每個項目組配置良好的實訓環境，在實訓開始前由學生根據自己的項目設計選取適合本項目組的工具，這樣做雖然增加了實驗室工作人員的工作量，但卻能發揮學生的自主性和積極性，符合項目管理的基本原則。
四 應用項目管理開展制冷與空調專業實訓課程的優點
第一，應用項目管理開展制冷與空調實訓課程是模擬真實施工的過程，這樣不但可以鞏固學生的專業知識，增強項目管理意識和團隊意識。同時，也可以使學生更加適應市場需求，提高學生獨立完成制冷空調工程項目的能力，有利于學生的實習和就業。
第二，將項目管理應用于制冷與空調技術專業的實訓教學中，能夠幫助學生在掌握專業知識和實際操作的基礎上。使學生逐漸樹立在工程中應用項目管理方法的意識，并且在實踐中不斷運用這種先進的管理方法，從而在理論、技能、管理等方面全面發展，同時也能有效地促進應用技能和管理技能的發展。
參考文獻
工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉的復合性學科，文章通過簡述工程管理專業的發展現狀及其知識體系，對各個體系之間的相關性及知識的交叉性作了詳細的介紹，理順了專業內各教學環節之間的關系，對協調教學與管理的關系提供一定的參考。
關鍵詞：工程管理；課程體系；課程關聯性；課程交叉性
中圖分類號：G423.02 文獻標志碼：A 文章編號：
10052909（2013）04000904
中國工程管理專業的開辦可追溯到1980年，經過30余年的發展與演變，目前該專業的專業課程不僅包括工程技術基礎知識，還包括經濟、工程法律、項目管理等學科知識。中國工程建設的快速發展需要大量的工程管理人才，因此，應積極推進工程管理專業教育的發展，進一步提升工程管理專業的學科地位，建立完善的學科體系、知識體系和組織體系，對工程管理專業教學活動進行深入研究。
目前全國有近300所高等學校開設了工程管理專業，從專業開設基礎來看有以下三種情況：一是普通高校在教育部 1997 年撤并部分本科專業過程中，把與工程管理專業方向相關的專業如建筑工程管理、工程項目管理、國際工程項目管理、建筑技術經濟和房地產經營與管理等進行重新組合，設立了工程管理專業；二是高校根據自己的實際情況，在投資經濟、建筑經濟等原有專業的基礎上，改設工程管理專業；三是少數高校在學科建設和師資力量并不完全具備條件的情況下，考慮到工程管理專業畢業生就業形勢看好，市場對工程管理專業人才需求增加，也設置了工程管理專業[1]。由于這些原因，工程管理專業教育存在問題較多，特別是專業課程之間內容重復較多、關聯性較差，造成本已緊張的課時資源的浪費。目前，中國關于工程管理專業課程體系的研究已有不少。陳建國[2]等從實踐能力培養環節、實踐教學的方式和實踐教學的基本架構等三個方面，提出了針對工程管理專業的實踐教學體系。曾德珩[3]等提出了“技能—能力—創新”三個訓練層次，并對實習、實驗、設計等多個實踐教學環節進行了優化，提出了工程管理專業未來發展趨勢的合理化建議。許娜[4]等提出了工程管理專業計算機類課程的培養目標及其在專業課程體系中的定位，提出“脈絡式”與“自助式”的教學方法，并對案例教學的案例編制與教學方法進行了改革。筆者主要就工程管理專業課程結構體系作了一些探討。
一、工程管理專業課程之間內容重復的知識點
招投標程序的相關介紹在建設工程招投標、項目管理中的采購管理、土木工程建設法規中的招投標法、建設工程合同管理中招投標階段的合同管理等內容中均有涉及。資金的時間價值在工程經濟學、財務管理、建設項目投資與融資、工程造價管理、項目決策與評估等課程都有介紹。資金籌措與資金成本在財務管理、工程經濟學、建設項目投資與融資、工程造價管理等課程中都有介紹。項目經濟評價在財務管理、工程經濟學、建設項目投資與融資、工程造價管理、項目決策與評估中的介紹內容基本一致。工程造價的構成在工程估價、工程造價管理中有介紹。項目投資的構成及投資估算在財務管理、工程估價、建設項目投資與融資、工程經濟學、項目決策與評估課程中有重復。建設工程招投標的標價在建設工程招投標管理、工程估價、項目管理中的成本管理、建設工程合同管理中均有介紹。索賠管理在建設工程合同管理、工程造價管理、建設法規等課程中均有介紹。可行性研究的內容在工程經濟學、項目管理、項目決策與評估、工程造價管理等課程中的介紹是重復的。方案的評價比選在工程經濟學、項目決策與評估、財務管理等課程中均有涉及。設備更新的相關內容在工程經濟學、項目決策與評估中都有介紹。質量管理在項目管理、建設法規中均有涉及。安全與環境管理在項目管理、建設法規中均有涉及。建設項目成本管理在項目管理、工程經濟學、工程估價、項目投資與融資、工程造價管理中均有介紹。風險管理在項目管理、項目投資與融資、工程經濟學、建設法規（合同風險策劃）、項目決策與評估中均有介紹。進度管理在項目管理、工程造價管理、施工組織設計等課程中均有介紹。
二、工程管理專業知識體系結構
工程管理專業的人才培養目標是培養具有工程技術和管理技能的復合型人才，因此，其知識體系的構建既要滿足學生專業素養的要求，又要有利于學生個性的發展。圍繞培養目標，形成工程管理專業如下五大課程模塊[5]。
（一）公共基礎課
公共基礎課是全面提高學生綜合素質和基本技能的課程，它為學生學習專業基礎課程奠定基礎。總體上可以分為五大模塊：（1）政治類基礎課，如思想和中國特色社會主義理論體系概論、基本原理概論等課程；（2）數學類公共基礎課，如高等數學、線性代數、概率論與數理統計等課程；（3）英語類基礎課程，如大學英語等課程；（4）計算機類基礎課程；（5）實踐環節類公共基礎課，如軍事訓練及國防教育等。公共基礎課雖然不一定同所學專業有直接聯系，但它是培養德智體全面發展人才以及為進一步學習提供方法論的不可缺少的課程。
（二）專業基礎課
專業基礎課是為專業課學習奠定必要基礎的課程，是掌握專業知識技能必修的重要課程。該課程內容覆蓋面較廣，有一定的理論深度和知識廣度，往往是專業課的理論基礎。根據工程管理專業的培養目標，專業基礎課包括以下四大類：土木工程技術類、管理原理類、經濟學基礎類、法律基礎類。
（三）專業課
專業課是根據培養目標所開設的有關專業知識和專門技能的課程。 專業課的任務，是使學生掌握必要的專業基本理論、專業知識和專業技能，了解該專業的前沿科學技術和發展趨勢，培養分析解決專業范圍內一般實際問題的能力。 專業課的設置要堅持總體優化原則，精選課程內容，合并內容相近的課程。工程管理專業是管理學科和工程學科的結合，因此專業課應兼顧管理類課程與工科類課程。根據專業課與基礎課相對應的特點，專業課同樣應包括四大類：土木工程技術類、管理類、經濟學類、法律類。
（四）專業實踐類課程
專業實踐類課程的設置，旨在對學生進行全面的素質教育。與理論知識的學習不同，實踐類課程培養的是學生的動手操作能力和創新能力，要求理論知識的學習與專業實踐相結合，圍繞能力培養目標對實踐教學內容進行系統設計。工程管理專業實踐類課程主要包括：工程管理專業認知實習、制圖實習、測量實習、施工組織設計實習、生產實習、工程概預算課程設計、畢業實習、畢業設計（論文）等。
（五）選修課
選修課可以分為限定選修課和任意選修課兩類。限定選修課主要體現專業特點，加深理論基礎，體現本學科與相鄰學科的關系，拓寬學生的視野和知識面。自由選修課主要是提高學生的人文素質，滿足學生個人興趣和愛好需求，以發展和完善學生個性為目的。
以上五大課程模塊之間是相互聯系的，具體結構圖如圖1所示。
三、工程管理專業課與專業基礎課之間的聯系與結構
工程管理專業培養的是具備管理學、經濟學、法學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。根據工程管理專業的這一培養目標，該專業的專業基礎課和專業課可具體劃分為如下四大知識體系[6]。
（一）工程及技術知識體系
建筑識圖、AutoCAD制圖、工程測量是工程類專業課程的共同基礎，房屋建筑學、建筑力學、土木工程材料、建筑結構、施工組織設計是專業理論基礎課程，為土木工程施工及施工技術提供理論支持。它們將土木工程類的專業知識整合起來，為工程造價、土建裝飾及安裝工程概預算做理論與技術準備。
（二）管理學知識體系
管理學原理、統計學、運籌學等課程是對管理學理論知識的普及，為工程項目管理的學習做理論準備，工程項目管理、工程造價管理及建設項目招投標與工程合同管理是普遍管理學在工程管理專業領域的深化與拓展，研究如何運用管理知識和手段使工程建設增值。
（三）經濟學知識體系
以財務管理為基礎，掌握財務管理的理論與方法，并將其應用于建筑領域，對工程成本會計進行研究，支持可行性研究的財務分析。工程經濟學是工程學和經濟學的交叉學科，掌握這一知識有利于進行工程投資與融資分析，進而開展可行性研究與建設項目評估的經濟評價環節。
（四）法律知識體系
以經濟法為基礎，在延伸過程中逐一細分，從體現專業性的建設法規到工程合同管理，研究內容層層深入。
專業課與專業基礎課的課程結構如圖2。
四、結語
通過整理工程管理專業的課程體系以及專業課與專業基礎課之間的結構，盡可能地查找各課程之間重復的知識點，以理順專業內不同課程之間的關系，從而優化課程內容，避免專業知識點的重復，更好地利用教學資源，使本來有限的課時得到合理利用。
參考文獻：
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Research on the curriculum system structure and the correlation of engineering management
ZHANG Mingyuan， GAO Ying， YUAN Yongbo
（Faculty of Infrastructure Engineering， Dalian University of Technology， Dalian 116023， P. R. China）
Abstract：
關鍵字：工程監理項目管理接軌
一、 工程監理與項目管理的發展
由于我國工程監理與項目管理接軌模式起步得就比較晚，發展也很緩慢，在工程管理和項目管理方面卻存在著許多的不健全和不完善。所以對于工程監理與項目管理的接軌模式還要不斷的探索。首先根據目前的實際情況分析，由于現代工程監理項目建設結構不合理，導致方式單一，不能順應市場的需求。工程項目的管理隨著國內基礎設施的不斷擴大和完善，逐步形成了以利潤和收益為基礎的資金管理體制，基礎設施領域單一國家投資體制的逐步改變，工程項目的建設雖然開始形成了以利潤為導向，所以在這個過程中對工程項目的管理存在著一定的風險，很多違規資金的使用和支出，不但造成了工程的進度緩慢同時產生了一定的風險壓力，所以在工作中，一定要保證風險管理模式的合理化和科學化，并且對目前的風險管理模式進行不斷優化和完善。隨著經濟的發展和改革的深入，我國工程監理將向兩個方面發展：一是考慮我國特點，大部分監理企業向專業化及其旁站監理發展；二是考慮國際接軌，一部分監理企業有條件的可向全過程、全方位項目管理發展。兩者相輔相成，互為促進，推動我國監理事業向新的高度和高的水平發展。
二、 工程監理與項目管理的比較
工程監理一般會對項目帶來了比較明顯的效益，工期大大提前，結算費用比標底大大節約。雖然工程監理本身是中國工程建設行業接軌國際的重要舉措之一，其最初參照的對象是國際工程管理領域或通行的工程師管理制度。但是我國現階段工程監理的工作主要是在施工階段，工作內容以質量控制和進度控制為主。項目管理是指工程項目管理企業按照合同約定，在工程項目決策階段，為業主編制可行性研究報告，進行可行性分析和項目策劃；在工程項目實施階段，為業主提供招標、設計管理、采購管理、施工管理和試運行等服務，代表業主對工程項目進行質量、安全、進度、費用、合同、信息等管理和控制。以下從項目管理的范圍、時間、成本、質量四個方面對兩者的職責進行比較：
（一）范圍：項目范圍管理的首要任務是確定并控制哪些工作內容應該包含在項目范疇內，并對其他項目管理過程起指導作用。工程項目管理工作內容與范圍是在決策階段、設計階段、施工招標階段、施工階段均進行“三控二管理一協調”。這與工程監理的內容是一致的，只是現階段我國工程監理側重于施工階段。
（二）時間：時間管理是項目管理中的一個關鍵職能，也經常被稱為進度管理，它對于項目進展的控制至關重要。在范圍管理的基礎上，通過確定、調整合理的工作排序和工作周期，時間管理可以在滿足項目時間要求的情況下，使資源配置和成本達到最佳狀態。值得注意的是，進度是計劃的時間表，應該按計劃安排進度。計劃決定需要做什么、誰去做、花多長時間、成本是多少等問題。
（三）成本：項目管理對項目成本管理的思路是非常清晰的，首先是制定資源計劃，主要是指通過資源計劃確定完成項目中各活動所需要的資源，是項目資源計劃最基本的輸入，需結合各種資源的使用要求，制訂出項目的具體資源需求。其次是進行成本估計，主要是利用工作細分結構、資源需求、資源單價和活動時間估計等成本要素，通過有關算法或項目管理軟件得到項目的成本估計，即可算出完成項目所需各資源成本的近似值。再次是進行成本預算，利用成本估計及確認的項目的細目，考慮到項目的進度，將成本分配到項目的具體細目上，為每個工作包建立總預算成本。最后是進行成本控制。工程監理對投資控制的主要思路也是將實際支出與計劃投資進行比較，再結合項目進度進行調控。
（四）質量：在工程建設監理過程中，監理工程師經常把質量控制當作頭等大事來抓，從質量保證體系的高度來控制和規范項目團隊中各方的行為。項目管理在關于項目質量管理的內容中指出，其基本方案旨在與國際標準化組織在ISO9001和ISO10006質量體系標準與指南中提出的方案中相一致。因此，項目管理與工程監理在質量管理方面的指導思想是完全一致的。
三、 工程監理和項目管理接軌
（一） 市場主體：項目管理市場的競爭主體是承擔項目管理業務的工程咨詢公司。目前，我國專業化承擔全過程項目管理服務的項目管理公司甚少，許少監理公司已經意識到與項目管理接軌的重要性，紛紛更名為項目管理公司、咨詢項目管理公司，或者在原有監理公司下成立新的項目管理公司。由于存在錯誤的理解，使得我國工程監理公司入世后很難與國外項目管理公司競爭。若是監理公司與項目管理公司接軌時，在保留原公司的基礎上成立新的項目管理公司，組織監理公司的精兵強將拓展項目管理業務。這樣既有利于原有監理公司保持較為完整的構架繼續人事監理業務，也有利于項目管理公司不帶包袱高標準地規劃和操作。隨著我國入世，國外項目管理公司將越來越多地介入到國內項目管理市場，國內監理單位將面臨更多與國外項目管理公司聯合的機會。我國國內工程建設市場是世界上最大的市場之一，國內市場的競爭也將越來越國際化，與國外項目管理公司聯合成立新的項目管理公司，充分發揮雙方的優勢，也會成為項目管理市場主體形成的另一重要方式。
（二）項目管理人力資源建設：項目管理行業是智力密集型、知識密集型行業、項目管理單位最主要的資源是人力資源。人力資源稟賦將是項目管理公司在市場競爭中影響成效的最主要因素。因此項目管理公司應該把人力資源建設當作事關公司生死存亡的大事來抓。工程咨詢業從業人員必須具備相應的知識、技術、能力和職業道德。具體地說，必須掌握各類基礎知識和專業技術知識；具有信息收集、整理、加工、存儲的能力，實踐能力，解決問題的能力，組織協調能力，分析判斷能力，綜合表達能力和創新能力；咨詢從業人員要有良好的職業道德，對社會、對國家、對客戶有強烈的責任感，做到誠信公正，嚴守秘密。不能簡單地把監理公司的人員全部轉入項目管理公司，要根據項目管理服務的特點來組織公司的人力資源。我國目前監理從業人員中，技術人員較多，知識結構不夠合理，缺乏法律、經濟和管理知識，既懂技術又懂管理的復合型人才缺口很大。參考國外知名項目管理公司的人才知識結構，我國項目管理目前急需充實既能掌握和熟悉國家經濟政策法規、又精通一定領域專業技術的復合型人才，熟悉市場調查和預測分析的人才，善于經濟評價和風險分析的人才，具有技術創新意識的人才，熟練運用國際慣例、能夠進入國際咨詢市場參與競爭的人才。
四、 結束語
為了進一步改善我國工程監理與項目管理的接軌模式，就必須對工程監理和項目管理有全新的深刻的認識，健全并且完善公平和公正的接軌管理機制，真正建立一個高效權威的管理模式是目前勢在必行的。只有這樣才能使工程監理和項目管理工作發揮其優越性，我國的工程項目的建設工作才能走向健康循環的軌道，進一步提高項目管理的有效性和安全性。在發展的同時還要不斷培養熟悉政策法規和精通技術的專業人才，為了工程監理與項目管理接軌做出貢獻。
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